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研修三日意正浓 --济宁教育学院全员研修纪实 济宁教育学院毕德才 中职学校教师参加高中学段远程研修是我市今年研修工作的一个亮点。高中暑期远程研修三天来，对于济宁教育学院的全体在职教师来说，可谓意兴正浓，乐在其中，忙并快乐着。 虽然山东省暑期教师远程研修到今年已是第七个年头，但中职学校却是今年第一年被纳入其中，这令我们感到既兴奋又紧张。自从接到通知的那一天起，我院上上下下都非常重视，先后召开了几次专题会议。7月14日上午，学院召集全体职业技术人员召开了暑期远程研修动员大会，郑元杰副院长（主持工作）、高先忠副院长、周振光主任分别就研修的组织、纪律、任务、要求等作了明确的传达，指导教师张焕领就研修的技术问题作了详尽的说明和具体的演示。 研修第一天 7点半不到，值班室的签到本上就密密麻麻地写满了名字，大家都感觉今天的上班时间好像比往常更早了些。老师们迫不及待地来到指定的研修地点，打开电脑，小心翼翼地登录进自己的个人空间，打开研修网页，像审视考卷一样，认认真真地阅读着网页上的每一个字。有的老师生怕知己点错了什么，或者误读了什么，干脆等别人操作一遍之后自己才敢进入。很多人的浏览器不能播放视频，大家一遍一遍地下载、更换浏览器；研修组长不停地穿梭在各个成员之间，答疑解惑，手把手地操作；工作群上消息不停地闪烁，指导老师不断地提醒和指导，群成员间及时地分享和交流。每个人的眼球都深度聚焦在电脑屏幕上，外面30几度的高温比起办公室里热火朝天的研修热情，好像逊色了许多。下午2点不到，语文研修二组的苏永翠老师又第一个来到办公室开始了研修学习，忙碌的一晌又开始了。 研修第二天 考勤的同志又早早收起了签到本。大家打开网页，看到今天的研修任务比较重，心里不禁猛一紧张，看到后面的课时作业，更像带了一道紧箍咒。今天要学习的方法篇主要是讲微课程的设计和应用，8点19分，我院指导教师李鹏在群公告里发布信息：“今天学习的是‘课程pxj76微课程的设计与应用[作业]’，内容讲解非常好，强烈建议大家认真学习！”更由于强烈的求知欲的驱使，大家今天的热情好像更高涨，每个人都目不转睛的盯着视频，许多人都在做记录，语文研修二组的组长杨维彬一天下来写满了半个笔记本。今天的任务不光是要看视频，还要看课程案例，完成作业。下午，老师们好像比上午陈沉静了许多，各自伏案冥思。19点10分，语文研修二组的李华老师直到最后一分钟视频才离开办公室。 研修第三天 今天必须要提交作业了，许多人昨晚都没睡好，有的人已经完成了，有的人还在构思。打开网页，看到今天没有新任务，大家心里稍微松了一口气。今天的精力可以放在作业上，没有最好，只有更好，不到修改到最满意的那一刻，绝不提交。年过半百的李文奎主任，填写完教学设计和任务单之后，带上老花镜一遍一遍地审视，生怕哪里填写有误。最后还不放心，又找来一位年轻老师给浏览一遍之后才提交。音乐美术研修组的苏永建老师上午胃痛难忍，下午稍微好转后来到办公室，反复斟酌并修改自己的作业，直到19点30分才提交。下午网页上更新了交作业的时间，听说时间推迟了，没完成作业的老师们悬着的心稍微落下了，但神经很快又绷紧了，谁都明白不到提交上的那一刻，谁也放松不下来。对某些老师来说，或许今晚又是一个不眠夜！ “学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。”面对我省提供的充电机会，济宁教育学院的全体老师们倍加珍惜，未来几天我们会以更加饱满的热情，昂扬的斗志强来参加研修。烈日炎炎士气旺，研修三日意正浓！ Tags：研修,三日,意正,济宁,教育学院
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