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莱州市平里店中学筑牢“三关”确保教师远程研修优质高效

日期:2014-9-5 09:41 阅读:
  莱州市平里店中学筑牢“三关”确保教师远程研修优质高效
  山东烟台莱州平里店中学     曲伟杰   于春娟
  7月22日,2014年山东省中小学教师远程研修拉开帷幕,为贯彻落实省教育厅关于2014年中小学教师远程研修工作的指示精神,切实把远程研修中的专业引领、校本研修、自我反思结合起来,进一步提高教师业务素质,促进专业成长。平里店中学召开教师远程研修动员大会,筑牢教师“三关”,全面提高研修质量。
  一:“思想关”。“远程研修不是一个集中学习的代名词,而是教师全员专业生活的方式”,张志勇厅长早在7月3日全省研修工作视频会议上就已经强调,要充分认识2014年远程研修转型的意义。为此,学校要求,全体教师一定要从思想上珍惜这次“不出校门,就能走出去;不进校门,就能请进来”的学习活动,珍惜这得来不易的充电机会。与此同时,远程研修又是对学校精细化管理程度的检验,是对学校教师专业化成长的检验,是对教师专业素养、师德教风的检验,更要求教师们坚决克服应付心理,而要从政治的高度对待远程研修工作。
  二:“业务关”。远程研修是一次真正意义上的与名师大家面对面、与同仁学者促膝谈的学习活动。在远程研修过程中,每个老师在线上都是透明人,老师的专业素养、教学功底将在全省教师的视线之内。在这样的竞技场上,比的就是彼此之间的专业水平,比的就是深刻的教学反思,比的就是平时有心的优秀积累。所以,学校要求教师们在远程研修这个平台上,可以通过群内研讨、与名师大家在线交流、提交高质量的案例作业等形式展示自己专业素养和才华。
  三:“体能关”。烈日炎炎,酷暑难耐,参与远程研修的每一名教师,白天要完成在线学习和讨论,又要保证提交高质量的作业,还要积极参与新闻稿件的撰写、个人研修的感悟等,加班熬夜在所难免。这不仅是对体能的一次考验,更是对意志品质的一次锻炼。学校在保证科学的饮食、健康的消暑方式之外,更要求每一位参训教师要树立正确的苦乐观,积极调整自己的心态、改变自己的思想,乐观主动地去面对远程研修工作。只有这样,才能苦中作乐,才能以苦为乐,才能由苦到乐,才能品尝到在辛勤付出后的甘甜。
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