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一二三四五,上网去研修--玲珑镇罗山初中五项措施吹响远程研修冲锋号

日期:2014-9-4 09:08 阅读:
  一二三四五,上网去研修
  --玲珑镇罗山初中五项措施吹响远程研修冲锋号
  烟台招远市玲珑镇罗山初中  路云峰
  一是开好一项会议。7月21日学校召开了2014年教师远程研修动员大会。先由路云峰校长传达了省市教师远程研修启动会议精神;王清秀副校长带领教师认真学习《罗山初中2014年教师远程研修方案》;最后,路云峰校长为大家作了《有一种成功叫成长》的动员讲话。通过会议,使全体研修教师明确了研修的任务,树立了研修的目标,鼓足了研修的决心和勇气。
  二是做好两个培训。一是学科研修组长培训。学校成立了语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美等学科研修小组,由学校领导或学科带头人担任组长。二是全员微课培训。教学进入“微时代”,在这一理念的指引下,我校组织张杰主任、孙景斌、史赵宁老师为全体教师做了“微课”的学习指导。通过培训,全体教师知道了“什么是微课”、“微课的制作方法”等,为远程研修打好基础。
  三是树立三个意识。首先是“质量意识”,学校要求每位研修教师认真收看网络视频,从中找到新任务、新方法、新技术,做到与自身问题相链接、与自身经验相链接,切实保障学习质量。其次是“精品意识”,要求每位教师认真做好研修作业:(一)是把握作业要求;(二)是联系教学实际与经验;(三)是查阅相关资料;(四)是组内交流作业;(五)是打磨提交作业。最后是“责任意识”,把研修作为教师专业生活的新方式,通过研修提升自身素质,以服务学生、服务学校,实现人生价值作为奋斗目标。
  四是强化四方面评价。一是考勤评价:学校每天安排领导点名,对迟到、早退、旷工,建立处罚措施。二是质量评价:建立每日通报制度,对学习进程、作业完成、感言情况进行数据与质量统计,对优秀者和后进者进行表彰、约谈和批评。三是先进评价:按照省市推荐标准,严格推荐程序,确保把研修优秀者推为先进。四是团队评价:把学科研修小组成员捆绑在一起,以个人成绩、团队成绩、合作态度作为评价指标,按照比例捆绑评价,创作合作共赢的局面。
  五是狠抓五个保障。学校成立了研修领导小组、研修质检小组、研修技术保障小组、研修生活保障小组、研修宣传小组五个学习保障小组,全方位立体化跟踪指导,为远程研修保驾护航,力争取得优异成绩。
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