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日照市五莲县教育局起步早、做法实多措并举抓研修

日期:2014-9-4 09:04 阅读:
  日照市五莲县教育局起步早、做法实
  多措并举抓研修
  五莲县教研室  厉波
  五莲县教育局非常重视山东省教师远程研修工作,多措并举,力争在全省远程研修中取得了优异成绩。
  总体部署责任明确。教育局李志友副局长在全县远程培训指导教师动员大会上详尽指明研修的重大意义,并对全体指导教师提出了明确的研修要求和责任--严格作业质量,积极探讨评论。李局长要求全体学员认真学习,鼓励全县教师在远程研修中“学识提高”和“素质提升”双丰收。
  领导深入一线调度。在全省远程研修期间李局长和教研室主任魏代友同志深入学校查看研修情况,了解研修效果,并与部分教师交流研修体会,鼓励老师们认真学习,并要求学校做好后勤保障,让教师们舒心研修,用心学习。同时调度落后学校,查找落后原因,提高研修效果。
  督查人员包校指导。学科教研员每人包3-4处学校,每天8:30到所包学校把握研修中存在的问题,了解老师们的收获,并与指导教师把关作业质量,落实研修效果 。
  学校及时总结反馈。要求学校每天总结反馈,将前一天的研修的感悟和取得的成绩进行总结制成学校简报,在学校进行宣传通报,同时将好的做法上报县教育局。
  指导教师做“研导”。实行指导教师集中办公制度,全部在县实验学校集中指导,同时指导教师不但给学员批阅作业进行评论推荐,还要对学员们进行指导,让落后的学员赶上去,弥补研修的“短板”。
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