2016-2017八年级体育教学计划

学情

生况

基分

本析

学生身体形态和生理机能开始进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现了许多前所未有的变化。这个阶段促进学生身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。学生接受知识的能力很快，学生经过一段时间的训练，能较快地掌握锻炼身体的方法和技能，身体素质能有较大的提高。

教

学

目

的

任

务

1、  对学生进行思想教育，培养学生健康、积极的心理品质。

2、  全面锻炼学生身体，促进学生身心健康发展。

3、  通过训练，学生能在掌握基本的锻炼身体的基本方法，提高基本运动技能。

4、  使学生养成自学锻炼身体的习惯。

 教

材

重

 点

     难

点

1、  加强思想教育，学生能养成自觉锻炼身体的习惯。

2、  学生能掌握更多的锻炼身体的方法、技能和技巧。

3、  如何提高女生锻炼身体的积极性。

研

究

专

题

完

成

任

务

的

措

施

1、  认真钻研教材、教法，制定好本学期教学计划。

2、  提高课堂常规管理效率，重视开学教育，切实抓好“养成”教育。

3、  开展普及性体育活动和娱乐体育活动，满足学生的不同需求。

4、  以课堂改革为契机，加强业务学习，提高教科研水平，注重学习，不断提高教育教学能力。

5、  针对不同的学生，采取不同的措施，做到因材施教。

周   次

教 学 内 容 及 复 习 、 检 测 、 考 试 安 排

1

常规教育、队列队形练习

2

篮球操、身体素质教材

3

篮球操、身体素质教材

4

耐久跑、身体素质教材

5

国庆放假

6

耐久跑、身体素质教材

7

投掷、身体素质教材

8

投掷、身体素质教材

9

投掷、身体素质教材

10

期中考试

11

投掷、快速跑

12

武术、快速跑

13

武术、身体素质教材

14

武术、身体素质教材

15

排球、身体素质教材

16

排球、身体素质教材

17

排球、身体素质教材

18

身体素质测试

19

身体素质测试

20

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