| 静静待花开 东营市河口区河安小学 马俊霞 今天是一个特殊的日子.网络研修又开始了,我的心情既激动、紧张又期待.多年的语文教学中,自己有许多误区和困惑,因此对这次研修充满期待,期待一次头脑风暴. 非常荣幸地加入到这一期远程研修的队伍中来.从03年参加工作以来,学生变了、教材变了、教学内容、教学方法都变了.我从一名师范学生蜕变成了一名小学教师.刚到小学工作内心充满彷徨和畏惧,生怕误人子弟耽误学业.在这八年中忙忙碌碌,听了很多课,参加了很多培训,自己也努力了很多,但是总是觉得上课力不从心. 我非常想参加一些有专家参与的培训来提高自己,这次培训给了我一个可以提升自己,升华自己的交流平台.在这次双对接研修中我充满了期待. 一、期待同行的集中交流 闭门造车从来都是不可取的,牢牢抱着自己的一本"天书"只能影响我们的良好发展,甚至阻碍了我们的专业成长.那么如何能够得到更多的交流机会呢?我们原来一直习惯于教研组内的交流,学校内的交流,更高层次的交流就不是人人就有这样的机会了. 作为年轻教师我非常渴望这种教师间的交流,因为这种交流时不时碰擦出的火花总能指导我们的日常教学.而今天的这种双对接混合式研修方式就把全省的同行们都请到了我的面前,我非常期待大家精彩的思想火花. 二、期待专家的"当面"指导 本次双对接混合式研修方式就把本学科内知名的专家请到了我们"面前",使得我们有机会能"当面"地聆听专家的指导.专家丰富的理论知识,专业造诣的高度带给我们的震撼是无法想象的,同样我们所能学习掌握的理论知识也是超乎想象的. 三、期待自己专业的成长 作为年轻教师只有不断学习,不断积累才能提高,才能快速成长起来.本次双对接混合式研修方式正好为了提供了大好的机会. 远程研修平台像一架云梯,我们可以十分便捷地在网上和众多的学友"面对面""心连心"的学习、交流,让我经历着,体验着,感动着,收获着.我期待我化茧成蝶的一天!我期待山东省小学教研的大花园满园花香! Tags：静待,花开  |
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