烟台招远市积极筹备迎研修 精细规划求实效 招远研修新闻组 王汝敏 2011年山东省小学远程研修在期盼中日益临近,为了确保研修工作顺利起步、高效开展,招远市教体局高度重视,在教师进修学校的合理组织、严密部署下,各研修单位密切配合,迅速进入了研修准备状态. 一、科学管理,建立有效的信息沟通网 网络研修的最大特点是学员各具一方,管理难度较大,为了有效地联络沟通、加强研修指导、掌握研修动态,招远市积极组建了有效的信息沟通网.如图示: 招远市小学教师研修管理群由区域管理员创建,主要成员为:各单位研修领导、技术人员、指导教师、研修组长;各学科研修指导教师群由指导教师组长建立,主要成员为:各学科全体研修指导教师及研修组长;各个学科研修小组群,由各组指导教师建立,主要成员为:各组指导教师、组长、本组学员. 这种层级式的无缝管理方式,便于研修过程的管理,有利于促进研修工作的顺利、高效运转. 二、精心规划,制定合理的实施方案 研修筹备阶段,招远市教师进修学校积极运作,通过召开行政管理员和指导教师会议等方式,集思广益,共同策划,制定了具有引领性的"招远市小学教师远程研修实施方案",并下发至各个学校,各个学校以本方案为蓝本,根据各校实际情况,结合教学实际和校本研修工作,制定出了切实可行的学校研修工作实施方案,从管理组织、技术保障、设备更新、校内研修指导团队的建设、激励机制等方面做了详尽的规划,确保研修工作常态化,以研修促教学,在研修中学习、反思、总结、提高. 三、切磋研究,发挥指导教师的引领作用 指导教师是研修中的骨干力量.为了确保研修指导工作能够游刃有余的开展,招远市各学科指导教师提前进入了工作状态,认真阅读指导教师研修手册和学员研修手册,明晰操作流程和研修要求;及时关注研修平台的各种信息,浏览学习前期研修工作的成功经验,书写着自己的研修感言……那份高涨的研修热情着实令人感动. 四、加强自律,形成一个求真务实的研修团队 招远市参加本次研修学习的小学教师共计688人,他们是研修的主体.为了使全体学员能够迅速行动起来,各学科指导教师和研修组长及时与学员取得了联系,深入了解了学员的自身情况,有的放矢地做好了研修动员工作,提高认识,统一思想;引领学员认真学习了研修【四号公告】,严肃研修纪律,净化学习风气,坚决杜绝抄袭作业、粘贴评论等违规行为,将研修工作落到实处,将研修质量放在第一位. Tags:烟台,招远市,积极,筹备,研修 ![]() |
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