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感言中的"指挥棒" 城港路中心小学 孙正丽 夜深人静时,孩子和丈夫早已在梦中畅游.我忙完了学校带回的"作业",看看时钟已是10点30多点.我听着他们熟睡的"小曲",静下心来细细地品味着莱州优秀简报的精髓导读和老师们精彩的故事.时而领悟到王春锡主任 "学而时习之"的研修真谛,时而被莱州中心小学王君平的家庭研修风波所触动.在感动之余牵动着我的思绪,我的家庭何尝不是在随着我的疲劳而透支着,我看到了丈夫的无奈,看到了孩子孤单地围绕在父亲的周围,我的眼泪不禁也默默地流下来.在痛苦之余,我的研修目标在前方等着我去实现:每天必须完成至少一条感言,在反思中调整自己的心态,在教学反思中渗透阅读教学的新理念,没有反思就没有心灵的收获.一线老师外出学习的机会有何,难得与省专家面对面的交流,我一定要克服困难完成学习. 11点10分,我浏览了我组的所有感言,是同伴们真情实感地流露,为我的研修征程指明了方向.比如:在王鲁艳老师的《莫以分数论英雄》中,激励着我要真实去研修,而不能以分数来动摇我研修的决心;在刘升丽老师的《摇醒一朵花,浸润一个梦》中,让我又一次被李蓓蓓的授课艺术所感染.她看上去是那么淡雅,引领着学生们在绿色的阅读氧吧里吮吸着读书的雨露.孩子们畅所欲言,在一次次地朗读中慢慢地学会了"抓住关键词句,揣摩人物特点"的阅读方法.李老师的教学,为我从"教课文"走向"教语文"、从教"课文内容"转变为教"课程内容"起到了示范作用;再如吕俊霞老师的《研修,让我的课堂痛快起来》,实实在在的课堂,发自内心的欣喜,我也被她的"研修幸福"所鼓舞. 11点50分,我还等什么,我也要拿起手中的"指挥棒",在研修的氛围中点活每节语文课!让我们研修的所有老师们舞起来,勇敢地展现自我吧! Tags：感言,中的,指挥棒
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