| 满腔热情 研修成长 --青岛莱西市后寨小学远程研修体会 今年的远程研修具体化、模块化,用实际教案进行直接指导,老师们在观看同行教学的同时扩大了自己的视野,扩展了教学思路,通过自己与他人在教学实践中的对比,更好地反思总结自己,每学一个模块就有一个模块的收获. 花絮一:期待 今早六点半,老师们就陆陆续续来到学校.大家匆匆点头问好后就奔赴微机室,守在电脑旁,关注着研修平台的开启,点击相关页面,希望自己第一时间登陆,期待着研修专题的开始,期待着看到专家的专业指导与同行们的精彩作业. 花絮二:专注 老师们都在认真阅读"课程标准修订稿",50岁的孙士高老师戴着他的老花镜,一边用鼠标一个字一个字在屏幕上指着,一边自己嘟嘟囔囔,那样子像一年级的小学生刚刚学习阅读.张连坤老师们认真阅读了每一期学习简报,反复研究每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录.张京池老师在对本模块充分学习理解的基础上又开始着手准备自己的作业. 花絮三:执着 "徐老师,你怎么了?""我有些不舒服!"大家焦急地注视着眼前面色发白的徐瑞玲老师. "我去医院打了一针,不会有事的."我们不知道徐老师的身体状况如何,但看到他那执着的样子,李秀萍、栾永恒、刘晓红、陈秀娟、张淑奇、张显亮、于宗秀等年轻老师都在争先恐后的吮吸着研修的甘露,边学边记或拷贝资料,反复学习,恨不得把专家的经验立马变成自己的技能.为了方便随时修改,张朋显老师将自己的作业认真整理、修改,写到本子上,红笔、箭头跃然纸上,直到自己满意才发表,他的作业也得到指导教师的推荐和认可.正如徐老师所说的那样,"研修机会来之不及,我是研修的主人,提高的是自己,对我来说,参加研修责无旁贷"!多么执着的老师,我们为他们感动着. 花絮四:忙碌 从研修一开始,学校研修团队的领导葛坤校长就忙着通过电话与上级指导老师联系,忙着回复老师们的疑难,忙着跑上跑下帮老师们处理操作问题,忙着指导老师们如何提交作业、发表评论……他成了学校中最忙碌的身影. "远程研修是为我们这些发自内心地愿意学习的人准备的一份知识、思想和智慧的盛宴".老师们有着比夏日更"火"的学习热情,全身心地投入到研修学习中,聚精会神地观看视频,耐心细致的体会揣摩,宁心静气的书写作业,满腔激情的剖析点评.我们相信,火热的付出后,必是沉甸甸的收获! Tags：满腔热情,研修,成长  |
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