| 有保障,有目标,有准则 --青岛市2012初中远程研修工作准备就绪 山东省2012初中远程研修工作即将拉开帷幕,青岛市教育局高度重视,统筹备战,全市上下以"三分"为保障,以"三零"为目标,以"三不"为准则,统一思想、严阵以待,16618名参训教师和332名指导教师整装待发,单等研修拉开帷幕. 一、以"三分"为保障,力求研修有实效 青岛市教育局构建市、区、校三级培训管理网络,实施"分级管理-分层实施-分步推进"的管理模式.以教育局局长为首的领导小组,统筹规划,行政引领,青岛市远程研修项目办具体负责组织、协调、监控、督促整个研修工作,构成市级管理网络;各区(市)教育(体)局成立由局领导、相关科室负责人以及进修学校校长等组成的专门工作机构为区级管理网络;各学校成立以校长为首的培训工作领导小组,制订教师暑假研修管理制度,制订学校、教研组、备课组和教师个体的研修考评、奖励办法,此为校级管理网络.市、区、校三级培训管理网络,实施"分级管理-分层实施-分步推进"的管理模式,三管齐下,确保此次研修实效. 二、以"三零"为目标,力抓思想意识强落实 青岛市教育局着眼于细节,严抓思想意识落实,要求各区市和局属学校要高度重视,精心准备,认真对待,借研修的契机全面提升区市教育教学水平;各区市和学校要全面召开动员大会,使参训教师充分认识研修的重要性和必要性;各参训学校要对参训教师进行严肃的研修纪律教育,贯彻落实《五查制度》,以"三零"为目标,即技术确保"零故障", 人员确保"零缺勤",作业确保"零抄袭",有效推进研修工作的开展,确保研修圆满完成. 三、以"三不"为准则,力保指导教师队伍高水平为保障研修顺利进行,青岛市教育局在全市遴选了332名一线初中教师担任指导教师,为迅速培育锻造富有激情、业务精干、工作扎实的指导教师团队,青岛市教育局对指导教师进行了专门技术培训,并要求指导教师克服困难,遵循"三不"准则,即"不请私假、做私事"、"不敷衍塞责、草率了事"、"不讲私人情份、推荐面子作业",认真对待每位学员的作业,及时回应每位学员的问题,启迪心智,把自己的理念、经验和教育智慧与广大教师交流,深化培训成效. Tags：保障,目标,准则  |
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