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静下心来研修,俯下身来学习

日期:2015-2-10 09:17 阅读:
    静下心来研修,俯下身来学习
    --一天研修感悟纪实
    烟台莱州市实验中学  曲志敏
    盼望着,7月15日,迎来了暑期远程研修,早上7点多钟,就早早到校,打开电脑,登录学习网站,输入学习帐号和密码,进入学习平台,首先浏览了山东省教师教育网首页,观看了几期今日快报,下载了学员手册,看了张厅长的两篇研修漫话教育文章……,然后进入初中物理学习模块,开始了第一模块的视频学习、课程文本阅读、浏览学员们的作业,随时关注QQ群中指导老师的学习动向,同科教师集中研讨,发表自己的看法评论,并整理作业思路,沉浸在学习和研讨之中,一天中有了许多感悟之处:
    一是研修起步"早",在浏览省网首页和《今日快报》时,可以感觉到很多学员起步较早,写了很多研修前的心得,尤其提到对于本次研修的许多期待和计划,并早早做足技术、宣传等方面的准备,已将研修前期工作做足、做好,这将为研修工作的顺利开展提供了保证.
    二是研修工作"实",今年的研修与以往有所不同,首先在考核学员上明确了数量上的目标,并对作业和评论的质量提出了要求,不再盲目的追求量,而是提高质,让老师们有更多的时间去多读、多看、多反思.真正出精品,讲实效,将研修工作落到"实"处,真正通过研修切实的提高老师们的业务素质,解决教学一线上的困惑.
    三是研修工作"热",研修进入初中第四个年头,从前几次的学员懵懵懂懂,不懂操作流程,到现在的熟悉应用网络交流平台,更加在学科教学方面表现很"热",热在评论的斟酌,热在作业的反复推敲,热在教学实际案例与理论的结合上,热在真正的业务水平提高上.
    四是研修时间"精",本次研修时间比往年短,由原来的"十天"改为"六天",让学习过程更加精短,非常符合学习规律,适合教师在这段时间里,投入精力较集中,学习劲头足,将高效的完成研修任务.
    相信通过本次研修,老师们将更加静下心来扎扎实实研修,俯下身来认认真真学习,切实通过远程研修的机会,借助平台的交流力量,提高自身的业务素质,期待六天的学习结出满意的硕果!

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