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依然在路上

日期:2015-2-4 09:31 阅读:
    依然在路上
    日照市莒县库山初中  解则宝
    很幸运又走在了暑期研修的路上.
    三年前有幸参加了第一批网上远程研修,在研修平台的大家庭里,心中装满了太多的温暖和感动.
    研修平台,给我打开了别样的洞天,眼前的风景让我目不暇接.高屋建瓴的专家团队,丰厚深刻的指导老师,藏龙卧虎的教师阵容,一下让我感到了自己的浮躁、浅薄和渺小,感到了扑面而来的压力,也激发了我学习的激情.
    忘不了,领导专家从运筹帷幄到亲临一线指导,张志勇副厅长子夜时分还在给向自己"兴师问罪"的小朋友写回信.
    忘不了,指导教师每稿必阅,每天只给自己四五个小时的休息时间,怕稍不留神错过了一篇好作品.
    忘不了,学员们认真领会学习,互相传递着一份关心和帮助,一份友谊和激励.
    更忘不了,那许许多多象张一凡一样的小朋友在背后默默地关注……短暂的十天研修,对照反思,我发现了自己的不足,看到了自己的差距.一堂堂精彩纷呈的课,一篇篇不乏真知灼见的文字,一句句精到巧妙地点评,一束束思想交流碰撞的火花,深深的震撼着我,启发着我,激励着我.
    三年来,我已经迷上了这种开液晶屏当灯,品文字做茶的网上学习生活,研修学习让我头脑清醒了,我对自己前行的路也看得清楚了.有正确的理念才会指导正确的行动,深入领会新课标理念才会有效的进行教育教学,才可能真正引导学生自主、合作、探究,把本该属于学生的课堂还给学生,处理好主导和主体的关系,打造求实高效的课堂.语文课还要上出语文味,听、说、读、写的语文实践也要进行演、唱、画、作的必要尝试,教师只有不断的充实自己,全面提高个人的文学修养、艺术素质、审美品位、科学素养和道德情操,才能胜任新课改之下的语文课堂教学.语文课还要引导学生从文本、课堂走出来,走向更为广阔的语文天地,在自然生活中认识、感受和阅读、写作,让来自生活的语文再回到生活中去.语文不但要全面提高学生的语文素养,还要让学生认识和担当一份责任.只有这样,才能实现语文的功用和价值.
    今天,我们又一次踏上了远程研修的幸福之路.今天我已不再象以前一样迷惘,因为有了研修平台这个温暖的家,就不会迷失前进的方向,因为我们家中的成员,跟自己一起,一直在路上.
    我知道,十年磨一剑的《语文课程标准》将引领我们教育行者打磨每个人手中的剑、心中的剑.
    我知道,要抛弃"自闭桃源称儒生,已栽幼苗成栋梁"的自赏,抬头仰望教育的天空.
    我知道,"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",双脚要踏在教育的坚实土地上,跋山涉水,因为我们依然在路上.
    在路上,我们肩并着肩,手牵着手,风雨兼程.
    在路上,我们用智慧点燃智慧,用心灵温暖心灵.
    在路上--

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