| 快马加鞭 再创佳绩 --高青县教育局召开小学教师研修工作调度会 淄博市高青县教育局 为总结小学教师研修工作经验,查摆研修中存在的问题和不足,统一认识,鼓舞士气,7月25日下午,高青县小学教师参加山东省网络远程研修领导干部、指导教师调度会在教育局四楼会议室举行.各镇教育办公室分管主任,县属小学分管校长,农村小学校长,全体指导教师共计70余人参加.县教育局党委委员、副局长李士学到会并讲话. 会上,首先由县研修项目办负责人贾凤友向大家通报了前三天研修的相关数据,介绍了前期调研中发现的学校研修组织的先进经验,向大家推广;肯定研修成绩,同时指出了全县各层面、各学科研修中存在的问题和不足;阐述了研修中需要解决好的三个问题: 1、认识问题.远程研修是提升教师素质,提高学校教育教学质量的重要手段和形式,不是任务.研修设置的资源层次高,对于教师真正理解和把握新课程标准具有很强的指导意义,能帮助学校解决许多问题.大家需珍惜这次机会,把研修真正组织好. 2、质量问题.一是整体研修的质量.本次网络远程研修主要包括观看视频资源和完成研修作业两大部分,其中观看视频资源应该是我们研修接受教育,提高对新课标的理解和认识的最重要内容和环节,大家决不能本末倒置;二是教师完成各项作业的质量.从省市对研修成绩的通报情况看,我县教师的作业质量整体较差,存在在字数少,了了几句;复制粘贴别人的内容;内容空洞,没有自己的真情实感,假话、套话、空话连篇等方面. 3、效益问题.要求集中研修主要是为了保证质量,同时也必须讲求效益,即在规定的六天集中研修时间里求得最大效益.贾凤友还向大家提出了今后2天集中研修的7项工作要求. 县教研室分管小学工作副主任,研修指导教师孙国向大家提出了需要解决的一些细节和技术问题,最后,李局长发表了重要讲话. 李局长在讲话中要求大家,对于此次远程研修乃至其他的教师培训工作,一是各单位领导干部,各位指导教师要真正明确各项工作要求,不折不扣的抓好落实;二是项目办要加大抽查、评价、通报力度,将单位、个人在研修中存在的问题向全县通报或向相关负责人定向通报,将最终结果量化计分,计入对各单位的年度目标考核成绩;三是校长要切实负起第一责任人的责任,组织好,管理好,指希望大家再接再厉,全面完成研修任务,并力求取得最大实效. Tags：快马加鞭,再创,佳绩  |
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