21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台

日月如梭,研修的脚步匆匆,请珍惜……

日期:2015-1-15 09:33 阅读:
    日月如梭,研修的脚步匆匆,请珍惜……
    淄博市淄川二中  杨琳琳
    已经是第四天的研修了……
    还记得进行研修动员大会时,大伙儿满肚子的牢骚--"大热的天儿,研修什么啊""在家里多凉快啊,受罪!""开学再研修吧,先好好玩玩啊".我想:既来之,则安之,凡事尽力而为……记得第一天研修时,老教师淡定自若;新教师摸索中,不耻下问"作业是什么?在哪里?怎么发表?……".一天结束,我惊喜:我的作业被指导教师推荐了!成就感和责任感油然而生,我还可以写得更好,嗯!加油!
    又记得第二天研修时,老师们时而各自忙活各自,时而相互交流讨论,时而提出质疑,时而释然,继而开怀大笑.我思考:研修带给我们的不是酷热,而是一种学习的热情;不是忙忙碌碌,更是一种奋斗的脚步更记得第三天研修时,最大的感受就是,真真的体会到了如学生般由"要我学"变为"我要学"的心理状态.就像常媛媛老师说的"脑子缺营养",缺营养怎么办?不舒服啊,就想要学习啊,读书啊.如孟倩老师所说"需要充电的念头很强烈",学习的欲望从没有如此之迫切.
    第四天又要即将结束,忽然感叹日月如梭,时光飞逝,研修的脚步也匆匆……上课的阶段,我们一直是在行进中学习,而研修,则让我们真真正正地停下脚步,静心思考,专心研讨,反思这一年来的教学点滴,认真聆听专家的讲座,探讨十年课改的成果经验,受到指导教师的精心点评,与同行们交流心得体会、教学经验,凡此种种,无不令我心神洗涤,收获颇丰,相信老师们与我同感.
    那么,请珍惜剩余的两天时光,继续高质量地完成作业,写出自己的感悟经验,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"
Tags:日月如梭,研修,脚步,匆匆,珍惜