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修己悟道,品味幸福 --写在研修开始前 威海荣成市石岛实验小学 钱小红 打开电脑,进入"2012山东省小学老师远程研修"平台,有一行不太醒目却能让人瞬间温暖着的小字"做有幸福感的教师". 幸福是什么?问上一百个人,答案一定大于一百.幸福是渴了能喝上一口润喉的清茶;幸福是饿了能吃上一碗喷香的米饭;更有趣的是,有人说幸福,是痒了挠一下……孩子兴奋地跑过来:"老师,您看我这个字写得太漂亮了!"这时的我,是幸福的;外出学习,孩子一个接一个地发信息:"老师快回来吧,我想您!"这时的我,是幸福的;路上常遇陌生而又似曾相识的脸:"老师,是我啊!"这时的我,是幸福的……幸福要用心去经营,用心去感受. 怀揣梦想,心载希望,炎炎夏日,我们放弃惬意的假期而再聚首,开始我们新一轮的远程研修,为的,就是能更深切地去体会教师这一职业的幸福. 昨天,我拜读了张厅长的文章《修己悟道--2012暑期漫话教育之一》,感触很大."教师参加学习、参加研修的根本目的是促进、提高自己的专业素养,提高自己的教育教学实践能力.说到底,就是要通过学习,在应然与实然之间架起一座变革的桥梁、路径或通道.""老师们的学习必须由现在的‘修人’,即学习别人,解释别人,传播别人,而转向‘修己’,即利用别人,解释自己,改变自己.为此,要做到‘修心’、‘修智’、‘修路’,就是养护自己的心灵,改变自己的心智模式,寻找改变自己教育教学实践的有效路径.所谓‘悟道’,就是在专家面前、在优秀的同伴面前放空自己,不怕暴露自己的无知,不怕曝光自己的错误,在卓越与平庸、正确与错误、先进与落后的对话中,触及自己的心灵、触及自己的思想、触及自己的实践,从而‘悟’出自己应该坚持或追随的做人之道、教育之道、教学之道."岁月的积淀,最初的梦想和激情,成长为执著与追求.研修中,我们修己悟道,实践中,我们也在修己悟道.在这种修与悟中,我们也品味着幸福. Tags：修己,悟道,品味,幸福
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