未雨绸缪早安排,全力以赴备研修 烟台市莱州市第六中学 为了能充分利用这次研修机会,让身处农村的教师们更好的接受一次现代教育技术的洗礼,提高学校教师的专业素养和整体素质,莱州六中未雨绸缪、精心部署,严格要求,人文关心,确保本次研修的顺利进行. 一、加强教育技术培训,为研修奠定知识基础. 本次研修是信息技术与课程整合的一次培训,重点应该落脚在整合之上,但却必须以信息技术与课程知识为基础.四年的暑期培训,教师的专业素养已经有了很大的提升,但信息技术却只是略通皮毛,教育技术更是浮光掠影.为了让老师们更够更早更快更好地完成本次研修,早在4月份,学校就安排信息技术老师在每周三、周四下午三四节课在多媒体教室对全校教师进行培训.这就使得六中的教师在本次培训中早早地步入角色,进入状态. 二、加强青年教师培训,为研修打下良好根基. 年轻教师热情高积极性高,接受新事物的能力也很强,但他们的专业知识和教学技能还不够成熟.为了让年轻教师能够尽快成才,学校采用了"一对一"师徒结对的方式帮助年轻教师成长,并在六月底进行了一次35周岁以下年轻教师的学科知识考试,考试采用单人单桌专人监考的形式,促进年轻教师更好更扎实地掌握专业知识. 三、加强学科组长培训,为研修起到引领作用. 本次培训内容与模式都是一种全新的尝试,选好领头人是至关重要的.虽然省里安排的学科组长培训正值高考复习的关键时期,但学校仍是将专业水平最高敬业精神最强的高三组长确定为每个学科的组长.学科组长们克服了高考临近的压力,投入到学科组长的远程培训之中.他们认真地学习知识、了解程序、撰写作业、总结经验与教训,在本次研修中真正起到了领头作用,使六中教师们能够少走弯路,尽快熟悉学习内容与方式. 四、加强合作学习,为研修增添新意. 本次研修采用教师自学与学科组合作学习的方式,使研修更加愉悦高效.首先,学校人手一本学习指南,让教师们进行自学.事先了解整个学习内容、程序与模式,学习时再观看视频、观看学员手册,进一步正确掌握学习的方法.同时,学校采用集中学习的方式,所有教师在学生微机室进行培训,相同学科的教师集中安排在一起,便于教师们相互研究、相互交流、共同学习、共同提高.尤其是今年的这种研修内容与模式,教师们更加深刻地体会到合作学习的重要性. 五、加强后勤服务,为研修保驾护航. 一是学校成立技术服务小组,由五名精通信息技术专业的教师担任技术指导.将每个学科教师承包给每位技术指导教师,教师们有信息技术方面的问题,指导教师随叫随到随时进行指导.并指定一位技术教师根据培训内容每天为教师们进行简单讲解,使老师们做到心中有底.二是后勤人员每天为老师们准备好茶水,给研修生活带来一丝温馨.三是由于研修正值暑假期间,老师们回校学习,午餐也成问题,学校每天补贴30元的午餐费,让老师们感受到学校的关心,全身心地投入到研修之中. 六、加强纪律要求,确保研修效果. 暑假前,学校召开全体教师大会进行了2012年暑期研修动员,要求教师们暑假期间多充电多学习,为本次研修做好充分准备;8月18日下午再次召开研修动员大会,宣读了研修方案、提出了研修要求,公布了评优标准.学校要求教师每天准时进行培训,培训时间为上午8:00--11:30,下午2:30--5:30,中间休息一次,由校级领导进行点名考勤.学校领导以身作则,何自己所教学科的组内教师一起进行学习,随时关注教师的培训情况.严格的研修纪律,确保了本次研修的实效性. Tags:未雨绸缪,安排,全力以赴,研修 ![]() |
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