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比学帮超搞研修,初见成效感想多

日期:2014-12-26 09:35 阅读:
    比学帮超搞研修,初见成效感想多
    --德州市平原一中教师研究纪实
    平原一中 范丙开
    2012年暑期教师集中研修培训工作今天是最后一天了,在学校金、银、铜牌奖项的创新激励下,在完善的考核制度的约束及学校有力的网络技术支持、安排周到的后勤保障的服务下,全校老师的暑期研修工作初见成效.
    截止目前全校有一位老师提交的作业被纳入资源库,省专家共推荐了两位老师的作业,四位老师的随笔感言,有四位老师的感言被课程简报引用,共计65位老师的作业被指导教师推荐等,通过六天的集中研修学习,老师们充分感受到了现代教育技术给教育带来的巨大革新,真正体验到教育技术对教学的巨大推动作用.六天中老师们比学帮超,大家真正静下心来在一起研修学习,集中讨论,解难答疑,共同提高.研修组内成员之间互相指点,提出意见;研修组外各研修小组争先创优,集思广益,共同推进学校研修工作顺利开展,切实提高老师们的业务水平.
    学校一位老教师说,二十年前自己感觉在学科领域内几乎碰不到难题,现今不一样了,时代在发展,社会在进步,我们接触的教育也是与时俱进,不断革新.现今自己每天要拿出三分之一的时间学习电脑的使用及课件制作等,要拿出三分之二的时间来研究教育技术和从事学科的融合,找到真正的切入点,切实让学生们感觉到新知识的直观生动性,切实让同学们通过自己的讲授达到事半功倍的学习效果.他说通过此次培训,学到了很多好的经验和做法,了解了现代教育技术在教学中的革新地位,也看到了自己的不足,同时也正在努力的学习以便缩小自己与年轻教师在教育技术应用这方面的差距,真正想通过努力学习再次体验二十年前自己在学科内无难题的感觉.
    学校校长楚永熙谈到此次暑期教育技术培训时说,通过此次培训一方面老师们切实提高了自己的电脑操作水平;另一方面老师们真正懂得了教育技术的内涵,懂得了教育技术给当今教育事业带来的巨大推动作用.当看到老师们在各自的网络工作室内积极的规划主题板块设计,认真仔细的绘制思维导图时,他鼓励大家不但要在集中培训的时间内认真学习,还应充分利用分散学习时间内将自己学科和现代教育技术融合,真正让自己的学生开阔视野,提高学生的综合素质.

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