| 日照市五莲县:以制度护航研修 促教师专业成长 日照市五莲县机关幼儿园 杨桂霞 五莲县地处山区,经济条件薄弱,各方面资源匮乏,每年都要选派幼儿教师到各地培训学习,高昂的培训费、食宿费等都是一笔很大的开支.面对翩翩来迟的全省幼儿教师研修活动,各级领导高度重视,提前部署安排,确保免费的饕餮盛宴顺利开席,确保每个学员"吃着、吃饱、吃好". 一、领导重视 县教育局领导专门召开会议,研究部署幼儿园教师的远程研修各项事宜.因为第一次参加,各幼儿园对即将到来的远程研修活动很紧张,教育局领导就派技术人员每天上门服务,随时接受电话咨询.还选派有经验的小学指导教师专程到幼儿园进行指导. 二、建立研修管理机制 幼儿园领导根据单位实际情况,努力贯彻落实研修活动各项要求,分组指导,确保研修取得实效.全园分后勤、一线两大组,组长及时对教师作业的完成情况、质量进行监督检查,及时传达网上的各种通知及要求.每天下午5点对研修情况进行调度反馈,发现问题及时处理. 三、开通QQ群 第一时间开通QQ群,大家消息互通,经验共享.线上学习忙,群里交流忙,边学习边交流,强化学习效果.特别是一些老教师,对电脑的操作不够熟练,而一些新教师对教育理念的把握不够准确,大家就在群里互相交流沟通,互帮互助. 四、建立研修考核制度 根据教师的作业质量,被指导教师、专家推荐的情况,建立量化奖惩考核制度,计入个人年度考核中,而年度考核直接关系到教师的职称竞聘、工资标准,激励教师全力参与到研修学习中. 研修已过3天,倒计时的时钟已在敲响,老师们忘我的学习着,吃饭、睡觉都成了老师们的纠结,希望能有更多的时间,再听听专家们的讲解,希望作业再做的精细些,希望能更多的浏览其他教师的观点. 远程研修,饕餮盛宴.我们一起尽情的享受.时间过得慢些,再慢些…… Tags：日照市,五莲县,制度,护航,研修  |
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