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研修之风,熏醉研修之人 --青岛市远程研修收获颇丰 2012幼儿教师远程研修已近尾声,青岛市700余名参训教师在研修中探索、创新、成长,在这酷热季节,岛城的研修之风,熏醉了研修之人. 一、完善研修的制度,缔造专业的指导,感受热情之风为深入推进暑期教师培训工作,保障研修效果,提高培训效率,青岛市教育局不断完善研修制度,以最优的服务让老师们感受到了热情之风. 青岛市远程研修项目办要求各区市、局属幼儿园加强教师研修纪律教育,成立研修质量督查小组,修定或启动各项督查政策和管理措施,加强督促,层层落实.多举措锻造高水平指导教师队伍,多方面激发参训教师学习热情,青岛教师在修己悟道中感受到热情之风. 二、创新研修的思路,营建墨香的氛围,沐浴关爱之风青岛是各区市和局属学校,创新研修思路,在新的形式与挑战面前勇闯浪尖.莱西市开发区实行"集中管理、独立学习、同组研讨"的培训模式,营造浓浓墨香氛围. 青岛市教育局张锡科副局长、人事处负责人及学前处相关领导深入幼儿园研修一线调研,与老师们亲切交谈,鼓舞了教师的参训热情.市南区、四方区、胶南市、即墨市等教体局领导也纷纷走访研修现场,促进了研修有效进行.参训教师们在关爱中研修,幸福中提升. 三、点燃理想的激情,扬起追求的风帆,醉心成长之风远程研修点燃了教师们追逐理想的激情.四方区教工第二幼儿园朱瑞莲老师说:"我们都在向上仰望着,那里有我们对未来的憧憬与希望.我们也都在向前奔跑跳跃着,前方有让我们获得的磨砺与成长的力量.我们渴望这种力量,希望能有一强大的双手带领我们向上."研修让老师们醉心于自我的成长.青岛幼儿研修五班指导教师梁红艳写道:我们从专家的生动、精辟讲解中,在互动交流和在线答疑中让一些"瓶颈"问题茅塞顿开、迎刃而解;我们在名师的教学中探寻优秀教师成长的历程;我们在浏览了大量的经验总结和作业中,能借鉴到同伴的教育智慧;通过这种方式的学习,开阔了思路,丰富了知识汲取了智慧,转变了观念,收集了经验,提升了自我. 平度市实验幼儿园 辛美琳老师说:学无止境,研修活动即将结束,但我们会开创"无数个研修",以生活为资源,以幼儿园为场地,以教师为研讨学习的对象,继续成长! Tags：研修,之风,熏醉,之人
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