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破土--萌芽--收获 威海市荣成市第四中学 李寒毅 "玉不琢,不成器.人不学,不知道."古人寥寥数语就将学习的重要性高度的概括了出来.学习的过程好比那未经加工过的瑕玉,经过一番金雕细刻之后,呈现出一具高贵和典雅的工艺品. 今年暑假培训第一阶段的集中研修,我们大家感觉好像是雾里看花,无所适从,忙活了也不见成果. 艰难的时期终于过去了,分散研修来了.我们在研修的路上再回首,虽然有轻车熟路之感,但还是认认真真,不舍得有半点疏忽大意,唯恐自己与别人的智慧擦肩而过.面对着模块三的协同作业,大家起早贪黑,细细研究,教科书,参考书,学习资料,铺满了办公桌.办公室里,你说说想法,我提提意见,一片忙碌紧张的画面.功夫不负有心人,大家忙了几天,都有了沉甸甸的收获."今天,你改了吗?"成了培训期间校园里最流行的问候语. 通过修改模块三的作业,让自己又回到了研修的状态,暑假这么长时间松懈的注意力,一时间又恢复了,很充实的培训日子,心里满满的. 又快到周末了,我们这个研修小组对于模块三的作业,终于有比较统一的修改意见了.延续着昨天"七嘴八舌"研究讨论的干劲,今天办公室里的老师都在"唰唰、、、"的敲击着自己的键盘.修改后的作业互相传看,你评评,我议议,办公室里"一团和气",作业完成也是"繁花似锦".在这秋高气爽的培训日子里,真有"硕果累累"的喜悦啊. 原来,培训的日子也像播种的过程,要经历"破土"的痛苦,"萌芽"的喜悦,才会有"收获"的快乐. Tags：破土,萌芽,收获
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