篇1：人教版九下10.1 常见的酸和碱（第3课时） 作业（含解析）人教版九下10.1 常见的酸和碱（第3课时） 作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第3课时）一、选择题1．【2021湖南邵阳】下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ）A．对皮肤有强烈的腐蚀作用 B．其水溶液能使石蕊溶液变红C．能去除油污，可作炉具清洁剂 D．易溶于水，溶解时放出热量2．能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是（ ）A．HCl B．KNO3 C．Na2CO3 D．FeCl33．下列物质间能够发生反应，但没有出现明显现象的是（ ）A．将稀盐酸滴入盛石灰石的试管中B．将CO2通入NaOH溶液中C．将碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中D．将稀硫酸滴入NaCl溶液中4．某同学总...
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    篇2：人教版九下10.1 常见的酸和碱（第2课时） 作业（含解析）人教版九下10.1 常见的酸和碱（第2课时） 作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第2课时）一、选择题1．（2021年浙江省台州市）盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的是（ ）A． B．C． D．2．关于硫酸的说法错误的是（ ）A．稀硫酸与锌反应可制得氢气 B．稀硫酸可用于除铁锈C．可将水注入浓硫酸中进行稀释 D．浓硫酸可用来干燥氢气3．以下物质中可由金属与酸直接反应制得的是（ ）A．FeCl3 B．MgSO4 C．AgCl D．CuCl24．下列有关酸的说法中，正确的是（ ...
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    篇3：1.3几种常见的力 同步作业 （有答案）1.3几种常见的力 同步作业 （有答案）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：第3课时 摩擦力的应用 弹力知识点 1 增大摩擦和减小摩擦1.下列现象中,属于减小摩擦的是( )A.向机器的滚动轴承内加润滑油B.在浴室的地面铺上防滑垫C.体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉D.皮带传动中,要张紧皮带2.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法中正确的是( )A.捏住刹车把后没能推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的知识点 2 弹力3.如图所示...
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  篇4：化学人教版九下：10.1常见的酸和碱（第一课时）作业（含解析）化学人教版九下：10.1常见的酸和碱（第一课时）作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第一课时）一、选择题1．下列溶液，能使无色酚酞变红的是（ ）A．硫酸 B．盐酸 C．醋酸 D．石灰水2．在已平衡的天平左右两端放两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸小烧杯，过一段时间后，天平会（ ）A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡 D．无法判断3．将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞溶液，能使酚酞溶液变红的是（ ）A．NaCl B．CO2 C．CaO D．HCl4．...
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  篇5：化学人教版九下：10.1常见的酸和碱（第二课时）作业（含解析）化学人教版九下：10.1常见的酸和碱（第二课时）作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第二课时）一、选择题1．下列物质的化学式中，书写错误的是（ ）A．盐酸(HCl) B．硫酸(H2SO4)C．氢氧化钠(NaOH) D．氢氧化钙(CaOH)2．将一定量的空气依次通过足量的石灰水及浓硫酸，分别被除去的是（ ）A．氮气、氧气 B．二氧化碳、氮气C．氮气、水蒸气 D．二氧化碳、水蒸气3．下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（ ）A．浓氢氧化钠溶液...
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   篇6：化学人教版九下：10.1 常见的酸和碱（第3课时）课后作业(含答案)化学人教版九下：10.1 常见的酸和碱（第3课时）课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第3课时）一、单选题下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是（ ）A. B.C. D.下列用途中，不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是（ ）A. 实验室制取氢气 B. 实验室用石灰石制二氧化碳C. 金属表面除锈 D. 制造多种化工产品运输浓硫酸的罐车应贴的安全警示标志是（ ）A. B.C. D.把过量的稀盐酸加入装有下列固体的烧杯中，能生成无色澄清溶液的是（ ）A. 氧化铜 B. 氧化铁 C. 镁 D. 氧化亚铁如图中两圆相交部分表示相邻两种物质反应的现象。下列描述错误的是（ ）A. a处逐渐变为红棕色 B.b处形...
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   篇7：化学人教版九下：10.1 常见的酸和碱（第4课时）课后作业(含答案)化学人教版九下：10.1 常见的酸和碱（第4课时）课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第4课时）一、单选题按照如图装置进行实验，灯泡发光，瓶内盛放的物质可能是（ ）A. 烧碱固体B. 乙醇C. 液态D. 澄清石灰水下列关于酸、碱的认识中正确的是（ ）A. 浓盐酸有吸水性，可以做干燥剂B. 浓硫酸有挥发性，需密封保存C. 氢氧化钠易潮解，可以做干燥剂D. 熟石灰易溶于水，容易配制饱和溶液下列物质的用途正确的是 （ ）A. 用不锈钢作炊具 B. 氧气作高能燃料C. 稀有气体冶炼铁 D. 石灰水作补钙剂下列不属于氢氧化钠用途的是（ ）A. 制造肥皂 B. 作某些气体的干燥剂C. 用于造纸和纺织 D. 用于治疗胃...
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   篇8：化学人教版九下：10.1 常见的酸和碱（第2课时）课后作业(含答案)化学人教版九下：10.1 常见的酸和碱（第2课时）课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第2课时）一、单选题有关浓硫酸的说法，错误的是（ ）A. 浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂B. 浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化C. 浓硫酸溶于水时会吸收大量的热，可作制冷剂D. 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂的碳酸氢钠溶液下列用途错误的是 （ ）A. 用盐酸或稀硫酸除铁锈 B. 浓硫酸常用来作气体干燥剂C. 盐酸可以制造药物 D. 常用浓盐酸来制取纯净的氢气下列关于浓硫酸的说法正确的是（ ）A. 易挥发 B. 有腐蚀性 C. 无吸水性 D. 密度比水小下列有关盐酸、硫酸的说法...
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   篇9：化学人教版九下：11.1 生活中常见的盐（第2课时）课后作业(含答案)化学人教版九下：11.1 生活中常见的盐（第2课时）课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：11.1 生活中常见的盐（第2课时）一、单选题下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是（ ）A. 溶液呈碱性 B. 固体难溶于水C. “纯碱”是碳酸钠的俗名 D. 可用于烘焙糕点下列物质能治疗胃酸过多的是（ ）A. B. C. D. 2下列说法不正确的是（ ）A. 小苏打是碳酸氢钠的俗称，是发酵粉的主要成分之一，还可以治疗胃酸过多症B. 纯碱属于碱类，可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产C. 大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料D. 胃酸中含有适量的盐酸，帮助消化，增加食欲利用反应可以测定发酵粉中碳酸氢钠的含量。现取一定量的发酵粉，向其中逐滴...
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    篇10：化学人教版九下：11.1生活中常见的盐（第一课时）作业（含解析）化学人教版九下：11.1生活中常见的盐（第一课时）作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：11.1 生活中常见的盐（第一课时）一、选择题1．下列物质中常用于保护食物，以免被微生物侵蚀的是（ ）A．酒精 B．食盐 C．醋酸 D．硝酸钾2．粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是（ ）A．放置酒精灯 B．固定铁圈位置C．点燃酒精灯 D．将蒸发皿放置在铁圈上3．下列有关“粗盐的初步提纯”的实验操作不符合规范要求的是（ ）A．称量 B．溶解 C．过滤...
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   篇11：化学人教版九下：11.1生活中常见的盐（第二课时）作业（含解析）化学人教版九下：11.1生活中常见的盐（第二课时）作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：11.1 生活中常见的盐（第二课时）一、选择题1．分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A．NaNO3 NaCl H2SO4 B．CaCO3 NaOH Na2SO4C．BaCl2 NaNO3 CuSO4 D．AgNO3 Na2SO4 NaCl2．中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”。侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。纯碱（化学式为Na2CO3）属于（ ）A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐3．贝...
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  篇12：化学人教版九下：11.1 生活中常见的盐（第1课时）课后作业(含答案)化学人教版九下：11.1 生活中常见的盐（第1课时）课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：11.1 生活中常见的盐（第1课时）一、单选题进行粗盐提纯实验并将制得的精盐配制的氯化钠溶液，部分操作如图所示，正确的是（ ）A. 过滤 B. 称固体C. 量取水 D. 写标签粗盐中含有很多难溶性杂质泥沙等和可溶性杂质、等，下列有关说法 不正确的是（ ）A. 可通过溶解、过滤操作除去粗盐中的难溶性杂质B. 可依次加入适量的、溶液再过滤除去可溶性杂质C. 蒸发时，未用玻璃棒搅拌会导致产率偏低D. 在溶解、过滤、蒸发操作中，玻璃棒的用途相同如图是利用海水提取粗盐的过程，有关该过程的说法不正确的是（ ）A. 海水进入贮水池，海水的成分不变B. 蒸发池中发生的...
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    篇13：化学人教版九下：11.1 生活中常见的盐（第3课时）课后作业(含答案)化学人教版九下：11.1 生活中常见的盐（第3课时）课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：11.1 生活中常见的盐（第3课时）一、单选题当汽车发生剧烈碰撞时，安全气囊里的物质发生反应使气囊弹出，以保护司乘人员的安全。某汽车安全气囊中的反应之一为：，该反应属于（ ）A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应下列反应属于复分解反应的是（ ）A. 3B.C.D.下列反应中不属于复分解反应的是（ ）A.B.C.D.下列各组物质中，不能发生复分解反应的是（ ）A. 和 B. 和C. 和 D. 和化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列关于化学学科核心素养的选项叙述正确的是（ ）A. 宏观与微观：稀盐酸和稀硫...
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  篇14：化学人教版九下课后作业：10.1 常见的酸和碱（第1课时）(含答案)化学人教版九下课后作业：10.1 常见的酸和碱（第1课时）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 常见的酸和碱（第1课时）一、单选题下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是（ ）A. 澄清石灰水 B. 溶液 C. 稀硫酸 D. 溶液把自制的紫薯汁呈紫色分别滴加到盛有下列溶液的试管中，观察到的现象如表所示。下列说法中不正确的是（ ）溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 氨水 石灰水加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 绿色A. 白醋的水溶液呈酸性B. 草木灰的水溶液呈碱性C. 紫薯汁可以用作酸碱指示剂D. 紫薯汁遇酸碱溶液的变色情况与酚酞溶液相似下列说法错误的是（ ）...
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  篇15：“双减”作业—— 语文一年级寒假实践活动作业设计“双减”作业—— 语文一年级寒假实践活动作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台“双减”之一年级寒假实践活动作业设计1、制定寒假计划。（附计划表：）谁（姓名） 什么时间（日期） 在哪里（地点） 干什么（事情）[设计意图]：用写计划的方式，把“自己什么时候在哪里干什么”说清楚，练习说话四要素。2、练字：每天写好一个字。（只要写好就行，写一个字，或写一行视自己的练习而自行调整。）[设计意图]：为了让孩子写好字，利用寒假练习写字是非常有必要的。有的孩子在课堂上写字为了提高速度而降低了写字的质量，而寒假没有了时间限制，可以更好的为写好字打下基础。3、手抄报：1.新学期新气象。2.收集年味、[设计意图]：利用手抄报来培养孩子们的美术审美...
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  篇16：1.3几种常见的力 同步作业（第1课时 有答案）1.3几种常见的力 同步作业（第1课时 有答案）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：3 几种常见的力第1课时 重力 知识点 1 重力的概念和大小1.下列有关重力的说法中正确的是( )A.地球的吸引力就是重力B.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的C.向上抛出的篮球,上升时不受重力,下降时才受重力D.地面附近的物体,即使和地面不接触,也受重力的作用2.如图所示的图像中,能正确反映“物体所受重力跟它的质量的关系”的是( )3.某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”时的实验记录如下表所示。被测物体 物体质量 m/kg 重力 G/N 比值 /(N·kg-1)物体1 0.1 0.98 9.8物体2 0.2 1.96...
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    篇17：1.3几种常见的力 同步作业（第2课时 有答案）1.3几种常见的力 同步作业（第2课时 有答案）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：3 几种常见的力第2课时 摩擦力知识点 1 摩擦力产生的条件及摩擦力的种类1.关于摩擦力,下列说法正确的是( )A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力B.一个物体只有在另一个物体表面相对运动或有相对运动趋势时,才有可能受到摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力的作用D.相对运动的两个物体间,一定存在摩擦力2.下列属于滑动摩擦的是 ;属于滚动摩擦的是 ;属于静摩擦的是 。(均填序号) ①拿着板擦擦黑板 ②卷笔刀削铅笔 ③人走路时鞋底与地面的摩擦 ④足球在操场上滚动 ⑤静止在斜面上的正方体木块与斜面之间的摩擦知识点 2 滑动摩擦力的大小及影响因素3....
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