篇1：教科版（2017秋）四年级科学呼吸作业设计（表格式）教科版（2017秋）四年级科学呼吸作业设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：作业设计优秀案例案例名称 呼吸作业年级 四年级作业学科 科学作业设计 指导理念 作业设计不能千篇一律，体现灵活性依据学情分层设计；具有基础性，体现“双基”，面向全体，注重巩固和提高;具有延展性，杜绝死记硬背，倡导“举一反三”，学以致用;具有实践性，作业形式灵活多样，培养学生动手操作能力和实践能力;具有评价性，有效反馈学习达成度。 作业设计要突出基本知识和基本能力的巩固和运用。结合实际，能检测获得继续开展教学活动或者改进教学活动的有效信息，提高教学效果。 作业是课堂教学的重要环节，是课程重要组成部分。它不仅反映课程理念，而且反应课程价值。要设计分层作业，激发学生的作业兴趣;设计多元作业，...
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    篇2：四年级科学下册校本作业第一单元知识点填空（无答案）四年级科学下册校本作业第一单元知识点填空（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元植物的生长变化知识点填空 姓名 1种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从（ ）开始新生命的。2.不同植物的种子，它们的（ ）、（ ）、（ ）等外部特征各不相同。3.用水将蚕豆浸泡一天后，蚕豆会吸水（ ），种皮会变软，胚芽和胚根也会变大。浸泡较长时间的蚕豆的（ ）会首先突破种皮。4种子5.种子的外部形态是各种各样的，但是它们的（ ）基本相同。2种植凤仙花1.种植凤仙花:（1）挑选（ ）、（ ）的凤仙花种...
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 篇3：教科版（2017秋）四年级科学上册第一单元课堂作业题（无答案）教科版（2017秋）四年级科学上册第一单元课堂作业题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级科学上册第一单元课堂作业题班级：___________ 姓名：___________一、填空题。1.声音以_________的形式传播，当它传播时遇到物体，会使物体产生_________。声音的强弱可用_________来描述：声音的高低可用_________来描述。3.外耳包括：_________、_________。4.做“土电话”时，要将线绳______，这说明_________可以传播声音。5.我们能够发出声音，主要依靠喉咙里的_________振动。像二胡、吉他、古筝等乐器，都是靠_________的振动发出高低不同的声音。二、判断题。...
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  篇4：教科版(2017秋）四年级科学下册第二单元 电路 作业课件（7份打包）教科版(2017秋）四年级科学下册第二单元 电路 作业课件（7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)3 简易电路第二单元 电路能将电池盒、灯座和开关连接到电路中，让小灯泡亮起来，能画出简易电路图知道什么是完整电路，知道开关能控制电路的通与断，体验电池盒、灯座等的发明给人类带来的便利。一、填空题。1.连接简易电路时，为固定电池和小灯泡，我们可以使用 电池盒 和 灯座 。 2.开关的作用是控制电路的 断开 与 接通 。 3.电流从电池的一端经过导线和用电器回到电池的另一端，就组成了一个完整的 电流回路 。安装电池时，电池的 负极 应该和电池盒的弹簧相连。一节电池的电压是 1.5 V 。 电池盒灯座断开接通电流回路负极...
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    篇5：四年级科学下册校本作业第二单元电路知识点填空（无答案）四年级科学下册校本作业第二单元电路知识点填空（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元电路知识点填空 姓名 1电和我们的生活1.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯电视机等是由（ ）供电；而像手机、石英钟等则是由（ ）供电。2.不能用（ ）中的电做任何实验!在本单元的学习中，我们只用（ ）来做实验。3.我国生活用电的电压为（ ）。不同类型的电池的电压不同，一节干电池的电压为（ ）。通常，人体能承受的最高电压为（ ）。2点亮小灯泡小灯泡的结构（作用）：（ ）（隔绝空气，避免氧化）。（ ）:（发光）。（...
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 篇6：教科版(2017秋）四年级科学下册 第三单元 岩石与土壤 作业课件（8份打包）教科版(2017秋）四年级科学下册 第三单元 岩石与土壤 作业课件（8份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)8 岩石、土壤和我们第三单元 岩石与土壤能通过调查、查阅资料等方式，了解岩石和土壤的用途，以及人类在开发、利用、保护岩石（矿物）和土壤等方面的行为。知道岩石和土壤的特性决定了它们的用途，岩石和土壤在生产和生活中用途很广，我们要好好保护和利用。一、填空题。1.岩石和矿物被开采后就不能 再生 ，我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。 2.人类必须依赖土壤才能生存，因此我们应该 珍惜土壤 ， 保护土壤 不被污染和浪费。 再生珍惜土壤保护土壤二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.小新踝骨受伤了，医生用一种矿物制成的护具帮她固定住了脚，...
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   篇7：四年级科学下册校本作业第三单元 岩石与土壤知识点填空（无答案）四年级科学下册校本作业第三单元 岩石与土壤知识点填空（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元岩石与土壤知识点填空 姓名：1岩石与土壤的故事1.岩石和土壤是自然界中（ ）的物质，它们的形成是一个极其漫长的过程。有的需要几百万年甚至更长的时间。2.岩石的（ ）可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约是（ ）。3.岩石中（ ）表明过去有哪些生物存在过。我们将古代动植物的遗体或痕迹称为（ ）。在喜马拉雅山发现了（ ），说明几亿年前这里曾经是（ ）。4.土壤可以分为四层:（ ）、 （ ）、（ ）和（ ）。2认识几...
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 篇8：教科版(2017秋）四年级科学下册第一单元 植物的生长变化 作业课件（8份打包）教科版(2017秋）四年级科学下册第一单元 植物的生长变化 作业课件（8份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)3 种子长出了根第一单元 植物的生长变化能观察并描述种子萌发的过程，能用画图的方法记录根吸收水分的实验现象知道植物的根的作用，以及不同环境中植物的根的外部形态具有的不同特点。一、填空题。1.我们发现，种子萌发后，先长出了 根 ，再长出 茎 和 叶 。 2.不同的根生长速度 不同 。 3.植物根的作用是吸收土壤中的 水分 和 养料 ，满足植物生长的需要。同时，根还能将植物 固定 在土壤中。 根茎叶不同水分养料固定4.像黄豆的根，由明显的主根及各级侧根组成的根系叫 直根系 。有一些植物，根的主根与侧根区别不明显，呈...
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  篇9：浙教版科学七年级上册科学纠错作业8(含答案)浙教版科学七年级上册科学纠错作业8(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：七上科学纠错作业8班级__________ 姓名__________A组 夯实基础1.小永同学用毫米刻度尺测量一个塑料球的直径时，四次测得的数据分别是3.52厘米、3.53厘米、3.53厘米、3.61厘米 ，则塑料球的直径应是（ ）A. 3.527cm B. 3.53cm C. 3.5475cm D．3.55cm2．如图所示为教材中的实验，下列对实验的分析不正确的是（ ）A．甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力B．乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小，说明分子之间有空隙C．丙：抽去玻璃板，左侧玻璃瓶中的空气变红了...
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  篇10：浙江金华义乌市2021 学年第一学期小学科学四年级上册期末独立作业（教科版）浙江金华义乌市2021 学年第一学期小学科学四年级上册期末独立作业（教科版）资料可供金华市地区适用。
大致详情：四年级上册期末独立作业（完成时间：40分钟 ） 2022.1一、填空题（每空1分，共16分。）1.声音是由物体 产生的，声音是以 的形式传播的。2.声音可以在 、 、 中传播，在 传播的速度最快。3.物体间产生的摩擦力，往往会 物体运动。4.物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力叫 。5.食物在身体中“旅行”的路线是口腔→ → → → 。6.吸气是含有 的空气由口腔或鼻腔进入气管，再...
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  篇11：教科版（2017秋）四年级下册科学 2.3 简易电路 作业（含答案）教科版（2017秋）四年级下册科学 2.3 简易电路 作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：科学（教育科学出版社 四年级|下册） 第二单元 第3课时 作业第二单元 电路第3课时 简易电路课后作业班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆填空题。__________能控制电路中电流的通和断。一个简单电路中，__________能够持续提供电能。电流在电路中的流动是看不见的，但是我们可以通过________________来判断电路中是否有电流通过。判断题。由电器、电源、导线和开关等连接而成的电流通路叫电路。 （ ）一个电路中，导线是必不可少的。 （ ）小...
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  篇12：第1章 科学入门 纠错作业（含答案）第1章 科学入门 纠错作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七上科学纠错作业1班级__________ 姓名__________A组 夯实基础1.下列仪器可以直接在酒精灯上加热的是（ ）A. B. C. D. 2.下列实验操作正确的是( )A. 将鼻孔凑到集气瓶口闻气体气味 B. 用剩的药品倒回试剂瓶C.加热试管时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 D. 酒精灯火焰用灯帽盖灭3.2022年4月，兰溪的考生们参加了科学实验操作考...
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  篇13：教科版（2017秋）科学四年级下册第二单元 电路 课堂作业设计（无答案）教科版（2017秋）科学四年级下册第二单元 电路 课堂作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版科学四年级下册第二单元课堂作业设计第二单元 电路1.电和我们的生活1.安全用电很重要。下列做法哪些是正确的？请在相应的方框里画勾。□用湿手触摸开关 √ □不靠近变压器 √ □看到裸露的电线后报告家长√□用干电池做实验 □边充电边使用手机 √ □不碰墙壁插座内的电线2.判断题1.家庭照明电灯的电是发电厂通过电网送到各家各户的。（ √ ）2.发现有人触电时，要马上拉下电闸。（ √ ）3.我们不能用湿布擦电灯泡，以防触电。（ √ ）2.点亮小灯泡1.小灯泡发光，是因为（ ）。A.有了电池 B.有了导线 C.有电流...
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  篇14：四年级上村晚音乐作业设计案例四年级上村晚音乐作业设计案例资料可供全国地区适用。
大致详情：作业设计优秀案例案例名称 《村晚》作业年级 四年级作业学科 音乐作业设计 指导理念 为落实中央“双减”政策与教育部“五项管理”的文件精神，切实培养学生良好的审美感知、艺术表现和文化理解等音乐素养，有效提升学生的想象力、创造力和实践能力，我在四年级上册的《村晚》音乐作业设计方面，对应新课标中的“运用乐谱进行音乐实践”，对乐谱中符号、记号的辨识和表现准确度高，视唱简单乐谱，音高、唱名、节奏基本正确，听记简单的节奏、曲调，做到记谱规范，准确度高。作业设计 学科统筹 方案 第四单元以“山乡牧童”为主题，选用不同国家不同风格以“牧童”为主题的音乐作品，表现牧童的活泼、欢快和忧伤的不同情绪。本单...
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 篇15：教科版（2017秋）科学四年级下册第三单元岩石与土壤课堂作业设计（无答案）教科版（2017秋）科学四年级下册第三单元岩石与土壤课堂作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版科学四年级下册第三单元课堂作业设计第三单元 岩石与土壤1.岩石与土壤的故事1．岩石和土壤在（ ）可以找到。A．陆地上 B．海底 C．以上均可2.喜马拉雅山上发现鹦鹉螺化石，告诉我们那里在亿万年前曾经是（ ）。A．高山 B．海洋 C．陆地3.形成12厘米厚的土壤，大致需要（ ）的时间。A.几万年 B.几百年 C.几十年2.认识几种常见的岩石1.用铜钥匙刻划岩石，不能刻画出痕迹，但用钢钉可以划出划痕，我们可以判断岩石的硬度为（ ）。A.软 B.较软 C.较硬2.有一种岩...
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