篇1:人教版小学数学四年级下册暑假作业(十二)(含答案)人教版小学数学四年级下册暑假作业(十二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册暑假作业(十二)一、选择题1.下面哪个数中的“2”可以用下图中的阴影部分表示?( )( / )A.0.642 B.0.82 C.2.75 D.6.2312.给上添一个同样的正方体(不考虑棱相接),使它从左面看到的图形不变,有( )种添法。21cnjy.comA.3 B.4 C.5 D.63.398—(24×3+18)÷2中,最后一步求( )。A.积 B.和 C.商 D.差4.差与减数的和是200,被减数是( )。A.40...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版小学数学四年级下册暑假作业(十六)(含答案)人教版小学数学四年级下册暑假作业(十六)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册暑假作业(十六)一、选择题1.下面图形中,三角形底边对应的高的画法正确的是( )。A. ( / ) B. ( / )C. ( / ) D. ( / )2.关于“0不能作除数”,下面同学的说法正确的是( )。①乐乐:因为0是最小的自然数,所以0不能作除数。②军军:因为找不到一个数与0相乘等于6,也就是得...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版小学数学四年级下册暑假作业(十四)(含答案)人教版小学数学四年级下册暑假作业(十四)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册暑假作业(十四)一、选择题1.如果□-△=○,那么下面算式错误的是( )。A.□-○=△ B.△+○=□ C.△-○=□2.一个三角形的三个内角中,最小的一个角是50°,这个三角形是( )三角形。A.锐角 B.直角C.钝角 D.以上三种都有可能3.下面图形( )从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形。A. B.C. D.4.要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,用( )比较合适。A.统计图 B.复式条形统计图 C.复式折线统计图5.下面的两种摆法,从( )面看到的图...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版小学数学四年级下册暑假作业(十五)(含答案)人教版小学数学四年级下册暑假作业(十五)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册暑假作业(十五)一、选择题1.从上面看某个物体,看到的图形是,这个物体可能是( )。A. ( / ) B. ( / ) C. ( / ) D. ( / )2.下面算式中,去掉括号不改变计算结果的是( )。A.(63-27)×9 B.(400÷4)-20 C.62-(38-17) D.24÷(2×...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版小学数学四年级下册暑假作业(十三)(含答案)人教版小学数学四年级下册暑假作业(十三)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册暑假作业(十三)一、选择题1.要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,用( )比较合适。A.统计图 B.复式条形统计图 C.复式折线统计图2.下列说法中正确的是( )。A.0加任何数得0B.0乘任何数都得0C.0除任何数都得0D.先乘除再加减的意思是先算乘法再算除法,接着算加最后算减3.一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是( )。A.9.854 B.9.885 C.9.8554.两位小数加减两位小数的结果不可能是( )。A.整数 B.一位小数 C.两位小数 D.三...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版小学数学四年级下册暑假作业(十七)(含答案)人教版小学数学四年级下册暑假作业(十七)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册暑假作业(十七)一、选择题1.因为76×8=608,所以608÷8=( )。A.608 B.8 C.762.找规律:19.8,18.6,17.4,( )。A.17.2 B.16.8 C.16.2 D.15.23.小兰做一道除法题时,把除数9看成了6,结果商是3,正确的商应是( )。A.2 B.3 C.184.一个计算器的按键“6”坏了,如果要用这个计算器计算,那么下面计算方法错误的是( )。21世纪教育网版权所有A. B.C. D.5.一个三角形的两条边分别是3cm和4c...
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![]() ![]() 篇7:四年级下册语文第一单元作业设计 素材四年级下册语文第一单元作业设计 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:【单元统整教学】四年级下册第一单元作业设计作业定位单元作业是一个单元所有作业的集合,但是又不能简单理解为单元测试。单元作业的设计应体现如下导向:一是体现单元整体性目标与作业目标一致性。单元作业设计的目标要和单元教学目标一致,指向要明确,凸显重点,结构清晰,注重内在的逻辑性和前后的关联性。二是单元作业设计要凸显能力为目标。依据教材编排特点和学生学科素养发展的要求,作业设计要以凸显能力为目标,立足单元整组内容,依据单元学习功能、学习重点和学生学习实际等设计结构化作业。三是注重基于学情的作业多样性设计。单元作业设是学生查漏补缺、满足个性需求的过程。在形式和内容上,注重实效性,关注学生能力的发展,...
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大致详情:【单元统整教学】四年级下册第七单元作业设计一、作业定位单元视角下的作业设计以单元整组为基本单位,基于学生的学习基础、认知水平、能力发展需求以及语文学习的规律进行有层次地指导。本次作业设计以四年级下册第七单元为单位,主要体现以下导向:一是重在关联,即围绕“踏上光影的列车,追寻榜样的足迹”这一主情境,展开三个关联子情境来设计作业,从学生的兴趣出发,让作业更灵动;二是把握重点,即围绕单元人文主题与语文要素,基于学生的语文能力发展,将本单元的学习重难点充分依托手头阅读材料有选择地展开内容的重组、改编,并尝试自主开发设计,增强作业内容的关联与递进。三是突出层次,即关注学生的已有水平,努力体现习题的层...
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大致详情:【单元统整教学】四年级下册第三单元作业设计01作业定位综合性学习是语文教学中一个特殊的存在,它注重培养学生的综合能力。综合性学习的作业更是要凸显综合性,让学生在各项实践中提升语文素养。本单元作业设计主要遵循以下几个导向:一、明确综合性学习的作业目标。设计作业时,通过学生自主开展语文实践活动促进其诗歌方面素养的整体推进和协调发展。二、统筹综合性学习作业内容。这一单元既要关注诗歌的内容教学,更要关注学生的综合性能力发展,关注充分调动学生的已有能力,实现学科的联动和能力的贯通。三、丰富综合性学习作业类型。注重课内与课外的巩固与拓展,做到扎实有效、稳步提升。引导学生在生活化、主题化、项目式...
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![]() 篇10:四年级下册语文第六单元作业设计 素材四年级下册语文第六单元作业设计 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:【单元统整教学】四年级下册第六单元作业设计作业定位作业作为学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充,承担着重要的育人功能。“双减”背景下,教师更应以提升学生综合素养为目标,创新作业类型方式,注重设计科学合理有效的作业,科学设计探究性、实践性作业,探索跨学科综合性作业。基于小学语文学科特点,结合统编教材“双线组元”的编排特色,单元整体教学在实际教学过程中的优势日益凸显,教师以统整的思维,架构系统的单元情境任务,能更有效地促进学生综合能力的提升。因此,在“学教评一致性”理念的引领下,单元统整作业的设计与优化极具现实意义,其有利于提升作业目标设计的精准性,激发学生参与作业活动...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台寒假作业:四则混合运算(专项突破)-小学数学四年级下册人教版1.算一算。732÷(116﹣110) 254+26×7 72×8÷92.计算下面各题。(506﹣375)×5 593﹣(271+169) (352﹣289)÷73.脱式计算。1000﹣321﹣145 173×2×5 (176+64)÷44.脱式计算。(821﹣358)×3 730﹣(558﹣25) 172×(45÷9)5.计算。①(700﹣6)×8+454 ②864÷[(27﹣23)×12]6.脱式计算。125×6×8 110+175÷25 (27×30﹣270)÷127.2...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台寒假作业:运算定律解决问题(专项突破)-小学数学四年级下册人教版1.仓库里有108吨花生要出库,每次能运输9吨,上午运输了5次,下午要运多少次才能全部运完?2.同学们参加研学活动所需的门票和车票每套共215元,实验小学六年级一共有22名学生参加,同时有两名老师带队。3.每年的3月22日是世界水日。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,根据联合国环境与发展会议通过的《二十一世纪议程》八章所提出的建议,确定每年的3月22日为“世界水日”。中国水周,水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”(1994年以前为7月1日至7日),从1991年起,我...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台寒假作业:四则运算解决问题(专项突破)-小学数学四年级下册人教版1.秦始皇兵马俑博物馆坐落在距西安37千米的临潼县城东,南倚骊山,北临渭水,气势宏伟,是全国重点的文物保护单位。下面是带人工讲解和无线耳麦的两种门票的价格。门票类型 成人票 大学生票价格 138 69(1)买1张成人票和2张大学生票,一共需要多少元?(2)妈妈有500元,买了3张成人票后,还剩多少元?2.希望小学为了活跃“大课间”,本学期增添了10个篮球和8个足球。买这批球共花了多少钱?3.中达公司75名员工准备集体去看AR展示,日场票每人39元,夜场票每人45元,买日场票比买夜场票可以...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:寒假真题作业认识多位数解决问题小学数学四年级下册苏教版(含答案)寒假真题作业认识多位数解决问题小学数学四年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台寒假真题作业:认识多位数解决问题(专项突破)-小学数学四年级下册苏教版1.(2022秋 兴仁市期末)一个八位数,最高位上的数是7,十万位上的数是5,其余数位上的数都是0。请写出这个数,再把这个数改写成用“万”作单位的数。2.(2022秋 兴仁市期末)一个数有三级,其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”,另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”,还有一级上的数是的公安报警电话号码加上一个“0”,这个数最大是多少?最小是多少?3.(2022秋 兴仁市期末)用数字3,5,8,7,2,和4个0按要求写数。(1)读一个0的九位数。(写一个)(2)读两...
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![]() ![]() 篇15:人教版小学数学四年级下册暑假作业(二十)(含答案)人教版小学数学四年级下册暑假作业(二十)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册暑假作业(二十)一、选择题1.2739﹣198最合理的简便算法是( )。A.2739﹣100﹣98 B.2739﹣200+98 C.2739﹣200+22.在圆内画一个最大的正方形,组成的图形有( )条对称轴。A.2 B.4 C.8 D.无数3.下面的算式中,计算顺序相同的一组是( )。A.16×25÷8和16+25-8 B.75-15×4和75÷15×4C.96÷16×5和96-16×5 D.64-4+15和64-4×154.下面物体中,从前面和左面看到的图形完全相同的是(...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:小学,四年级,语文,作业,精选
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