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四年级语文作业上(精选8篇)

日期:2023-2-8 13:54 阅读:

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四年级语文作业上(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 七年级语文(上)寒假作业(11)(含答案) 下载
2 七年级语文(上)寒假作业(14)(含答案) 下载
3 七年级语文(上)寒假作业(24)(含答案) 下载
4 四年级语文下册第五单元整组作业设计 (无答案) 下载
5 七年级语文(上)寒假作业(17)(含答案) 下载
6 七年级语文(上)寒假作业(13)(含答案) 下载
7 七年级语文(上)寒假作业(12)(含答案) 下载
8 部编版四年级语文下册第一单元作业设计 下载

篇1:七年级语文(上)寒假作业(11)(含答案)

七年级语文(上)寒假作业(11)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文(上)寒假作业(11)温故知新一、下列加点字读音正确的一项是( )A、帐篷(péng) 废墟(xū) 坍塌(tā) 微薄(báo)B、高跷(qiào) 纯粹(cuì) 结实(jiē) 干燥(zào)C、烘托(hōng) 睫毛(jié) 干涩(sè) 分歧(qí)D、较量(liàng) 掺和(huò) 镀金(dù) 称职(chèn)二、改正下列错别字。灵急一动( ) 光然大悟(...
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篇2:七年级语文(上)寒假作业(14)(含答案)

七年级语文(上)寒假作业(14)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文(上)寒假作业(14)温故知新一、给加点字注音。匍匐( ) 蹒跚( ) 咒骂( ) 叮嘱( )哺乳( ) 妄想( ) 安详( ) 畏惧( )二、写出成语“变幻莫测”的同义成语和反义成语两个。同义 : 、 反义: 、三、文学常识。1、写出两篇出自《朝花夕拾》有文章: 、2、《西游记》作者 (朝代)的 ,这本书讲述了...
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篇3:七年级语文(上)寒假作业(24)(含答案)

七年级语文(上)寒假作业(24)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文(上)寒假作业(24)温故知新一、给加点字注音。嘹亮( ) 莅临( ) 匿笑( ) 抖擞( )二、下列词语中,有错别字的一项( )A、唯恐 疲倦不堪 抚弄 小心翼翼B、探测 砰砰真跳 浸满 珠丝马迹C、企盼 美不胜收 悔恨 花团锦簇D、领悟 恍然大悟 惭愧 心旷神怡三、下列句子对加点词语解释有误码的一项是( )A、这次法使大家各得其所(各自行到自己住所)B、哥哥...
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篇4:四年级语文下册第五单元整组作业设计 (无答案)

四年级语文下册第五单元整组作业设计 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册第五单元整组作业设计【作业目标】1.能在语境中借助不同形式的练习巩固本单元生字词。2.在学习情境中,运用本单元学到的描写景物的方法阅读写景文章,感受自然之美。3.能按一定的顺序介绍观察到的情景一处景物并写下来。4.能按游览顺序写一个地方。习作时通过画游览路线图,理清游览顺序,按照游览顺序移步换景描写景物,把印象深刻的景物作为重点,写出特点。5.能与同伴交换习作,相互交流评改,并提出修改意见。(设计意图:本单元是习作单元,作业设计基于本单元的特色。作业设计的目标和单元教学目标一致,紧扣单元语文要素设计。立足单元整组内容,设计结构化作业。)【作业内容】导语:妙笔写美景,...
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篇5:七年级语文(上)寒假作业(17)(含答案)

七年级语文(上)寒假作业(17)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文(上)寒假作业(17)温故知新一、给加点字注音。干扰( ) 干戈( ) 干练( ) 干涉( )拖累( ) 累赘( ) 累积( ) 连累( )二、认真抄写下面的词语。娇媚( ) 轻捷( ) 悔恨( ) 极端 ( )淡雅( ) 确凿( ) 企盼( ) 佩服( )三、下列句子中...
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篇6:七年级语文(上)寒假作业(13)(含答案)

七年级语文(上)寒假作业(13)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文(上)寒假作业(13)温故知新一、下列加点字读音完全相同的一项是( )A、勉为其难 千难万险 难辞其咎 大难不死B、灰心丧气 丧心病狂 丧事从简 丧失原则C、反弹琵琶 弹劾官员 弹性工作 苏州评弹D、山鸣谷应 应接不暇 应付自如 理所应当二、给形近字注音并组词喉( ) 健( ) 侍( )猴( ) 鍵(...
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篇7:七年级语文(上)寒假作业(12)(含答案)

七年级语文(上)寒假作业(12)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文(上)寒假作业(12)温故知新一、给加点字注音。屋檐( ) 端庄( )原谅( ) 派遣( )凄冷( ) 分歧( )狼狈( ) 呼啸( )二、将下面一段话中加线处的错别字改正过来。他在胜夏酷暑仍然坚持克苦复习功课,汗流夹背也頋不得擦 一把,经长超额完成老师部置的作业,所以进步 很快,搏得了老师和同学们的好评。三、下列成语经商家改头换面成了广告词,请你将这些成语恢复原貌,并理解这些成语的意思。1、刻不容缓(药品)改为...
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篇8:部编版四年级语文下册第一单元作业设计

部编版四年级语文下册第一单元作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级语文下册第一单元作业设计——遨游乡村目 录一、单元内容及教材分析二、单元学习目标三、单元作业整体设计思路四、课时作业1、课前导航2、作业内容3、设计意图4、时间安排四年级语文第一单元作业设计本单元的语文要素是“抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情”,4篇课文中语句表达非常精妙,学会抓住关键词句理解课文,体会作者表达的感情。比如,《古诗词三首》中的提到的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”写出了儿童的天真活泼,好奇好胜;《乡下人家》中的“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。”写出了乡村生活的惬意、美好;《天窗》中通过透过天窗看到的、想到的事物的描写,表达了...
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