篇1：人教版小学数学四年级下册单元训练题（2）（内容至：练习八，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（2）（内容至：练习八，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2021----2022学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（二）（内容至：练习八）班级:_______________ 姓名:_________________ 座号:_________________一、填空题。（每空1分，共20分）1．三个数相加，先把（ ）两个数相加，或者先把（ ）两个数相加，和不变，这叫做加法结合律；用字母式表示是（ ）。2．学校图书室购进12包故事书，每包60本，购进8包童话书，每包75本。两种书一共购进（ ）本，购进的故事书比童话...
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  篇2：人教版小学数学四年级下册单元训练题（5）（内容至：练习十九完，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（5）（内容至：练习十九完，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2020----2021学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（五）（内容至：练习十九完）参考答案一、填空题。（每空1分，共20分）1．笔算小数加、减法时，要注意把小数的（ 数位 ）对齐，也就是把（ 小数点 ）对齐,得数的小数部分末尾有0，可以把0（ 省略掉 ）。2．根据6.4-2.64=3.76，写出另一道减法算式是（ 6.4-3.76=2.64 ）和一道加法算式是（ 3.76+2.64=6.4 ）。3．比0.8多3.82的数是（ 4.62 ）；4.7比1.9多（ 2.8 ）；6.2比（ 4.8 ）多...
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  篇3：人教版小学数学四年级下册期中训练题（A）（内容至练习十四完，含答案）人教版小学数学四年级下册期中训练题（A）（内容至练习十四完，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2021----2022学年度第二学期人教版小学数学四年级期中训练题（A）（内容至：练习十四完）班级：_______________ 姓名：_________________ 座号：_________________一、填空题。（每空1分，共20分）1．根据208×14=2912，改写成两道不同的除法算式是（ ）和（ ）。2．用含有字母的式子表示运算定律：（1）加法结合律（ ）；（2）乘法分配律（...
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  篇4：中考语文诗歌鉴赏考点突破：内容理解（含答案）中考语文诗歌鉴赏考点突破：内容理解（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：内容理解一、选择题1．阅读下面两首古诗，完成小题。【甲】饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。【乙】过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。对上面两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）A．【甲】诗第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。B．【乙】诗内容表现了诗人在田园生活中享受友情的乐趣：欣赏自然风光，与自然融为一体的乐趣；与朋友把酒谈论农事的乐趣。...
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  篇5：高考语文名著阅读《论语》考点分类：整体把握内容（含答案）高考语文名著阅读《论语》考点分类：整体把握内容（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：论语：整体把握内容1．阅读下面《论语》中的文字，回答问题。子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死【注】。”曰：“未仁乎？”子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。如其仁，如其仁。”（《宪问》）子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！”（《宪问》）【注】齐桓公与公子纠争位，公子纠被杀，他的师傅召忽自杀殉主，另一个师傅管仲却做了桓公的宰相。子路和子贡对“仁”的理解，与孔子有何不同？结合以上材料中他们对管仲的评价，简要分析。2．阅读下面《论语》...
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     篇6：高考语文考点分析名著阅读-整体内容、主旨把握（含解析）高考语文考点分析名著阅读-整体内容、主旨把握（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文考点分析名著阅读-整体内容、主旨把握1．下列对《乡土中国》的相关论述中，理解有误的一项是（ ）A．“土气”意为乡下人的落伍特征，而这种特征的形成在于乡下人的生活、文化均是在土地上发生的。B．说乡下人“愚”不是指他们智力有问题或是知识有局限，而是指他们不识字，是文盲。C．乡民之间的交往是基于彼此的熟悉和信任来进行的，礼俗是调节乡土社会中人际交往和人际关系的基本依据。D．乡民是中国社会的基层，他们以种地为基本生存方式，从土地中获取生活资源，因此与土地分不开，为土地所束缚。2．《乡土本色》一文要论述的主要观点是什么？3．经典阅读。《四世同堂》是一部长篇小说，也是一部文...
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    篇7：人教版小学数学四年级下册单元训练题（3）（内容至练习十四，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（3）（内容至练习十四，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2021----2022学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（三）（内容至：练习十四）参考答案一、填空题。（每空1分，共18分）1．5厘米用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ 0.05 ）米。0.372里面有（ 372 ）个0.001，由6个0.1组成的数是（ 0.6 ）。2．一个小数由3个十和8个百分之一组成，这个小数写作（ 30.08 ），读作（ 三十点零八 ），改成与它相等的三位小数（ 30.080 ）。3．看图，用分数和小数表示阴影部分的大小。分数（ ） 分数（ ） 分数（...
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  篇8：高考语文考点分析名著阅读-深度剖析情节以及内容（含解析）高考语文考点分析名著阅读-深度剖析情节以及内容（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文考点分析名著阅读-深度剖析情节以及内容1．下列对《红楼梦》相关内容的赏析不正确的一项是（ ）A．《红楼梦》中，不义无情如封肃者绝不是个例，“封肃”谐音“风俗”，作者用大容量的集合型名词的谐音作卑微小人的姓名，使语言的张力及词义的特指性兼融互济，暗示以小见大之旨。B．《护官符》显示了“色”的世界的诱惑，是一种肮脏的入世态度；《红楼梦十二支曲》所表达的“情”的世界的美好本质与其被毁灭的命运是作品表达的重点，形成最震撼人心的“情”悲剧。C．甄士隐和贾雨村，一个身在青云，一个心在白云，代表了中国传统文人仕与隐两种不同的生存境遇与人生选择，最终却都是“悲喜千般同幻渺”，谁也没有逃...
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     篇9：人教版小学数学四年级下册单元训练题（3）（内容至：练习十四，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（3）（内容至：练习十四，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2020----2021学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（三）（内容至：练习十四）班级:_______________ 姓名:_________________ 座号:_________________一、填空题。（每空1分，共18分）1．0.26里面有（ ）个0.01，由35个0.1组成的数是（ ）。2．一个数由7个一，2个十分之一和9个千分之一组成，这个数写作（ ），读作（ ），用“四舍五入”法保留两位小数约是（ ）。3．7厘米用分数...
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  篇10：人教版小学数学四年级下册单元训练题（4）（内容至：练习十六完，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（4）（内容至：练习十六完，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2020----2021学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（四）（内容至：练习十六完）班级：_______________ 姓名：_________________ 座号：_________________一、填空题。（每空1分，共23分）1．由3条（ ）围成图形[每相邻两条（ ）的端点相连]叫做三角形；从三角形的一个顶点到它的对边作一条（ ），顶点和垂足之间的（ ）叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的（ ）。2．三角形按角的不同分类，可以分成（...
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  篇11：人教版小学数学四年级下册单元训练题（4）（内容至：练习十六完，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（4）（内容至：练习十六完，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2021----2022学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（四）（内容至：练习十六完）班级：_______________ 姓名：_________________ 座号：_________________一、填空题。（每空1分，共23分）1．由3条（ ）围成图形[每相邻两条（ ）的端点相连]叫做三角形；三角形按角的不同分类，可以分成（ ）、（ ）和（ ）三种。2．从三角形的一个顶点到它的对边作一条（ ），顶点和（...
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  篇12：人教版小学四年级下册数学 观察物体（二） 具体内容及教学建议人教版小学四年级下册数学 观察物体（二） 具体内容及教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《观察物体（二）》具体内容及教学建议编写意图（1）例1呈现了用4个同样大小的正方体拼搭的一个几何组合体，让学生从不同位置进行观察，获得从不同位置观察到的形状表象，为进一步学习做准备。（2）“做一做”是例1的延续。教材给出了用4个正方体搭成的与例1不同的组合体，让学生去辨认从不同方向看到的形状。教学建议（1）放手学生动手拼搭，生成观察资源。教学例1时，请学生用4个正方体拼搭出不同的几何组合体，进行充分的观察。通过分组活动，让全员参与观察。（2）引导学生从立体图形中抽象出平面图形。让学生以小组为单位从不同方向观察拼搭的几何体。如例1，让学生依次从前面、上面、左面认真看一看，还可以用...
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 篇13：人教版小学数学四年级下册期中训练题（B）（内容至：练习十四，含答案）人教版小学数学四年级下册期中训练题（B）（内容至：练习十四，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2020----2021学年度第二学期人教版小学数学四年级期中训练题（B）（内容至：练习十四）参考答案一、填空题。（每空1分，共22分）1．根据1820÷28=65，改写成另一道除法算式是（ 1820÷65=28 ）和一道乘法算式是（ 65×28=1820 ）。2．被减数=（ 差+减数 ）；因数=（ 积÷另一个因数 ）。3．62m=（ 0.062 ）km 4kg200g=（ 4200 ）g0.74m =（ 7400 ）cm 72.5cm =（ 0...
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  篇14：人教版小学数学四年级下册单元训练题（1）（内容至练习四，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（1）（内容至练习四，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2021----2022学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（一）（内容至：练习四）班级:_______________ 姓名:_________________ 座号:_________________一、填空题。（每空1分，共18分）1．根据248+172=420，改写成两道不同的减法算式是（ ）和（ ）。2．根据846÷18=47，改写成另一道除法算式是（ ）和一道乘法算式是（ ）。3．求几个相同加数的（...
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  篇15：2023年中考语文作文专项突破：如何扩写使文章内容充实2023年中考语文作文专项突破：如何扩写使文章内容充实资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文作文专项突破：如何扩写使文章内容充实？技巧指导同学们，大家好！我们平时的作文，常常要求篇幅足够、内容充实、语言生动、感情丰富。要做到这些，扩写就是一种很实用的方式。什么是扩写呢？扩写是把一段或一篇篇幅较短、内容较概括的文章，扩展生发成篇幅较长、内容丰满、生动形象的文章的写作方式。那么，在平时的考试中，扩写有哪些命题形式呢？1. 词语扩写式 例如用“童年”“风筝”“天空”三个词扩写成一段文字，描绘一个画面，六十字左右。2. 语段扩写式 例如将“枯藤老树昏鸦”扩展成一段话，表现孤独寂寞的心境。3. 话题扩写式 例如以“青春”为话题扩写一段文字。4. 主干扩写...
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   篇16：人教版小学四年级下册数学《小数加减法》具体内容和教学建议人教版小学四年级下册数学《小数加减法》具体内容和教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数加减法》具体内容和教学建议编写意图（1）教材以两位同学到图书大厦买书这一生活情境为背景素材，呈现了主题图。学生在日常生活中经历、体验过购物，因此，主题图的设计既贴近学生的生活，也符合学生的认知特点和兴趣需要，有利于培养学生热爱生活、有意识地解决生活问题的习惯。（2）教材以主题图提供的买书情境为线索，为后面例1、例2和例3的教学活动做了素材的准备与铺垫。教学建议（1）合理创设情境，激发学生学习兴趣。教学主题图时，教师应理解主题图的设计意图以及与本单元知识的前后联系，不必花大量的时间和精力去理解图意，而应把它当成一种教学线索，借助主题图，合理创设教学情境。例如，可以把主题图制成...
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  篇17：人教版四年级下册数学《数与代数内容的复习》课件（20张PPT）人教版四年级下册数学《数与代数内容的复习》课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)数与代数内容的复习第十单元 总复习一、复习与梳理看到这个小数，你能想到什么？0.454在十分位上表示4个十分之一，5在百分位上表示5个百分之一。0.45保留一位小数，0.45≈0.5。还有……１．小数的意义和性质0.45表示 。你能对《小数的意义和性质》单元知识 进行梳理吗？小数的 意义数位顺序表读法写法小数的性质比较大小小数点的移动单位换算小数的近似数１．小数的意义和性质一、复习与梳理什么是加法、减法？它们各部分之间的关系是什么？加法是把两个数合并成一个数的运算。加数＋加数＝和加数＝和－另一个加数...
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   篇18：人教版小学数学四年级下册单元训练题（1）（内容至练习四，含答案）人教版小学数学四年级下册单元训练题（1）（内容至练习四，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：sh中小学教育资源及组卷应用平台2020----2021学年度第二学期人教版小学数学四年级单元训练题（一）（内容至：练习四）班级 _______________ 姓名 _________________ 座号 _________________一、填空题。（每空1分，共22分）1．根据360-142=218，改写成另一道减法算式是（ ）和一道加法算式是（ ）。2．根据630÷14=45，改写成另一道除法算式是（ ）和一道乘法算式是（ ）...
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  篇19：高考语文古代诗歌阅读考点训练：分析、理解古诗内容（含答案）高考语文古代诗歌阅读考点训练：分析、理解古诗内容（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：古代诗歌阅读：分析、理解古诗内容阅读下面这首宋诗，完成下面小题题老学庵壁陆游此生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽。万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。【注】此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴时所作，此时金兵已占领北方领土，宋朝统治者偏安江南一隅。老学庵，陆游书斋名。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A．诗人一生酷爱读书，哪怕晚年生计艰难，也要盖上一间书斋，以此来打发无聊难捱的时光。B．颔联中“古今”与“昏晓”相对，“永日”与“流年”相对，精炼准确地概括了作者终生与书为伴，以书开导人生的读书生涯。C．诗人对生...
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