篇1:语文四年级下册现代文阅读复习检测卷(九)(含解析)语文四年级下册现代文阅读复习检测卷(九)(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:现代文阅读复习检测卷(九)(试题)-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读阅读短文,完成练习。游乐山四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年,我有幸游览了乐山。清早,我们一家人由乐山城乘船沿江而下,来到有中流砥柱之称的乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版四年级下册语文小古文阅读练习 (含答案)部编版四年级下册语文小古文阅读练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编四年级下册语文小古文阅读练习(一)吴起①守信昔②吴起出,遇故人,而止③之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求④故人,故人来,方与之食。起之不食以俟⑤者,恐其自食其言也。其为⑥信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!注①吴起:战国初期著名的政治家、军事家。②昔:从前。③止:留住。④求:寻找。⑤俟(sì):等待。⑥为:坚守。1.“故人至暮不来,起不食待之”一句中的“之”指的是( )A.吴起 B.朋友 C.食物 D.军队2.“起之不食以俟者,恐其自食其言也”一句中的“恐”的意思是( )A.恐惧 B.恐慌 C....
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![]() 篇3:部编版语文四年级下册课内阅读专项突破试题(含答案)部编版语文四年级下册课内阅读专项突破试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课内阅读专项突破课内阅读。语段A晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有许多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。语段B太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地...
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大致详情:课外阅读专项突破课外阅读。快乐与难过①一条水汪汪的小鱼,背部有道鲜亮的细蓝线,显得怪好看的。他独自在没有边际的海里游着,常常反反复复、自言自语地说着一句话:“我的难过啊,像灰鲸那么大!”②他的这句话被火色龙虾听见了,火色龙虾不明白这句话是什么意思,他把这句话告诉了花背海龟。花背海龟想,这句话可不一般,得让别人也知道知道,便把这句话讲给了弯卷海鳗。就这样,传来传去,这句话传到了灰鲸老凉的耳朵里。灰鲸老凉决定去找那条水汪汪的小鱼,问个清楚。他找啊找啊,好不容易才找到。水汪汪的小鱼在这样浩瀚的海洋里,实在是太不起眼了。③“喂,背上有蓝丝线的小老弟,有句话我想找你问问。”灰鲸老凉说。④“什...
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大致详情:课内阅读专项突破一、现代文阅读课内阅读。①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.文段选自课文_____________,作者是_____________。2.请从选文中找出下列词语的近义词。(1)斥责——( )...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册期末预测 阅读阅读。海上日出(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.从文中找出下列词语的近义词。转瞬间——( )...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《灰尘的旅行》阅读推进课教学设计教学目标:1.结合学情,在导读课的基础上,再次提供适合的阅读的方法。2.了解《灰尘的旅行》语言特色。3.持续激发学生阅读兴趣。教学重点:结合学情,在导读课的基础上,再次提供适合的阅读的方法。教学难点:了解《灰尘的旅行》语言特色。教学过程:同学们,《灰尘的旅行》这本书我们已经读了一半左右了。你们读得效果怎么样呢?下面老师来检测一下。一、检测(一)选择题1.《灰尘的旅行》作者是:2.本书中的我指的是谁?3.细菌是有害的还是有益的?4.菌儿是赤身裸体的还是有衣服的?(二)抢答题1.在远古时代,比黄金还宝贵的是什么?2.距离地球最近...
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![]() 篇8:部编版小学语文四年级下册现代文阅读预习检测卷-(含答案)部编版小学语文四年级下册现代文阅读预习检测卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台现代文阅读预习检测卷-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读琥珀(节选)在那块透明的琥珀里两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.“推测”的意思是_____,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是_____。2.“两个小东西”指的是______ 。它们“好好地躺着”说明________。3.从文段中,我们可以知道那块琥珀的价值体...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版小学语文四年级下册1-3单元课内阅读预习卷-(含答案)部编版小学语文四年级下册1-3单元课内阅读预习卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1-3单元课内阅读预习卷-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读课内阅读。乡下人家(节选)若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一副自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。1.用“...
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![]() ![]() ![]() 篇10:部编版小学语文四年级下册寒假现代文阅读特训卷-(含答案)部编版小学语文四年级下册寒假现代文阅读特训卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台寒假现代文阅读特训卷-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读阅读与欣赏忠实的狗七百多年前,威尔士的王子有条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。几小时后,当王子回到家时,吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。突然,王子看到吉尔特的下巴和头上有血迹。“你干了些什么?”王子警觉地问。他立刻冲到房间里,发现小床侧翻在地板上,他儿子的衣服摊在地上, 上面也有血迹。“你杀了我的儿子!”王子愤怒地喊着,“你这条不忠实的狗!”他拔出剑,一下子刺中了吉尔特。就在...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版语文四年级下册课外阅读专项突破题 (含解析)部编版语文四年级下册课外阅读专项突破题 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:课外阅读专项突破爸爸的体面我有一个特别讲究,见面时会藏起自己不体面的地方的父亲。小学时,在学校住宿的我,最期待的就是父亲来学校看我的日子。每次见我的时候,他都会把自己捣饬(dáo chi)得特别干净整洁,帅气体面得让我骄傲。他会带我吃好吃的馆子,带我逛小卖部,带我逛文具店,尽其所能满足我的所有小愿望,像个无所不能的超人。直到有一次,在文具店里,我照例选着漂亮的笔和作业本时,不小心看到,我的父亲在偷偷摸口袋,四个口袋,摸了个遍。那么皱皱巴巴的几块钱,他抚平了几遍,才第一次问我,作业本急不急,这次能不能少买一点?那也是父亲第一次在我面前显露自己不体面的一面,我至今都为当时父亲小心翼翼...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末课外阅读专练卷姓名:_______________(一)小鸟和守林老人①起初,鸟儿们非常惊诧:怎么来了个白胡子老头 是捕鸟的吧 是打猎的吧 不像,带了一条黑狗,可没带猎枪。老人在树林里盖了一间小屋,在树林里住了下来。②奇怪,鸟儿们彼此用晶亮的小眼晴询问着,用它们鸟国的语言争论着。③不过,很快,鸟儿们就发现,他是个好老头,是它们天堂里的保护神。④那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。在激烈的争吵、黑狗的狂吠(fèi)中,老人展开了一张布告。那伙人虽然还在吼叫,但他们终于发现老人是一尊真正的山神。他们低下了头。⑤那伙人走...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1-3单元课外阅读预习卷-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。乡村如画乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼镇东岩村,那里风景如画,有山有水,美丽极了。带着无尽的向往,我们踏上了回程。车停了,我们下了车,看到一条宽阔的柏油马路直通村子,路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是“万条垂下绿丝绦”。路灯像哨兵,站立在路旁。房前屋后,朵朵粉红的花朵缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,落英缤纷,香得沁人心脾。成群的小蜜蜂有地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有蝴蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在花上。没...
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大致详情:部编版四年级课内阅读一、课内阅读。(8 分)胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉1.解释以下画线字的意思。(2分)恭勤不倦( ) 家贫不常得油( )2.写出文中画横线的句子的意思。(2分)3.根据古文内容,填写人物名片。(4分)人物 遇到的困难 解决的办法 精神品格二、课内阅读(9分)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏(hūn yūn)暗,不知道有多么宽广。 工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台寒假文言文阅读衔接检测卷-小学语文四年级下册部编版一、文言文阅读课内阅读。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.解释下面的字。故:___________溺:___________2.女娃到东海游玩为什么没有回来?__________________________________________________________3.女娃变成精卫后,经常做什么?__________________________________________________________阅读理解。王戎不取道旁...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:部编版语文四年级下册期末复习课内阅读专项突破(含解析)部编版语文四年级下册期末复习课内阅读专项突破(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:课内阅读专项突破一、现代文阅读阅读《海上日出》课文片段。天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,突然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.根据文段内容填空。( )的天空 ( )的太阳 (...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级下册阅读专项练七(一)留住今天的太阳很小很小的时候,我就爱伫立在霞光里,看着夕阳一寸一寸地沉到山坳(ào)里去。“它乏了,要到山那边去睡觉啦。”外婆笑吟吟地说。渐渐地,我知道太阳落山并不是因为它累了,而是一天过完了。尽管明天还会旭日东升,但永远不会是今天的太阳。于是,我产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。我把这个想法告诉了外婆。她将我搂在怀里,说:“好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”“真的?”外婆肯定地点点头。这以后,我巴不得自己快快长大。可是,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高,却始终没有找到留住太阳的办法。...
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