篇1：四年级上册语文 第2、 19、 22 、26课 课后小练笔+选做题 课件 （4份打包）四年级上册语文 第2、 19、 22 、26课 课后小练笔+选做题 课件 （4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第26课西门豹治邺选做题·原题呈现·原题呈现·改编重点改编重点：惩治巫婆和官绅的内容·审清题意写什么课本详写：破除迷信、惩治恶人略写：开凿渠道、年年丰收根据第十至十四自然段中描写西门豹言行的句子进行改编·审清题意怎么写全文发展的线索能够推动情节发展的重要信息故事的起因、经过和结果能表现人物性格的关键语句人物最好要有适当的动作与神情，可以结合教材中所配的插图进行描写。·打开思路⑽⑾⑿⒀⒁读一读第十至十四自然段，想一想：西门豹破除“为河伯娶媳妇”这一迷信的方法妙在哪里？他采用既幽默又客气的话语，采取以其人之道还治...
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     篇2：2021年统编版四年级下册第26课《宝葫芦的秘密》同步训练题（含答案）2021年统编版四年级下册第26课《宝葫芦的秘密》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
四年级下册第26课字词基础训练专项题
一、选择题
1．下列词语中加点字的意思相同的一项是（ ）
A．丫头——枝丫 矩尺——规矩
B．冲劲——冲锋 妖怪——妖娆
C．幸福——福气 溜走——溜开
D．烫手——烫衣服 乖僻——乖巧
2．下列标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A．你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？”
B．于是奶奶又讲了一个……又是宝葫芦的故事。
C．张三想：“我要吃水蜜桃。”
D．后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
3．下列对课文理解有误的一项是（ ）
A．本文...
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   篇3：2021年统编版四年级下册第26课《宝葫芦的秘密》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版四年级下册第26课《宝葫芦的秘密》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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四 年级下册第26课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
宝葫芦的秘密（节选）
“刘先生准也得奇怪，为什么王葆会偷起同学的卷子来。”我忽然又想到了这件事，鼻尖儿那里就一阵发酸，“同学们又该怎么说呢？他们把我当作一个什么人了呢，这会儿？”我眼泪冒了出来，忍也忍不住了。“我可怎么办呢，拿了别人那么多东西？”
最糟心的是，这里面还有公家的东西！我屋里有好些玩意儿，那明明是百货公司或是合作社的货品，没花代价就到了我手里来了。那十来盆名贵花草呢，是哪家鲜花合作社的财产吧？还有一些是打食品公司弄来的东西——可早就已经无影无踪了，全被我消化...
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   篇4：2021年统编版四年级下册第26课《宝葫芦的秘密》字词基础训练题（含答案）2021年统编版四年级下册第26课《宝葫芦的秘密》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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四年级下册第26课字词基础训练专项题
1、 识字表写拼音
【 】妖 【 】矩 【 】乖 【 】撵
【 】丫 【 】拽 【 】冲 【 】瘦
2、 写字表写汉字
jiè shào yāo jǔ guāi
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
niǎn tàng liū yā zhuài
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
fú tiǎn kuí shòu bà
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
3、 看词语写拼音
妖怪【 】 规矩【 】 乖巧【 】 撵走【 】 脚丫【 】
拽住【 】...
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  篇5：【部编版】语文四年级下册 第七单元 第24课《黄继光》课件（共26张PPT）【部编版】语文四年级下册 第七单元 第24课《黄继光》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)黄继光部编版四年级下册语文课件情境导入情境导入他们把自己的生死置之度外，为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天，我们一起来认识这样一位英雄，他的名字叫——黄继光。学习目标认识“役、屡”等5个生字，读准多音字“晕”。能找出描写黄继光语言、动作的相关语句，从中感受他的英勇品质。讲授新知黄继光，1951年参军，中国人民志愿军第15军45师135团2营通信员。上甘岭战役中，当部队被敌人火力压制前进受阻时，他用胸膛挡住敌机枪眼，以生命为战友开辟了前进道路。志愿军领导机关为他追记特等功，追授“特级英雄”称号。讲授新知中华人民共和国成立初期，中国人民组成志愿军，为援助...
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     篇6：统编版语文四年级下册第27课《海的女儿》课后练习 含答案统编版语文四年级下册第27课《海的女儿》课后练习 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 27.海的女儿一、 用“√”给加点字选择正确的读音港口(?gǎng? jiǎng) 睫毛(?jué? jié) 神圣(?shèng ?sèng)旗帜(zì ?zhì) 结婚(?hūn? fēn) 舵手(?duò ?tuó)二、形近字组词兵（ ）睫（ ）讯（ ）陈（ ）乒（ ） 捷（ ）迅（ ）阵（ ）选择正确的答案填在括号内。1.下列词语中，书写...
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  篇7：【部编版】语文四年级下册 第八单元 第26课《宝葫芦的秘密》课件（共32张PPT）【部编版】语文四年级下册 第八单元 第26课《宝葫芦的秘密》课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)宝葫芦的秘密部编版四年级下册语文课件情境导入看到这个题目，大家有什么疑惑吗？宝葫芦的秘密学习目标认识“妖、矩”等7个生字，读准多音字“冲”，会写“介、绍”等15个字，会写“介绍、声明”等7个词语。能说出王葆想得到宝葫芦的原因，体会王葆淘气、爱幻想的童真形象。了解奶奶给王葆讲的故事，并根据已有内容创编故事，讲给同学听。讲授新知怪yāojǔguāiyā妖矩规乖巧丫脚zhuài拽住chòng冲着shòu瘦长会认字niǎn撵上讲授新知会写字丫福舔葵瘦罢jièshàoyāojǔguāini...
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  篇8：【部编版】语文四年级下册 第六单元 第20课《我们家的男子汉》课件（共26张PPT）【部编版】语文四年级下册 第六单元 第20课《我们家的男子汉》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)我们家的男子汉部编版四年级下册语文课件情境导入你心目中的“男子汉”是什么样的？今天，我们一起来学习著名作家王安忆写的《我们家的男子汉》，看一看和我们印象中的男子汉有什么不同。学习目标认识“徽、谜”等13个生字，读准多音字“强、吭”。能用较快的速度默读课文，结合文中的小标题把握课文的主要内容，体会作者的情感。安徽谜语chún嘴唇会认字shàng和尚jué jiàng倔 强 huī沮丧jǔxù情绪liáo嘹亮zhǔ fù嘱 咐mífáng妨碍轮廓kuòhūn吃荤kēng一声不吭讲授新知【风靡】【恍惚】...
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     篇9：2021-2022学年部编版语文八年级上册第6课《藤野先生》课后检测题 (word版含答案)2021-2022学年部编版语文八年级上册第6课《藤野先生》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年八年级上学期语文第二单元第6课《藤野先生》课后检测题一、填空题1．《藤野先生》一文有明暗两条线索，明线是_______________，暗线是_________________。本文围绕___________这一中心组织材料，按_________顺序组织材料。2．指出下列句子所运用的描写方法。（1）其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。（______）（2）“我的讲义，你能抄下来么?”他问。（______）（3）有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传...
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  篇10：2021-2022学年部编版语文八年级上册第8课《列夫.托尔斯泰》课后检测题 (word版含答案)2021-2022学年部编版语文八年级上册第8课《列夫.托尔斯泰》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年八年级上学期语文第二单元第8课《列夫.托尔斯泰》课后检测题一、填空题1．文学常识填空。（1）茨威格是____（国家）的著名作家、小说家、传记作家。列夫?托尔斯泰是19世纪俄国批判现实主义作家，被列宁誉为“_______________________”。（2）列夫?托尔斯泰是_____国伟大的作家，他的主要作品有《_____》、《_____》、《____》。2．写出下面句子所使用的修辞手法。（1）他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡子难以看清他的内心世界。（_______）（2）托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（___...
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   篇11：2021-2022学年部编版语文八年级上册第21课《蝉》课后检测题 (word版含答案)2021-2022学年部编版语文八年级上册第21课《蝉》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第21课《蝉》课后检测题2021-2022学年部编版语文八年级上册第五单元课后检测题一、填空题1．指出下列句子所使用的修辞手法。（1）蝉喜欢干燥、阳光多的地方。（________）（2）四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。（________）（________）（________）2．文学常识填空。《蝉》的作者法布尔，是____国____家、作家。他被誉为“昆虫界的荷马”。二、字词书写3．给加点字注音。金蜣（______）罅隙（______）隧道（______）纤维（______）防御（______）跳蚤（______）车辙（______）黏...
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  篇12：2021－2022学年部编版语文八年级上册第14课《背影》课后检测题 (word版含答案)2021－2022学年部编版语文八年级上册第14课《背影》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第14课《背影》课后检测题2021-2022学年部编版语文八年级上册第四单元课后检测题一、填空题1．指出下列句子所使用的人物描写手法。（1）他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。（__________）（2）我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”（__________）（3）他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（__________）2．文学常识填空。朱自清(1898～1948),原名自华,字______,号秋实,原籍浙江绍兴,生于江苏东海,现代著名的_____、______、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集__________《...
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  篇13：2021—2022学年部编版语文八年级上册第15课《白杨礼赞》课后检测题 (word版含答案)2021—2022学年部编版语文八年级上册第15课《白杨礼赞》课后检测题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第15课《白杨礼赞》课后检测题2021-2022学年部编版语文八年级上册第四单元课后检测题一、填空题1．指出下列句子所运用的修辞手法。（1）当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。（______）（2）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。（______）（3）难道你就觉得它只是树？（______）2．解释下列词语。（1）妙手偶得：_____（2）坦荡如砥：_____（3）潜滋暗长：_____（4）旁逸斜出：_____（5）纵横决荡：_____3．结合课文内容填空。①白杨树生存环境的不平凡表现在_________________...
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