七年级语文下册 21《登幽州台歌》素养教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文下册《登幽州台歌》素养教学设计 一、素养目标: 1.语言建构与运用:反复诵读并背诵诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。 2.思维发展与提升:品味诗句,感悟诗歌意境,培养赏读诗歌的能力。 3.审美鉴赏与创造:体会陈子昂在诗歌中所表达的情感及流露出来的情绪。 4.文化传承与理解:分析诗歌的思想内容,体味诗歌中所流露出来的孤独寂寞悲哀的情绪 二、教学重点、难点: 教学重点: 借助注释、课后练习,初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。 教学难点: 分析诗歌的思想内容,体味诗歌中所流露出来的孤独寂寞悲哀的情绪。 三、过程与方法: 初一学生有一定的理解...
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