篇1：部编版小学语文四年级下册“双减”分层作业：第二单元（含答案）部编版小学语文四年级下册“双减”分层作业：第二单元（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年第二学期部编版小学语文四年级下册“双减”分层作业单元名称 第二单元 课题 5.琥珀基础性 作业 （必做） 作业内容1.读句子，根据拼读提示，将汉字有序地写在田字格里。 从那块包裹着一只苍蝇、一个蜘蛛的琥珀，我们可以推cè发生在几万年前的故事的详细情形:夏日的shǎnɡ午，太阳很毒là。海在nù hǒu，海水不断地冲shuā着海岸。森林里的老松树shèn出厚厚的松脂。一只小苍蝇停在老松树上，它掸掸翅膀，拂shì着脑袋。有个蜘蛛huá动着长腿，爬向苍蝇。蜘蛛正想饱cān一顿时，一大滴松脂滴下来把它俩一齐包在里头。苍蝇和蜘蛛使劲zhēnɡ扎了一fān，也无济于事。松脂继续...
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  篇2：部编版小学语文四年级下册”双减”分层作业：第一单元（含答案）部编版小学语文四年级下册”双减”分层作业：第一单元（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年第二学期部编版小学语文四年级下册“双减”分层作业单元名称 第一单元 课题 1.古诗词三首作业类型 作业内容基础性 作业 （必做） 1.将诗句补充完整。 宿新市徐公店 [宋]杨万里 ，树头新绿未成阴。 ，飞入菜花无处寻。2.请根据诗中的内容填空。 《古诗三首》中的三首古诗，分别描写了农村景色。南宋诗人范成大在《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗中写了初夏江南的田园景色：梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀。宋代诗人杨万里在《宿新市徐公店》这首诗中，选取了 、新绿、儿童、...
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   篇3：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业5 琥珀（含解析）（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业5 琥珀（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业5 琥珀一．试题（共9小题）1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。松脂（zhī zhǐ） 晌午（shǎng xiǎng） 嗡嗡（wēng wōng） 拂拭（shì sì） 渗出（shèn shèng） 埋葬（mái mán） 2．两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。“黄色泪珠”指的是 。这句话与前文“ ”相照应；蜘蛛步步逼近苍蝇，只想一饱口福，竟双双被 裹住了。我们可以用一句俗语来形容这个悲剧：“ ...
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   篇4：小学五年级语文-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力认证获奖作品】小学五年级语文-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力认证获奖作品】资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级语文-微能力 2.0 认证C4 支持学生创造性学习与表达教学设计方案教学反思学生作品撰写：Z J【获奖作品】C4 支持学生创造性学习与表达 设计方案XX学校基本信息 学校 姓名Z J能力维度 □ 学情分析 □ 教学设计 学法指导 □ 学业评价所属环境 □ 多媒体教学环境 □ 混合学习环境 智慧学习环境微能力点 C4 支持学生创造性学习与表达主题 习作《中国的世界文化遗产》1.通过 PPT 了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。2.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自己的实用的语言。任务 3.在智慧课堂环境下分享写作中...
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    篇5：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业3 天窗（含解析）（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业3 天窗（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业3 天窗一．试题（共9小题）1．下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A．瞥见 锐力 蝙蝠 聊以自慰B．沙滩 老鹰 敏锐 横行霸道C．算胀 慰藉 闪烁 鹰击长空D．奇幻 活拨 蚊帐 震古烁今2．下列选项中加点字读音正确的一项是（ ）A．一瞥（biē） B．锐利（ruì） C．卜落（pǔ） D．掠过（lüě）3．“小小的天窗会使你的想象锐利起来！”句中的“锐”的意思是 （ ）A．快或尖，跟“钝”相对 B．锐气，勇往直前的气势4．“你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，...
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  篇6：（进阶篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业5 琥珀（含解析）（进阶篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业5 琥珀（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（进阶篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业5 琥珀一．试题（共10小题）1．读句子，看拼音，写词语。（1）夏日的太阳照得火热，海水在很远的地方翻腾nù hǒu ，波浪不断chōng shuā 着海岸。（2）我们可以想象蜘蛛和苍蝇在sōng zhī 里怎样zhēng zhá ，还可以tuī cè 发生在几千万年前的故事的xiáng xì 情形。2．根据语境，选择合适的词语填空。掸掸 穿 伸 拂拭 飞 展开 停 飞舞一只小苍蝇 柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地 。...
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   篇7：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业10 绿（含解析）（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业10 绿（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业10 绿一．试题（共10小题）1．用“\”划去加点字不正确的读音。倒翻（dǎo dào） 挤在一起（jǐ jì） 交叉（chā chà） 2．下列句子中，加点词语的近义词有误的一项是（ ）A．所有的绿集中起来。（聚集）B．绿得发黑、绿得出奇。（奇怪）C．静静地交叉在一起。（穿插）D．按着节拍飘动在一起……（飘舞）3．给加点字注音。（1）爸爸在倒 车的时候。把葡萄架撞倒 了。（2）鱼儿在分叉 的珊瑚间穿梭。躲避着猛力刺下的鱼叉 。（3）重...
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     篇8：人教版小学数学四年级下册1.4《括号》作业设计（无答案）人教版小学数学四年级下册1.4《括号》作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：十一队小学四年级数学课时作业设计章节课时：四年级下册第一单元第四课时《括号》。作业类型：课时作业。作业功能：课堂练习及课后巩固。作业目标：1、在学生已有的四则运算的基础上，总结有括号的四则运算的顺序。2、认识中括号及中括号的作用，掌握有中括号的三步计算式题的运算顺序，并能正确地进行计算。3、提高学生的计算能力。作业形式：课堂练习和课后巩固。作业时长：大约时长20分钟左右。作业内容：第一项：课堂练习1.把下面的算式改写成一个综合算式。（1）16－9=7 18×7=126 126＋14=140 （ ）（2）90÷15=6...
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 篇9：20 我们家的男子汉 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）20 我们家的男子汉 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文四年级下册作业设计20、《我们家的男子汉》作业设计主备人 单位基础性作业 一、 给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。 铁链（lián liàn） 拯救（chéng zhěng） 攀登（pān pāng） 嗅觉（xiù xìu） 嘶哑（shī sī） 照相（xiānɡ xiànɡ） 二、 比一比再组词。 侧（______） 输（______） 柄（______） 择（______） 粮（______） 测（______） 愉（______） 病（______） 泽（______） 良（______） 提高性作业 三、 选择恰当的词语填空...
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 篇10：人教版小学数学四年级下册1.5《括号》 作业设计（无答案）人教版小学数学四年级下册1.5《括号》 作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册第5课时 《括号》的作业设计1. 计算下面各题。(376+24)÷(23+27) 796-504÷(63÷7)42×[169-(78+35)] 72÷[960÷(245-165)]【设计意图】：通过基础训练，即加深学生对带有括号的四则混合运算的运算顺序的理解，又训练了学生的计算能力。【作业用时】：(8分钟)改错200+(48-42÷6) 360÷ [（ 13+5 ）×5]= 200+（ 6÷6） =360÷18×5=200+1 =20×5=201...
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 篇11：四年级语文下册阅读复习专项作业设计（无答案）四年级语文下册阅读复习专项作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册阅读复习专项作业设计【作业目标】阅读文章，关注主要人物和事件，用列小标题的方式把握课文主要内容。抓住关键语句，从人物的语言、动作等描写中感受人物品质。同时能根据材料中的相关内容和自己的阅读感受，正确评价人物。能提出不懂的问题，并运用多种方法解决。围绕学习任务，从文中提取重要信息，联系上下文或生活积累形成自己的理解 。能够感受阅读带来的乐趣，并学会根据自己的需求采用合理的阅读方法。【作业内容】风吹过稻田，我又想起了您。袁隆平爷爷一稻济天下，他毕其一生专注田畴，矢志耕耘，只为“让所有人远离饥饿”，实现“禾下乘凉梦”。人间一粒种，天上一颗星，他一辈子的成就，永远镌刻在这辽阔...
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  Tags：小学,四年级,语文,作业,设计
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