篇1：教科版（2017秋）四年级科学电子版教案（表格式）教科版（2017秋）四年级科学电子版教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教育学校教科版四年级科学单元教案单元 第一单元 声音 主备人 备课时间 2021年 月 日教材解读 本单元围绕“声音”这个主题展开教学探究，我们生活在一个充满声音的世界里，虽然声音看不见也摸不着，但我们却总能感觉到它的存在，并从声音那里获得了很多信息。本单元围绕“声音”引导学生学习探究声音是怎样产生和传播的，我们是如何听到声音的，声音的强弱、高低与什么有关系等问题，并在了解有关声音知识的基础上，让弦乐器发出高低不同的声音，以及利用物体的发声原理，制作一个简单的小乐器。学情分析 四年级学生经历了三年的科学学习，对科学课的学习已经有了一定的基础。比如，对周围的事物有了一定的科学... 图片详情：      篇2：部编版小学语文四年级上册 习作单元 习作例文 课件+教案部编版小学语文四年级上册 习作单元 习作例文 课件+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)习作例文1.交代清楚时间、地点、人物、起因、经过、结果。3.详略得当，重点部分具体描写。（听到的、看到的、想到的……）叙述事情:2.按一定顺序，多角度、有条理地进行叙述。4.使用恰当的词语、修辞等使场景再现，让叙述具有画面感。小结我的收获优秀范文学优改差一个晴朗的秋日，一年一度的学校运动会又开始了，操场上人山人海。四百米比赛开始了，“嘟嘟!”裁判员吹响了哨子，选手们整齐划一地跑向比赛场地，在自己的跑道上站好。只听“砰”的一声枪响，选手们像离弦的箭一样冲了出去。场外的观众们也一下子沸腾起来，有的举着自己班的班牌，有的举着彩旗，大声喊着“加油加油”大家都... 图片详情：  篇3：苏科版四年级全一册信息技术 主题活动1 制作电子小报 教案苏科版四年级全一册信息技术 主题活动1 制作电子小报 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：制作主题板报■教材分析制作电子小报是在学生学完wps文字的基本操作以后进行的综合训练。让学生应用前面学过的wps文字基本的操作，包括复制、粘贴、插入图片、插入艺术字、插入文本框、插入形状、制作表格等，来完成小报的制作，包括报头、内容、版面等的设计。本课的主要意图在于通过制作电子小报，让学生在已有wps文字软件的操作基础上，掌握图文混排操作技能，应用到实际生活中去。■学情分析四年级学生具有制作手抄报和黑板报的经验，具备了一定的审美能力，有了一定计算机操作基础，已经学习过wps文字的基本操作，但都局限于单项训练，可能有的学生对一些基本操作有遗忘。电子小报需要综合运用wps文字的基本操作，这... 图片详情：   篇4：四年级下学期信息技术制作电子小报说课（教案）四年级下学期信息技术制作电子小报说课（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《制作电子小报》 说课一、教材分析本课是利用WPS软件，制作一个电子板报。本节内容包含文字录入及格式设置、图片插入及设置、版面设计等内容，本节要综合运用本章前面学到的知识，提高学生的实践能力，为后续学习打下基础，达到举一反三、融会贯通的目的，在本章中具有重要作用。二、学情分析本章前面各节内容已经学完，通过学生的课堂练习及小测试可以看出，大部分学生已经基本掌握文本录入及格式设置的方法，会插入图片并调整大小、位置，会运用文本框等，具备了制作一个简单的电子板报的能力，为本节内容的学习打下了较好的基础。本节最大的认知障碍点是电子板报版面整体布局的规划设计，既要内容丰富，还要格式... 图片详情：   篇5：外研版（三年级起点） 小学英语 四年级上册 电子课本（PDF版本）外研版（三年级起点） 小学英语 四年级上册 电子课本（PDF版本）资料可供全国地区适用。 大致详情：教育部审定教育教科书20(三年级起点)四年级上册外语教学与研究出版社前言各位同学,你们好!欢迎大家学习本套英语教材!2000年,外语教学与研究出版社与麦克米伦出版(中国)有限公司依据国家《义务教育英语课程标准(实验稿)》共同组织开发了本套教材;作为我国第一套中小学“一条龙”英语教材,本套教材已出版使用十余年。2011年,基于新颁布的国家《义务教育英语课程标准(2011版)》,我们对教材进行了认真修订。在修订后的小学教材中,我们为问学们保留了大家熟悉并喜爱的四个小伙伴中国学生大明和玲玲、英国学生Sam和Amy,还增加了其他一些人物和小动物。他们会带领大家在一系列有趣的... 图片详情：   篇6：四年级下学期信息技术2.4制作电子小报（教案）四年级下学期信息技术2.4制作电子小报（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：制作电子小报教学目标1、掌握页面设置和分栏的方法。2、掌握插入并设置艺术字及自选图形的方法。3、掌握图文混排的技巧。4、让学生在“美化文档”的过程中,受到美的熏陶,从而培养学生的审美情趣。学情分析学生已经可以使用“”插入自选图形“”等简单的文字编辑,通过本节课的学习,让学生掌握图文混排,对于学生来讲,是比较感兴趣的内容。重点难点教学重点:插入艺术字和自选图形;艺术及自选图形的设置。教学难点:调整艺术字和自选图形;图文混排的美观性和合理性。教学过程活动1【导入】激情导课1.导入课题通过上两节课的学习,我们已经认识了文字处理软件word,也可以简单的运用工具让这些文... 图片详情：  篇7：2021-2022学年小学二年级下册美术电子教案（表格式）2021-2022学年小学二年级下册美术电子教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：2021-2022学年小学二年级下册美术电子教案课题 第1课 纸片插接授课时间 课时 1课时 课型 新授课教学目标 知识与技能 让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。过程与方法 引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。情感态度价值观 学生初步在学习中体会尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣教学重点 插接图形的造型设计。教学难点 插接技巧的了解与掌握（插接方法与摆设形状）教学方法 激趣法 ②示法学习方法 自主学习，收集资料。 ②小组讨论，合作探究教具 彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。民族团结教育 三次... 图片详情：      篇8：部编版小学语文四年级上册语文20《陀螺》教案部编版小学语文四年级上册语文20《陀螺》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 20.《陀螺》学科 四年级语文学情 分析 这是一篇回忆性散文，同样记叙了作者儿时的经历。本文以“陀螺”为线索，主要记述 了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事，并从中悟到一个深刻的道理，体会到了成 长的快乐。作者以儿童的眼光和心理去观察描写事物，字里行间充满了童真童趣。由于文章 内容对于四年级学生而言难度不大，教师可以以学生自学为主，尝试用略读课文的教学方式 来解读本文。教学过程中，一方面要充分发挥学生的主观能动性，让他们转换身份，以教师 的角度学习、理解课文内容；另一方面，教师也要做好引导和把关的工作，防止学生过度偏 离文章中心或只重细节不重全貌，同时... 图片详情：   Tags：小学,四年级,语文,电子,教案  |
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