篇1：部编版语文四年级下册 语文园地八 课件(共26张PPT)部编版语文四年级下册 语文园地八 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)部编 RJ·四年级下册语文园地神笔马良白雪公主卖火柴的小女孩读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。如《巨人的花园》中，“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱住他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱”。从这两句话，我们可以体会到故事的神奇，也可以感受到原本凶狠的巨人变成了一个和善的人。《海的女儿》里的小人鱼，为了心爱的王子，身体化作了泡沫。这既让人感到不可思议，又让人为她的善良感动。除了本单元学习的几篇童话，其他童话也都充满了奇思妙想。并有着丰富多样的人物想象，阅读时，要注意体会。交流平台...
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     篇2：部编版语文四年级下册 语文园地二 课件 (共30张PPT)部编版语文四年级下册 语文园地二 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第1课时第2课时语文园地第1课时交流平台遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。查资料可以帮助我们理解不懂的问题。如，为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。我是请教别人后知道的。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。——举例子，说明“纳米技术就在我们身边”。交流示例——打开冰箱观察内部涂层，明白冰箱的杀菌、除臭、保鲜与其密切相关。亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。——还有那...
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    篇3：语文四年级下册 语文园地六 课件(2课时 共24张PPT)语文四年级下册 语文园地六 课件(2课时 共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文园地根据学习的几篇课文，结合交流平台，说一说是怎么把握课文的主要内容的。交流平台我发现这单元的课文都很长，而且都是分成几个部分写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。这样我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后，遇到类似的文章，我也要运用这样的方法把握主要内容。第一课时①《小英雄雨来》是先列出小标题，再抓住主要人物与情节，把几个小标题串连起来，就是课文的主要内容了。②《我家的男子汉》直接把小标题串联起来，就可以概括故事内容。③《芦花鞋》先把每个部分的意思概括出来，然后把每个部分...
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  篇4：语文四年级下册《语文园地四》 课件(共27张PPT)语文四年级下册《语文园地四》 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)语文园地四交流平台猫的性格实在有些古怪。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。从字面上看,作者好像并不喜欢这些小动物，实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。读读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说：“我们家那个傻孩子……”我们说话和习作的时候，可以试着运用这种方法。在我们刚刚结束的这一单元的课文中，还有哪些地方也用到了明贬实褒的写法，赶快去找一找吧！好一个高傲的动物！ 《白鹅》满月的小猫就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 《猫》凡有生客进来，鹅必然厉...
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     篇5：部编版语文四年级下册想象作文 课件 (共33张PPT)部编版语文四年级下册想象作文 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)—想象作文一、思维激发 头脑风暴我看过的想象故事：《渔夫和金鱼的故事》《白雪公主》《拇指姑娘》《阿拉丁神灯》想象作文，就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象，然后再把想象的人或事描述出来，表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。什么是想象作文？练习一：这是什么？想得越多越好。练习二：运用想象和联想，想一想，这只喵星人发生了什么？练习三：请为它们设计一段对话：请你任意选用以上图形组成新形象，进行适当想象，构成一个美丽的画面，再把这个画面用文字进行描写。要求：1.使用以上的两个或多个图形组合成为一个新图形，要求图形清楚、明白。2.用50...
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   篇6：语文四年级下册习作：故事新编 课件(共20张PPT)语文四年级下册习作：故事新编 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)故事习作新·编小学语文统编版四年级下册大阅读 我分享要求：讲者声音洪亮，表达清晰。听者认真仔细，听有所获。听故事：《新乌鸦喝水》这个新编故事新增了一个角色，他是谁？这个故事主要讲述了什么？习作：故事新编新编故事时可以从哪些方面考虑才更能突出故事的“新意”？习作内容新编《龟兔赛跑》或选择熟悉的故事创编一个新故事。龟兔赛跑再来一次？我猜结局肯定还一样！我因为轻敌、骄傲自大，输了。如果再来一次……设想结局：乌龟和兔子都赢了。乌龟和兔子都没能赢。兔子赢了。乌龟又赢了。结局不同情节不同会有哪些新的情节？乌龟又赢了河流挡道...
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     篇7：部编版语文四年级下册 语文园地一 课件(共16张PPT)部编版语文四年级下册 语文园地一 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文园地交流平台我发现有些语句能够表达课文的思想感情。我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特的、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。有学习《天窗》时，我从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中，体会到了天窗给孩子们带来的快乐。词句段运用读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。niǎowò繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻cuǐcànhuángmìchuīquǎn我知道：第一排的词语都是描写城市生活的，第二排的词语都是描写乡村生活的。繁华：（...
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   篇8：四年级语文下册第二单元 口语交际·说新闻 课件 (共18张PPT)四年级语文下册第二单元 口语交际·说新闻 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)口语交际·说新闻风南雨声读 书声人耳，家事国事天下事事关心。谈话导入 了解新闻今天老师就带给大家一个热点新闻。探讨什么是新闻，交流新闻的特点。狭义上是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实。其特点是新鲜、真实。新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。今天的语文课,大家都来说说自己感兴趣的新闻，看谁说的最能吸引人，最能引起大家共鸣。阅读书上的四则新闻，你有着怎样的发现。试说新闻，师生点评从内容看，有科技、体育、民生等不同领域；从地域上看，有全国、地区、身边等不同地方，这四则新闻...
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  篇9：部编版语文四年级下册 习作·我的乐园 课件(共22张PPT)部编版语文四年级下册 习作·我的乐园 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)习作·我的乐园简单说说自己心中最喜欢的地方。调动经验，明确地点抓住以下几个方面，同桌互相介绍自己喜欢的地方。①你最喜欢的是什么地方？②这个地方在哪里？③它有什么特别之处？理解“乐园”。我们喜欢的地方总是充满了欢乐,这样的地方就是“我的乐园”。明确乐园就是让人感到快乐的地方，每个人的乐园根据自己的感受确定，没有优劣之分。我最喜欢观察我家院子里的花花草草。原来，我们的居住场所也可以给我们带来快乐。这些,都是我们的乐园村头小河边的草地”,这个乐园是一片草地，它在小河边，而且在村子进出口的位位置，既说清了地点，又点明了特点。每次在学校的操场踢足球，我就会很开心...
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    篇10：部编版语文四年级下册 语文园地二 课件(共22张PPT)部编版语文四年级下册 语文园地二 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)部编 RJ·四年级下册语文园地疑问：什么是琥珀？琥珀是怎样形成的？琥 珀疑问：恐龙是怎么飞向蓝天的？这一说法的依据是什么 飞向蓝天的恐龙疑问：什么是纳米？什么是纳米技术？“身边”表现在哪些地方？纳米技术就在我们身边我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？交流平台查资料可以帮助我们理解不懂的问题。如，为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事详细情形”？我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。我是请教别人后知道的。滨——宾（宾馆） 洁——吉（吉利） 减——咸（咸菜）挑——兆（预兆）...
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  篇11：部编版四年级语文下册口语交际：转述 课件部编版四年级语文下册口语交际：转述 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)口语交际转 述四年级语文下册部编版学习任务——游戏导入，引出话题把话转告给别人听，可以叫传话，捎口信，也可以叫转述。传话游戏明天下午两点，我请你和星星去看电影，好吗？阳阳星星月月阳阳说，明天下午两点，她请我和你一起去看电影，好吗？转述注意事项听清要点，不遗漏主要信息。说得明白，注意人称的转换。要有礼貌，注意说话的语气。学习任务二：模拟转述，练习捕捉信息关于办理电子借阅卡的通知为了适应电子借阅系统的需求，本馆决定从即日起开始全面更换新借书证的工作。图书馆将为原来已持有纸质借书证的广大市民朋友统一更换“一卡通”电子借阅卡。大家可在周六下...
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     篇12：四年级语文下册期末复习-习作复习 课件(共27张PPT)四年级语文下册期末复习-习作复习 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)四年级习作复习课第一单元：我的乐园第二单元：我的奇思妙想第四单元：我的动物朋友第五单元：游______第六单元：我学会了_____第七单元：我的“自画像”第八单元：故事新编作文审题——立意——选材——提纲——起稿——誊写写什么？写人：记事：写景：状物：想象：熟悉的人，陌生的人，敬佩的人，喜爱的人……一件事，几件事，感动，高兴，难忘……一处，几处，优美秀丽，令人难忘……静物，动物……未来的，过去的，看图想象，词语想象，编写童话……审题为什么要写？写人：赞美他……精神、品质。好学、勤劳、善良、勇敢、纯朴、诚实、谦虚、尽职尽责...
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    篇13：语文四年级下册22古诗三 首 塞下曲 课件 (共20张PPT)语文四年级下册22古诗三 首 塞下曲 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。《塞下曲》教学设计教学目的教学重难点教学方法教学步骤壹贰叁肆目录教学目的壹教学目的教学目的：1、认识并且能正确书写古诗中的一个生字“雁”2、认识多音字“单”3、能正确流利有感情地朗读古诗，并能背诵古诗。4、能在诵读过程中体验情感，领悟作者想要表达的内容，想象古诗描绘的情景。5、补充一部分边塞诗，拓宽学生知识面。6、培养学生的爱国主义精神教学重难点贰教学重点：1、认识并且能正确书写古诗中的一个生字“雁”2、认识多音字“单”3、能正确流利有感情地朗读古诗，并能背诵古诗。教...
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     篇14：人教部编版四年级语文下册 第6单元 语文园地六 课件(共51张PPT)人教部编版四年级语文下册 第6单元 语文园地六 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)语 文 园 地 六部编版四年级语文·下册 上课课件学习目标1. 交流如何把握长文章的主要内容的方法。2. 练习用修改符号修改病句。3. 体会比喻句的作用，学习运用比喻的修辞手法改写句子。4. 理解和积累古诗《独坐敬亭山》。学习重 难点学习重点：总结把握长文章的主要内容的方法，用修改符号修改病句。学习难点：用比喻的手法改写句子，学习古诗《独坐敬亭山》。交 流 平 台读了小朋友的话，你收获了什么？读一读，找规律。本次交流平台讨论的是如何把握长文章的主要内容。学习长文章的时候，我们可以将长文章分成几个部分来学习，通过串联各部分内容来把握整篇文章的主...
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  篇15：语文四年级下册22《古诗三首》 课件 (共27张PPT)语文四年级下册22《古诗三首》 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)古诗三首漫步在古诗苑中，那纷繁复杂的感情保持般美好的品德，博大精深的思想，深邃悠远的意境，精彩优美的语言，深深地吸引着我们，今天就让我们一起来欣赏这三首古诗，相信我们会被诗中华丽而美好的精神品格打动。王昌龄(698-756)，字少伯，京兆长安(今陕西西安)人。盛唐著名边塞诗人，擅长写七言绝句，后人称王昌龄为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。世称王龙标，有“诗家夫子王江宁”之称，存诗一百七十余首，作品有《出塞》《从军行》《芙蓉楼送辛渐》《采莲曲》等。背景：这首诗大约作于天宝元年(742年)，王昌龄当时为江宁(今江苏南京市)县丞，辛渐是他的...
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    Tags：四年级,语文,下册,课件,ppt
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