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小学四年级语文白鹅教案(精选14篇)

日期:2023-2-7 05:48 阅读:

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小学四年级语文白鹅教案(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 统编版四年级语文下册15.《白鹅》知识点易考点名师梳理 下载
2 统编版四下语文15白鹅 第二课时 教案 下载
3 统编版四下语文15白鹅 第一课时 教案 下载
4 小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案 下载
5 小学数学人教版四年级下轴对称教案设计 下载
6 小学数学人教版四年级下平均数教案 下载
7 人教版小学数学四年级上册 《田忌赛马》 教案 下载
8 2020统编版语文四下: 15.白鹅 教案 下载
9 岭南版小学四年级美术上册《盐的妙用》名师教案 下载
10 岭南版小学四年级美术上册《盐的妙用》参考教案 下载
11 部编版 小学语文 四年级上册13《精卫填海》教案 下载
12 小学四年级下册期末语文模拟综合试题(含解析答案) 下载
13 部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子) 下载
14 统编版四年级语文下册一课一练15.白鹅(有答案) 下载

篇1:统编版四年级语文下册15.《白鹅》知识点易考点名师梳理

统编版四年级语文下册15.《白鹅》知识点易考点名师梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:作者:甄珠 qq:718429036 VX:whz718429036 原创连载,转载必究统编版四语下知识点易考点名师梳理(持续更新中)15.白鹅学习目标1.认识“郑、嚣”等12个生字,读准多音字“看”,会写“吠、促”等14个字,会写“即将、姿态”等17个词语。2.有感情地朗读课文,摘录、积累好词佳句。3.了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。4.学习作者抓住特点写作的方法,体会作者用词的生动形象和语言的幽默风趣。作者简介丰子恺(kǎi),曾用名丰润、丰仁,浙江桐乡人。我国著名的画家、文学家、美术家和音乐教育家。他在文学、绘画、音乐、翻译、书法...
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篇2:统编版四下语文15白鹅 第二课时 教案

统编版四下语文15白鹅 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文四年级二课时教学设计课题 白鹅 单元 四 学科 语文 年级 四学习 目标 会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“一丝不苟”等词语。 抓住重点词句了解白鹅的特点,运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达。 培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 能正确、流利、有感情地朗读课文。重点 了解白鹅高傲的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。难点 体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们,从上节课我们知道一只白鹅是一只一位即将远行的朋友送...
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篇3:统编版四下语文15白鹅 第一课时 教案

统编版四下语文15白鹅 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文四年级一课时教学设计课题 白鹅 单元 学科 年级 学习 目标 会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。 抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。 感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 能正确、流利、有感情地朗读课文,体会语言的趣味。重点 深入了解白鹅高傲的特点,体会语言的趣味及作者对白鹅的喜爱之情。 难点 体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。 教学过...
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篇4:小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案

小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:认识升教学目标1、学生在具体的情境中感受并认识容量,体会计量容量需要有统一的容量单位;联系实际初步形成1升的容量观念,通过实验操作体会1升有多少。2、学生学会估计一些容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。3、联系生活实际感受升在日常生活中的应用,能积极参与操作、实验等活动,能主动与他人合作交流,并获得积极的情感体验。教学重点认识容量的含义及容量单位升。教学难点容量单位1升的观念的建立。一、理解容量的意义。1、比较大小相差明显的杯子。出示老师的杯子,找一个同学的杯子(明显比老师的小)。问:比一比,哪个杯子能盛的水多?讲述:能盛的水多,我们就说杯子的容量比较大板书:...
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篇5:小学数学人教版四年级下轴对称教案设计

小学数学人教版四年级下轴对称教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情:轴 对 称【教学内容】人教版数学四年级下册82-83页。【教材分析】学生在二年级下册已经初步认识了轴对称图形,知识将一张纸对折后,能剪出轴对称图形,本课着重引导学生认识轴对称图形的性质:对称点到对称轴的距离相等。并利用这一特性画出轴对称图形的另一半。七年级下册轴对称将引导学生认识对称轴垂直平分连结两个对称点之间的线段。从知识的纵向结构分析,二年级学生只知道对折后能重合的图形是轴对称图形,初中学生要从点和线的垂直平分关系来认识和分析图形。从几次前测情况分析,与例2类似的习题,学生准确率为97.8%,但对称轴为斜45度角时,学生准确率仅为20%,从而得知,学生有“长度相等”的概念,但没...
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篇6:小学数学人教版四年级下平均数教案

小学数学人教版四年级下平均数教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《平均数》教学设计教学目标1.使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法,理解平均数在统计学上的意义。2.初步学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。3.在愉悦轻松的课堂里,掌握富有挑战性的知识,丰富生活经验;在活动中增强探索数学规律的兴趣,积累积极的数学学习体验。二、教学重难点重难点:理解平均数的意义,掌握求平均数的方法。三、教学课时1课时。四、教学过程(一)情境导入1.创设投篮比赛情境,激发学生学习兴趣。2.出示男生、女生投篮数据,通过问题“哪一队成绩好一些?”激发矛盾:人数不同如何比较?引出主题。(二)探究新知...
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篇7:人教版小学数学四年级上册 《田忌赛马》 教案

人教版小学数学四年级上册 《田忌赛马》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 田忌赛马 时间 总课时 1课时课型 新授课教学目标 1.学生通过了解“田忌赛马”的故事,体会“策略”的重要性。 2.通过了解题意帮助学生列出田忌可以采取的所有策略,通过对照找到赢齐王的唯一方法。 3.帮助学生联系生活实际想一想,田忌的这种策略可以在哪些地方应用。教学重难点 重点:通过列举田忌可以采用的所有策略,来找出并体会田忌赢齐王的策略方法。 难点:学生能够把所学知识和实际生活联系起来,有效地运用到实际生活中去。教学知识点 通过列举田忌可以采用的所有策略,来找出并体会田忌赢齐王的策略方法。能力训练点 能够把所学知识有效地运用到实际生活中去。教学准备 相关课件乐 学...
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篇8:2020统编版语文四下: 15.白鹅 教案

2020统编版语文四下: 15.白鹅 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题白鹅?课型讲读课文?授课时间2课时?教学目标1.会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会语言的趣味。教学重点?深入了解白鹅高傲的特点,体会语言的趣味及作者对白鹅的喜爱之情。教学难点体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。第一课时教学目标1.会认“郑 看”13个生字,会写...
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篇9:岭南版小学四年级美术上册《盐的妙用》名师教案

岭南版小学四年级美术上册《盐的妙用》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《盐的妙用》教学设计教学目标:尝试、探索盐在纸上形成的肌理效果,激发学生的兴趣。2、观察、感受肌理所产生的形式美感。3、运用盐遇水渗化的原理,创作造型、色彩与肌理效果不同的画面。教学重点与难点:运用“撒盐法”创造一幅有趣的画面。运用“撒盐法”结合点、线、面设计一幅有趣的画面。教学准备:水彩纸、盐、水彩颜料等。教学过程:(一)导入新课1、视频导入:观看魔术视频,水彩画运用技法出现了有趣的效果。师:同学们你们猜,老师在画面上撒了什么东西出现了这些效果?生:白色的像白糖,像盐等等。2、为什么盐会在画面中产生奇特的肌理效果呢?3、板书课题:盐的妙用(二)讲授新课...
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篇10:岭南版小学四年级美术上册《盐的妙用》参考教案

岭南版小学四年级美术上册《盐的妙用》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《盐的妙用》参考教案一、学习领域:欣赏·评述二、课时:1课时三、教具、学具:1.教具准备:投影仪、多媒体。2.学具准备:盐、鸡蛋清、墨汁、水彩颜料。四、教学设想:视觉机理是古今中外艺术家经过不断的探索和实践而创造出来的艺术。是让学生尝试“撒盐排遣法”,使画面产生异变而制造特殊的点、线、面状的机理,激发学生丰富的联想和对肌理作品进行再创造的兴趣,拓展学生美术学习的视野,感受有意味的形式美感和创造表现的乐趣,培养学生创造性的想象思维。欣赏不同风格的肌理作品,认识“撒盐排遣法”和设计方法,导入新课。五、教学目标:1.知识与技能:感知肌理所产生的奇幻的形式美感。运用“撒盐排遣法...
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篇11:部编版 小学语文 四年级上册13《精卫填海》教案

部编版 小学语文 四年级上册13《精卫填海》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 精卫填海学科 四年级语文学情 分析 四年级的学生不是初次学习文言文,在三年级时就已经学过《司马光》、《守株待兔》。《精卫填海》是学生接触的第三篇文言文,学生已经有学习文言文的基础,知道文言文与现代文的区别,因此在教学时可以继续深入方法的指导,引导学生自主学习,让学生通过不断的朗读,去品味语言,去了解《精卫填海》的大致内容,深入了解精卫的人物形象。教学 目标 1.能正确认读生字,正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.结合注释和联系生活实际,能用自己的话说说《精卫填海》的故事。 3.能根据课文内容,了解精卫的人物形象。教学 重点 能正确认读生字,正确、流利地朗读课文,背诵课文。教...
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篇12:小学四年级下册期末语文模拟综合试题(含解析答案)

小学四年级下册期末语文模拟综合试题(含解析答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级下册期末语文模拟综合试题(附答案)一、选择题1.犇读拼音,写词语。牪 zhú jiàn ɡuàn ɡài shū shì jià shǐ牪牪 bēi cǎn xiōnɡ huái yīn qiè xùn chì牪二、选择题2.犇在带点字正确的读音下面画“_______”。牪依赖[nài lài] 家雀[qiǎo què] 饶恕[shù sù] . . .牪掩护.[hù fù] 殷.[yīnɡ yīn]切 宁.[...
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篇13:部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)

部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)一、给下面句子加上正确的标点符号1.给下面的一段话加上正确的标点符号。老师说()世界上有一种最宝贵的东西()是看不见()买不到()摸不着的()你们猜是什么()林林说()是风吧()小红说()是雨吧()老师摇摇头()我想了想()说()那一定是时间()老师点点头说()对了()时间是最宝贵的()我们可不能浪费时间啊()2.请在下面的方框中加上合适的标点。(1)啊()黄继光突然站起来了()在暴风雨一样的子弹中站起来了()他举起右臂()手雷在探照灯的光亮中闪闪发光()(2)那忽大忽小的水声()应和着拖拉...
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篇14:统编版四年级语文下册一课一练15.白鹅(有答案)

统编版四年级语文下册一课一练15.白鹅(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版四年级语文下册同步练习15.白鹅一、看拼音写词语。jīng jù? pì rú? shì hòu fàn guǎn? fù jìn pí qì mǐn jié áng shǒu gōng yǎng cù jìn给下面加点字选择正确的读音,打“√”。比一比,再组词。 侍( ) 昂( ) 譬( ) 剧( ) 附( ) 待( ) 迎( )...
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Tags:小学,四年级,语文,白鹅,教案