篇1：部编版语文二年级下册 语文园地四 （教案）部编版语文二年级下册 语文园地四 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》（识字加油站+字词句运用）【教材分析】《语文园地四》是统编教材二年级下册第四单元的教学内容，是对本单元突出的、有价值的语言现象进行集中综合的练习，是对学生巩固识字方法和提升语言表达能力的一次强化训练。基于此定位，《语文园地四》安排了识字加油站、字词句运用、写话、书写提示、日积月累和我爱阅读六个板块的内容。“识字加油站”围绕单元主题“童心”，编排了8个玩具名称的词语，引导学生认识与玩具名称有关的十一个生字，将识字、学词和认识事物有机结合起来，泡泡提示“我还玩过别的玩具······”旨在引导学生借助玩过的玩具认识更多的字，体现在生活中识字的理念...
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  篇2：统编版二年级下册语文 第12课 寓言两则（教案）统编版二年级下册语文 第12课 寓言两则（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课《寓言两则》【教学目标】1.认识“寓、则”等15个生字，会写“亡、牢”等8个生字，会写“亡羊补牢、劝告”等4个词语。2.朗读课文。能用自己的话说“亡羊补牢”成语的意思。3.比较句子的不同，能体会词语“赶紧，焦急”在句子中的作用。【教学重难点】1.朗读课文。能用自己的话说“亡羊补牢”成语的意思。2.比较句子的不同，能体会词语“赶紧，焦急”在句子中的作用。【教学过程】创设情境，自读感知师：孩子们今天我们来玩一个小游戏，游戏的名字就叫看图猜成语，游戏规则小眼睛看图，小脑袋仔细想，猜出成语举手说。 刻舟求剑 狐假虎威 坐井观天我们知道这些成语都出自一个个小故事，在这...
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 篇3：部编版语文二年级下册 语文园地六（教案）（2课时）部编版语文二年级下册 语文园地六（教案）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地六【教学目标】1.认识有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认识“博、馆”等8个生字。2.正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字；能联系语境猜测词语的意思。3.仿照例子，把自己对大自然的疑问写下来。4.背诵古诗《悯农（其一）》。5.阅读《最大的“书”》，感受川川的勤学好问，有了解大自然的兴趣。【教学重点】1.认识有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认识“博、馆”等8个生字。2.正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字；能联系语境猜测词语的意思。3.背诵古诗《悯农（其一）》。【教学难点】1...
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  篇4：第4课 《动物聚会》（教案）湘美版 美术二年级下册第4课 《动物聚会》（教案）湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：动物聚会教学目标：1.进一步把握不同动物的形象特征。2.想象动物快乐生活的情景，参考教材内容，画一幅动物聚会的画。 3.培养保护动物、热爱自然的思想感情。教学重点： 把握不同动物的形象特征。教学难点： 想象动物快乐生活的情景，参考教材内容，画一幅动物聚会的画。教学流程：一、导入：1.同学们，上课之前我们一起来看一段视频，表演非常精彩，但是在精彩的表演的背后，藏着不为人知的情景a.象夫使用带铁钩的棍子训练大象做出指定动作。b.刚捕获的野象被关在这样的挤压笼里，铁链拴住四肢。2.你们看了这几张照片有什么想说的吗？3.老虎导演和同学们有着同样的想法，为了让更多的人们善待动物，...
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  篇5：人音版 二年级下册 音乐 第2课 卖报歌 教案人音版 二年级下册 音乐 第2课 卖报歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：卖报歌一、教学目标1、通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。2、指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌 。3、介绍人民音乐家聂耳,感受劳动歌曲的风格特点和音乐形象。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。二、重点难点1、《卖报歌》旋律色彩是明朗的，但所表现的情绪又与一般欢快，活泼的歌曲不尽相同，教师应启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度，完整表达歌曲的思想感情。2、重点介绍聂耳创作思想，以及他创作的歌曲所产生的社会作用，让学生了解什么才是优秀歌曲，培养他们健康的审美情趣。课前准备：钢琴、课件等。三、教学过程：（一...
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 篇6：第9课 动漫亮相（教案）湘美版 美术二年级下册第9课 动漫亮相（教案）湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课《动漫亮相》教案教学目标：1.赏析动漫录像、图片和实物，初步了解造型夸张变形和拟人的艺术手法。2.尝试运用设计方法大胆勾画一个卡通形象，并创编一个故事。3.提升审美素养、观察能力和口头表达能力。教学重点：赏析动漫录像、图片和实物，初步了解造型夸张变形和拟人的艺术手法。教学难点：运用设计方法大胆勾画一个卡通形象，并创编一个故事。教学流程：一、录像激趣教学导人，营造气氛。①师:小朋友们，喜欢看动画片吗 瞧，深受大家喜欢的动漫明星来了，我们一起来欢迎它们的到来吧!②播放动漫串烧录像师:片中出现了哪些动漫明星 哪几个是中国的 除此之外，你喜欢的还有哪些 小结:动漫给小...
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 篇7：第4课 《动物聚会》（教案）湘美版 美术二年级下册第4课 《动物聚会》（教案）湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课《动物聚会》教案教学目标：1.进一步把握不同动物的形象特征。2.想象动物快乐生活的情景，参考教材内容，画一幅动物聚会的画。3.培养保护动物、热爱自然的思想感情。教学重点：把握不同动物的形象特征。教学难点：想象动物快乐生活的情景，参考教材内容，画一幅动物聚会的画。教学流程：一、欣赏导人温习旧知1.出示以前画动物的优秀学生作业，给予肯定与鼓励，开强调好的作业中抓住了所画动物的外形特征与独特之处，同时采取了想象概括成基本形的方法画出所画动物。2.教师:今天，我们继续以前的画动物的方式方法来画“动物聚会”。二、观察了解把握动态1.出示狮、虎、熊、豹、马、牛等动物的图片...
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 篇8：统编版二年级语文下册期末复习计划及复习教案（8课时）统编版二年级语文下册期末复习计划及复习教案（8课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版二年级语文下册期末复习计划复习目标：以新课程标准的要求为目标，充分了解学生，利用教材，因材施教，突出复习重点难点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏，注重讲练结合、侧重积累、运用为主，使好、中、差不同程度的学生语文能力都得到提高。复习重点：1．复习巩固生字，识字450个，写字250个。2．掌握字的间架结构和书写规则。3．继续培养阅读的兴趣，培养经常阅读的习惯，在阅读中主动积累词语。4．继续培养写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。复习难点：1．指导学生掌握生字，能够辨析同音字、形近字、多音字。2．发展学生的思...
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  篇9：第1课 大脚丫（教案）湘美版美术二年级下册第1课 大脚丫（教案）湘美版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《大脚丫》教案教学目标：1、学生通过学习，能用对称的方法制作一双合脚的漂 亮纸拖鞋。2、通过观察、动手操作、小组合作等方法，使教学活动新鲜有趣，能激发学生对新鲜的装饰形式产生积极性。3、体验动手制作一双漂亮的纸拖鞋的有趣的教 学活动，培养学生热爱生活并能从生活的细节发现美，表现美，运用 美。教学重点:能用不同材料、多种图案装饰纸拖鞋。教学难点:能用对称的方法做出另一只纸拖鞋。教学准备:教学课件、纸拖鞋若干双，记号笔、制作工具 (剪刀、 色卡纸、双面胶等等) 。教学过程:一、温故知新1、教师以欣赏小朋友绘制的鞋垫来导入新课。小朋友们，请认真看一下鞋垫图案是怎么样的啊？...
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 篇10：统编版二年级下册语文 学写留言条 (作文课)教案（3课时）统编版二年级下册语文 学写留言条 (作文课)教案（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：学写留言条 (作文课)教学目标：让学生明白在什么情况下写留言条；学会写留言条。教学重难点：留言条的格式、留言条的内容。教学准备: PPT课件、奖分授课方案（请根据实际需要选取课程）：2小时课程（作文课）教学课时:3课时提前15分钟进教室课前服务：1.引导学生提前预习第四单元的内容；2.引导学生阅读“高分达人”及“武器装备”。教学流程：第一课时：写作指导（60分钟）第一环节：国学精粹（5分钟）1. 引导学生打开教材p44，并阅读国学名句学如逆水行舟，不进则退。2. 引导学生诵读名句。3. 引导学生理解国学名句的含义并阅读教材p44中的名句译文。师：当你在...
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  篇11：第7课 快乐的舞蹈（教案）湘美版 美术二年级下册第7课 快乐的舞蹈（教案）湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 快乐地舞蹈学习目标知识与技能目标：用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。过程与方法目标：培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。 情感态度与价值观目标：情感态度与价值观：激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。学习重点：感受舞蹈的快乐，并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出来。 学习难点：用自己喜爱的方式表现舞蹈者的姿态。学习方法欣赏感受、综合体验、创作表现、评价交流学习课时2课时学习准备彩笔学习过程第一课时一、欣赏感受1.谈话：一年一度的“六"一”儿童节又要到了，每到这个时候，我们都可以欣赏到很多唱歌、跳舞的节目，你们都认识哪些舞蹈呢？...
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 篇12：第2课 剪刀添画（教案）湘美版美术二年级下册第2课 剪刀添画（教案）湘美版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课《剪刀添画》教材分析本课的教学旨在借助“添画”，引导学生了解“添”的原理，让学生在添画的过程中培养创新意识，并激发对美术的热爱。本课的有效学习能为今后各种形象画创作打下良好的基础，让学生在精神上、能力上得到满足，深深体会到表现美、创作美所带来的无穷乐趣。学习目标知识与技能目标：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。过程与方法目标：利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。情感态度与价值观目标： 通过本课教学，培养学生想像力和创作精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。学习重点：学习添画方法。 学习难点：...
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 篇13：统编版二年级下册语文 我喜爱的玩具（阅读 修改课) 教案（ 3课时）统编版二年级下册语文 我喜爱的玩具（阅读 修改课) 教案（ 3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：我喜爱的玩具(阅读+修改课)教学目标：通过讲解，了解课文中词句的意思，理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读答题能力。引导学生针对文章字、词、句修改初稿，掌握状物类文章的写作方法。教学重难点：理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。注重语句的完整、规范标点符号的使用，强调好词好句的运用。教学准备: PPT课件、奖分。教学课时: 2课时（提前15分钟进教室）课前服务：1.检查学生上周作业完成情况，了解完成质量；2.引导学生看“阅读考场”第二篇阅读；教学流程：第一课时：阅读课（60分钟）第一环节：悦读时光 阅读一（30分钟）一、初读，扫清阅...
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  篇14：统编版二年级语文下册 语文园地五教案（2课时）统编版二年级语文下册 语文园地五教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第5单元 语文园地(教学目标)了解厂字头、穴宝盖所代表的意义；能借助形声字的构字规律，认识“厨、厕”等 9 个生字。能理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演；能根据提示语，读出句子恰当的语气。能发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。能背诵从《弟子规》中节选的内容。阅读《好天气和坏天气》，能联系生活经验，理解老爷爷说的话。(教学重点认识生字；积累词语；读出语气。) (教学难点)学习名言，自主阅读。2 课时(教学课时)第 一 课 时(课时目标)了解厂字头、穴宝盖所代表的意义；能借助形声字的构字规律，认识“厨、厕”等 9 个生字...
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  Tags：二年级,语文,下册,复习,教案
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