篇1:部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教案部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《灰尘的旅行》整本书阅读导读课教学目标:1.初步感受书本内容的有趣和幽默的语言。 2.产生阅读科普读物的兴趣,培养学生对科学的理性认识。3.明确阅读的任务和计划。教学重点:初步感受书本内容的有趣和幽默的语言。教学难点:产生阅读科普读物的兴趣,培养学生对科学的理性认识。教学过程:一、谈话导入,激发兴趣同学们,前段时间我们共同阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。今天我们来学习另外一部科普作品《灰尘的旅行》。也许,你还在为食物为什么会变质而困惑,为人类为什么生病而烦恼,为为什么人一过了青春期,就不再茁壮成长,而是一天天地衰老下去时常忧愁……那么请你翻开《灰尘的旅行》...
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大致详情:2022-2023学年第二学期四年级语文期中检测卷班级: 姓名:积累与运用(35分)看拼音写词语,把句子补充完整。(4分 每词0.5分)1.夏夜,满天fán xīnɡ,像一颗颗宝石zhuānɡ shì着夜空,美极了。贪玩的孩子们在院中挂满ténɡ luó的围墙边mǐn jié地跑来跑去,坐在wū yán下的老人们摇着蒲扇,无yōu无lǜ地享受着这美好的时光,máorónɡ rónɡ的小猫趴在主人脚边睡大觉,构成了一幅温馨hé xié的图画。选择正确的词语,把序号填进括号里。(4分)A千里马 B老黄牛 C铁公鸡 D哈巴狗这个人十...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文四年级下册第三单元综合性学习——童诗写作 教案部编版语文四年级下册第三单元综合性学习——童诗写作 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《综合性学习——童诗写作》教学设计一、教学内容《综合性学习活动——童诗写作》教学知识点选自于新部编版语文四年级下册第三单元。本单元为诗歌实践单元,安排了一个“轻叩诗歌大门”诗集编订的综合性学习活动,在每一篇课文后也安排了循序渐进的活动提示,本个课时设计便是围绕第11课《白桦》课后的活动提示来展开。二、教学目标(一)对童诗写作产生兴趣;(二)能围绕主题展开想象;(三)自定角度,创编小诗。三、教学重难点(一)仿照名家诗歌,围绕主题,从不同方面展开大胆合理的想象;(二)写一首小诗。四、学情分析儿童心灵自由,想象丰富,是天生的诗人。让学生写写现代儿童诗这一活动,符合儿童的天性,在...
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大致详情:人教版四年级下册语文期末试题(含答案)一、单选题。(2分)1.下列成语中与其他三项不同类的一项是( )A.奋笔疾书 B.囊萤夜读 C.凿壁偷光 D.悬梁刺股2.下列名言警句中能体现爱国情操的一项是( )A.天行健,君子以自强不息。 B.生于忧患而死于安乐。C.不怨天,不尤人。 D.天下兴亡,匹夫有责。二、用“√”选择正确读音。(3分)屏气(bǐng píng) 曝晒(pù bào) 胆怯(qiè què)欺侮(wǔ rǔ)繁衍(yǎn yán) 模样(mó mú)三、看拼音写词语。(10分)jiànkāng...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文四年级下册第二单元习作:我的奇思妙想 表格式教案(2课时)部编版语文四年级下册第二单元习作:我的奇思妙想 表格式教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》教学目标 发挥想象,写出想要发明的事物。 能够借助图示,清楚地介绍自己要发明的东西。 能够根据别人的建议修改习作。教学 重难点 重点:进行大胆合理的想象。 难点:写清楚自己想要发明的东西的样子和功能。拟定教学课时 2 课时教法学法 范例引路法、情境教学法,电化教学法第一课时教学设计本课时教学目标 发挥想象,写出想要发明的事物。 能够借助图示,清楚地介绍自己要发明的东西。本课时教 学重难点 重点:发挥想象,写出想要发明的事物。 难点:写清楚自己想要发明的东西的样子和功能。教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 设计说明环节一:...
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大致详情:《我的“自画像”》教学设计教材分析本单元是以“人物品质”为主题,编排四篇课文,从不同的方面展示了人的精神追求和高尚品质。本单元的安排的语文要素是“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质,旨在引导学生仔细研读文本,发现人物品质、特点是如何通过人物的言行表现表现出来的,并能够受到人物品格的感染。”本单元的习作要求是“学习从多个方面写出人物的特点”,旨在帮助学生学会从多个方面较为全面的认识自己,向他人介绍自己,引导学生、教给学生从多个方面(比如外貌、主要性格、最大的爱好和特长等)去发现、认识自己特点,并学会介绍自己、表达自己。因此本次习作最大、最主要的评价标准就是“像自己”。教师在此需要引导学...
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大致详情:人教版四年级下册语文期末检测题(含答案)一、单选题。(3分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.没落(mò) 没顶(méi) 没用(méi) 没收(méi)B.帐子(zi) 绸子(zǐ) 老子(zi) 子孙(zǐ)C.刹那(chà) 刹车(shā) 古刹( shā) 刹住(chà)D.戒指(zhi) 规矩(ju) 苍蝇(ying) 玻璃(Ii)2.下列名言警句中能体现爱国情操的一项是( )A.天行健,君子以自强不息。 B.生于忧患而死于安乐。C.不怨天,不尤人。 D.天下兴亡,匹夫有责...
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![]() ![]() ![]() 篇8:【部编版】语文四年级下册 第五单元 教案(pdf版)【部编版】语文四年级下册 第五单元 教案(pdf版)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元16.海上日出【教学目标】上有大量水蒸气蒸腾,太阳光透过水蒸气发生折射显1.认识课文中的生字,能正确读写“范围、扩大、出七色,而红光穿透力强,人们只看到红色,看不到别努力、灿烂、一刹那”等词语。的颜色。可为什么没有“亮光”呢?因为太阳出现小2.有感情朗读课文,理解文中重点句的含义。感半边脸时光亮不大,透过浓密饱含水蒸气的空气层受海上日出的壮观景象,领会作者追求光明的精神,时,太阳光被反射、折射,能量消耗多了,光线透不过培养热爱自然的情感。来,所以“没有亮光”。3.学习按照一定顺序观察事物的方法。四、布置作业【教学重点】1.抄写生字新词1.品读词句,感...
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