篇1：四年级数学下册-青岛版六 趣味拼搭——观察物体6观察物体教案四年级数学下册-青岛版六 趣味拼搭——观察物体6观察物体教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6观察物体教学目标1、使学生通过观察、操作、比较和想象，认识物体的前面、右面、和上面，会从物体或几何体前面、右面和上面进行观察，并能正确辨认从不同位置观察得到的图形。2、使学生在观察、辨认、想象等活动中，发展数学思考和空间观念。3、使学生能主动参与观察活动，培养乐于和同学们合作交流的意愿，感受学习成功的乐趣，激发对数学学习活动的积极情感和态度。二、课时安排1课时三、教学重点从物体或几何体前面、右面和上面进行观察，并能正确辨认从不同位置观察得到的图形。四、教学难点能正确辨认从不同位置观察得到的图形。五、教学过程（一）导入新课出示信息窗1：你从中能读出哪些数学信息？讲...
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  篇2：第8课 趣味游乐园 课件(共27张PPT)人教版 美术四年级上册第8课 趣味游乐园 课件(共27张PPT)人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)趣味游乐园教学课件人教版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入同学们 看一看这是这是哪里？导学导学你玩过游乐园里的哪些设施？导学去游乐园玩的心情是怎么样的？开心 快乐2课堂讲授课堂讲授看一看：游乐场里有什么设施？过山车摩天轮课堂讲授看一看：游乐场里有什么设施？海盗船飞椅。。。课堂讲授今天同学们跟老师一起动手制作一款旋转飞椅吧课堂讲授在一个纸盘中心开口，然后卷一个纸筒穿过纸盘课堂讲授将纸杯底部按照纸筒的直径剪开，插入纸筒。课堂讲授将细纸条对折，两...
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    篇3：人教新课标四年级下册语文课件- 趣味语文 《阅读指导》 (共26张ppt)人教新课标四年级下册语文课件- 趣味语文 《阅读指导》 (共26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。阅读指导课书是人类进步的阶梯。 ——高尔基书看多了，文章自然也就会写了。——鲁迅我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书” ——冰心课外阅读，用形象的话来说就是，即是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风，没有阅读就既没有帆，也没有风。 —苏霍姆林斯基我们为何读书呢？ 。为中华之崛起而读书孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因...
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    篇4：四年级下册语文课件- 趣味语文 《我是白痴》人教新课标 (共20张PPT)四年级下册语文课件- 趣味语文 《我是白痴》人教新课标 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。整本书导读课你能做到：1.听话时，听到底；2.阅读时，3.讨论时，4.发言时，高效率；轻声语；手不举。白 痴《我是白痴》封 面 我每天都很快乐。 我认得“中”“大”“一”，我每天去给同学们提开水，路过操场时，我会停下来偷听榕树上的鸟叫。我还有一个朋友，叫“跛脚”，不过，你不能这样叫，他会生气的。 我有一个妹妹，她不许我告诉别人说我是她哥哥，也不许我靠近她。可是有一次她摔倒了，很痛，她怪我不过去扶她，我就知道了，她摔倒的时候我可以当哥哥，我就希望妹妹常常摔倒。 我叫彭铁男，不过多数人叫我“白痴”。 我每...
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   篇5：鲁教五四学制 版四年级美术上册《第8课 趣味游乐园》教学设计鲁教五四学制 版四年级美术上册《第8课 趣味游乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味游乐园》教学设计设计思路：笔者借鉴混合式学习的学习模式，意图通过课前在线学习和课堂学习相结合，来拓展孩子们的学习广度和深度，以课前学习为基础，充分的挖掘孩子们的探究与合作能力，如有考虑不当之处望老师们批评指正。学情分析：趣味游乐园的内容非常符合儿童的心理特征，这一题材也是学生非常感兴趣的，并且有较多的素材去表现。这是一节造型表现和设计应用相结合的课，所以在一课时的时间里完成由学到做的过程会有些困难，考虑到四年级的学生具备一定的自学能力和探究能力，所以本课利用课前学习和课堂学习相结合的方式进行学习。孩子们通过本课的探究学习和合作学习，不仅学会美术技能和技巧，还会学到美术学习的各种方法，...
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  篇6：人教版小学四年级美术上册8《趣味游乐园》课件(共12张PPT)人教版小学四年级美术上册8《趣味游乐园》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第8课 趣味游乐园教学目标1.通过观察游乐园的图片，唤起游乐场的美好记忆，感受游乐场的欢乐气氛。2.了解各类游乐设施的造型与功能，尝试用手绘的方法表现自己喜欢的游乐项目。尝试用多角度表现游乐园，如游乐项目的多样性、新奇有趣的游艺机外观、齐全的配套设施等，还可以通过游客的表情、动作来表现游乐场的好玩，提高造型表现力及构图能力。3.在观察、回忆、表现中体验游乐园带来的生活乐趣，培养积极、乐观的精神风貌和敢于挑战的勇气。同学们，今天老师要带同学大家去游乐园里玩，你们高兴吗？看一看说一说，好玩在哪里？作业要求画一个自己喜做一个或者欢的游乐园么么编号:61883...
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     篇7：人教版小学四年级美术上册8《趣味游乐园》课件(共15张PPT)人教版小学四年级美术上册8《趣味游乐园》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)趣味游乐园旋转飞椅旋转木马过山车升降机方法：剪、粘贴、拼、绘、饰等等作业要求1.以小组合作的方式设计一个属于自己的游乐设施2.利用废旧材料的特征,结合美术工具制作3.造型独特、有趣p的90T萨感2:天轮消失●●●●●●●●●●●●●●●●●用目UI4鑫睛布艺(s科技小制作DIY旋转木马图
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     篇8：统编版语文四年级暑假快乐训练与趣味阅读 专项八 习作（含答案）统编版语文四年级暑假快乐训练与趣味阅读 专项八 习作（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级欢乐暑假刷题训练
专项八 写作
一、1．（2020·黄冈市蕲春县·期末）题目一：我喜爱的动物
要求：选择自己最喜爱的一种动物，把它介绍给大家。
2．（2020·黄冈市蕲春县·期末）尝试学习作家的表达方法，写出动物的特点，表达喜爱之情。）
题目二：神奇的
要求：（1）展开想象，你最想发明的事物是什么？把题目补充完整。
（2）把它的样子和主要功能写清楚。
（3）书写规范，表达清晰。
【答案】例文：
我喜欢的动物
我有一只小猫，它的名字叫作喵喵。
喵喵长得可爱极了！它有一双黑溜溜的大眼睛，长着八字胡，一个胖嘟嘟的身子，裹着白色的绒毛。
吃饭时，喵喵就像几年没吃过饭...
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   篇9：初三语文课件——趣味语文课件(共34张PPT)初三语文课件——趣味语文课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。趣味语文趣味一巧用标点 有位书生到亲戚家串门，顷刻间外面就下起雨来，这时天已将晚，他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意，于是就在纸上写了一句话: 下雨天，留客，天留，人不留。 书生看了，即刻明白亲戚的意思，却又不好明说，就心想一不做、二不休，干脆加了几个标点: 下雨天，留客天，留人不?留! 亲戚一看，这句话的意思完全反了。也就无话可说，只好给书生安排了住宿。 提示： 可分别使它变成疑问、设问两种句式。 下雨天，留客天，留人不留?...
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   篇10：统编版语文四年级暑假快乐训练与趣味阅读 专项六 课内阅读（含答案）统编版语文四年级暑假快乐训练与趣味阅读 专项六 课内阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四升五欢乐暑假刷题训练
专项六 课内阅读理解
一、根据课文内容填空。
1.“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这句话在《乡下人家》中起＿＿＿＿＿的作用。提起乡村的田园风光，我不禁想起杨万里的《宿新市徐公店》：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。儿童急走追黄蝶，＿＿＿＿＿＿＿”这首诗表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.辛弃疾的《清平乐?村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿？”
3.《卜算子?咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词句是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.迷人的乡村风光和繁华的城市生活各有...
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   篇11：人教版体育与健康四年级 4.1趣味障碍跑 教案人教版体育与健康四年级 4.1趣味障碍跑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味障碍跑》教学设计
指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，将“障碍跑绕、跨、钻、跳”动作的知识、技能和方法为作为课堂主线，以多样的趣味身体练习为主要手段，以发展学生体育核心素养为中心，充分体现学生主动与探索，掌握运动技能，获得成功的喜悦与运动乐趣的过程。本课采用“模仿体验”、“目标分解”、“自主练习”、“小组合作”等教学组织环节，从学生发展的角度帮助学生通过参与各种趣味障碍跑的活动，促进学生身心发展，培养学生团结协作的优秀品格，从而使得每一个学生能够享受运动的愉悦和成功的体验。
教材分析
障碍跑是人教版水平二教材中发展学生快速奔跑能力的一项重要内容。障碍跑技术内容相对简单，但是其...
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    篇12：冀教版四年级英语下册趣味小视频冀教版四年级英语下册趣味小视频资料可供全国地区适用。
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篇13：人教版体育与健康四年级 4.1趣味田径--障碍跑 教案人教版体育与健康四年级 4.1趣味田径--障碍跑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：推仁推爱成人成己双流区棠湖小学（南区）体育与健康教学设计授课年级：四年级授课教师：于浩指导老师：张琴2020—2021学年度上学期《趣味田径--障碍跑》单元教学计划单元设计指导思想障碍跑是小学跑的动作技能教学主要内容之一，其核心是发展奔跑的综合能力，其重点是快速通过各种障碍物。在本单元障碍跑的设计中，采用跨、跳、钻、翻、爬等方法，教会学生在奔跑中快速通过障碍。本单元以丰富多样的方法与手段辅助课堂教学，帮助学生感知贴近生活的障碍跑的技能，推进学生体能和技能的发展。二、教材分析障碍跑是一项在一定速度的快跑中，以不同的方式通过不同的障碍物的自然快跑活动，一般采用绕、跨、跳...
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     篇14：人教版体育与健康四年级 4.1趣味快速跑 教学教案人教版体育与健康四年级 4.1趣味快速跑 教学教案资料可供全国地区适用。
大致详情：趣味快速跑学案导学设计上课教师：张敏年级四年级课题趣味快速跑课型新课学习目标教学目标：让学生初步掌握快速跑中的“步频”的技术动作。技能没目标：让学生初步了解快速跑中起绝对因素的式“步幅、步频、摆臂”，让他们用正确动作完成4次以上25米折返跑练习。情感目标：通过小组活动相互学习、小组比赛相互鼓励等形式，培养学生团结协作,勇敢拼搏地精神。课前学法指导动作要领摆臂有力、快速，腿部积极下压步频的动作要领。加速重难点重点：加快步频，蹬摆结合。难点：大腿用力主动下压。常见错误及纠正常见错误纠正：重心不稳，身体不能前倾等步频练习常见错误。流程导学内容教师主导学生活动...
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  篇15：统编版语文四年级暑假快乐训练与趣味阅读 专项一 字音与字形（含答案）统编版语文四年级暑假快乐训练与趣味阅读 专项一 字音与字形（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四升五欢乐暑假刷题训练
专项一 字音与字形
一、在加点字正确的读音下面画“√ ”。
1.组长率（lǜ shuài）领全组成员提高工作效率（lǜ shuài）。
2.他总是这样故意附和（hè hé）着，和（hè hé）每个人都假意交好。
二、看拼音，写词语。
wū yán biān fú zhuāng shì dú tè
wèi jiè shǎn shuò bà qì tǎng ruò
三、看拼音，写词语。
huá lì lǜ lǐng hé xié ruì lì
qí huàn tián mì sǎo dàng wēi lì
四、给下...
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  篇16：部编版一年级上册语文课件-趣味拼音：爱心木偶 (共31张PPT)部编版一年级上册语文课件-趣味拼音：爱心木偶 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级
趣味拼音专题
爱心木偶
《爱心木偶》
识拼音，念儿歌
拼一拼，认一认，写一写
小 木 ǒu， 过 shēnɡ日，
撇、横、横、竖、横
sh-ēnɡ
偶
撇、竖、竖、横折、横、横、竖、横折钩、竖、提、点
生
拼一拼，认一认，写一写
穿 上 漂 亮 新 衣 fú。
服
撇、横折钩、横、横、横折钩、竖、横撇、捺
f-ú
拼一拼，认一认，写一写
lán 帽 子， 灰 wéi 巾，
蓝
横、竖、竖、竖、竖、撇、横、点、竖、横折、竖、竖、横
l-án
w-éi
围
竖、横折、横、横、横折钩、竖、横
拼一拼，认一认，写一...
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