篇1:四年级下册音乐教案第二单元 欣赏 天山之春人教版四年级下册音乐教案第二单元 欣赏 天山之春人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《天山之春》教学设计教学目标1.能感受并说出乐器欢快的清楚及其具有的维吾尔族音乐风格。2.能分辨乐曲两个乐段,并能哼唱第一主题。3.继续巩固对琵琶的认知,能分辨琵琶的音色。教学重点通过音乐实践活动,感受和体验维吾尔族音乐的风格。教学难点了解维吾尔族音乐中常见的节奏特点。教学过程:一、聆听导入1.教师播放《天山之春》第一部分音响,引导学生分辨乐曲具有哪个少数民族的音乐风格。2.教师总结:乐曲具有新疆维吾尔族的音乐风格,引出今天我们来欣赏一首具有维吾尔族音乐风格的乐曲《天山之春》。二、初步欣赏1.老师完整播放《天山之春》音响,引导学生分辨整首乐曲的情绪,主奏乐器,音色特...
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![]() 篇2:部编版语文六年级上册第二单元课文梳理课件(共33张PPT)部编版语文六年级上册第二单元课文梳理课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)重温革命岁月,把历史的声音留在心里。点面结合5 七律·长征这首诗写于1935年10月,当时毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满情喜悦的战斗豪情。以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。毛泽东(1893-1976年)字润之,湖南湘潭人。中国人民的领袖,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。作品有《论持久战》《沁园春·雪》等。本诗是围绕哪一句写的?翻越五岭疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山这首诗以“ ,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册期中阶段复习 按课文内容填空1.日积月累。(1)描述乡村景象的成语:_________________ _________________ 描述城市景象的成语:_________________ _________________ (2)用恰当的含有动物名的词语来形容下列人物。①爷爷做事勤勤恳恳,再脏再累的活,他从不抱怨。 ( )②小冬没有自己的主见,别人说什么,他就跟着说什么。 (...
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大致详情:人教版四年级下册语文第二单元试题(含答案)一、单选题。(2分)1.“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。”这一句中引号的作用是( )A.表示直接引用。 B.表示特殊含义。 C.表示着重强调。2.下列词语全是近义词的是( )项。A.预防——防备 先进——落后 B.普通——一般 健康——健壮C.先进——优秀 新奇——普通 D.新奇——新鲜 无能为力——得心应手二、读拼音写词语。(10分)xū yào yōnɡ yǒu yǐn xínɡ chòu wèi xì bāo ...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文四年级下册期末复习必考课文理解归纳(PDF版)部编版语文四年级下册期末复习必考课文理解归纳(PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文四年级下册期末复习必考课文理解归纳第一单元1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗运用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的自然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民)的情感。《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。《清平乐·村居》这首词描绘了(农村一个五口之家的环境和生活画面),借此表现(人情之美和生活之趣)。2.《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的(田园生活),赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的(喜...
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大致详情:部编版语文四年级下册期末复习必考课文理解归纳第一单元1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗运用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的自然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民)的情感。《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。《清平乐·村居》这首词描绘了(农村一个五口之家的环境和生活画面),借此表现(人情之美和生活之趣)。2.《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的(田园生活),赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的(喜...
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![]() ![]() 篇7:四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 久不唱歌忘记歌人教版四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 久不唱歌忘记歌人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:人教版四年级下册《久不唱歌忘记歌》课型 : 唱歌新授课时 : 1课时教材分析:这是一首贵州布依族民歌,曲调琅琅上口。歌曲节奏紧密,速度较快,情绪轻松活泼。学情分析:四年级的学生跟低年级比具有比较强的探究能力,观察能力,思维能力、语言表达能力有了一定的提高,他们好奇心强,在音乐教学中能够积极主动地参与。教学目标:知识与技能:1、能够较好的演唱歌曲2、引导学生在创编、表演的过程中,与实际生活相联系,培养学生的创新能力和合作能力过程与方法:感悟、探究、实践、合作。情感态度与价值观:在音乐实践中,培养大家宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。教学重点:正确的把握歌...
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大致详情:二年级下册语文第二单元课堂练习一、给带点的字选择正确的读音(打√)。荆棘( jīn jīnɡ ) 雷锋( fōnɡ fēnɡ ) 黑白相间( jiān jiàn )簇拥( chù cù ) 掀起( xiān xīn ) 待在家里( dāi dài )二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。zhōnɡ yú shì jiè hū huàn( ) ( ) ( )mián yī jiě shǒu sǔn yá( ) ( )...
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大致详情:单元第二单元单元导语同学们,你们知道吗?蓝天、森林、大海,蕴藏着自然的奥秘;过去、现在、未来,述说着科技的精彩……走进本单元,你会知道琥珀的形成,可以推测几万年前发生的事情;你还会发现,在蓝天上飞翔的鸟儿跟恐龙有很大的关系;你会了解到纳米技术就在我们身边;你会知道中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。通过学习课文,你会感受到自然的奥秘,发现科技的神奇。请你带着“想象”,走进这些课文吧!备内容课题 内容简说5 琥 珀 这篇课文是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉·波拉故事集》中的故事改写而成的。课文开头就说这是一个发生在很久很久以前的故事;接着,用生动的语言讲述了苍蝇和蜘蛛被...
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大致详情:人教部编版八年级语文下册第二单元课文知识点详解5 大自然的语言??预 习 重 点一、作者简介竺可桢(1890—1974),浙江上虞人,气象学家、地理学家。中国物候学的创始人,对中国气候的形成、特点、区划、变迁以及地理学和自然科学史等都有深入的研究。代表作有《气象学》《物候学》,另著有《竺可桢全集》。二、字音词义萌méng发:1.种子或孢子发芽。2.比喻事物发生。次第:依次。翩piān然:动作轻快的样子。孕yùn育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。农谚yàn:有关农业生产的谚语,是农民从长期生产实践中总结出来的经验,对于农业生产有一定的指导作用。海棠táng:落叶乔木。春季...
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大致详情:语文四年级下册第二单元试卷考试时间:75分钟 满分:60分姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、看拼音写词语1.根据语境,看拼音写词语。2021年6月17日9时22分,神州十二号载人宇宙飞船在酒泉发射中心发射。这一刻,wǔ hú sì hǎi( )的中国人的心都为祖国在航天lǐng yù( )取得的伟大成就而fèi téng( )着。同学们的目光都不敢nuó yí( )别处,紧紧盯着电视屏幕,wéi kǒng( )错过什么。大家都明白:这一伟大成就的背后níng j...
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大致详情:部编语文四年级下册按课文内容填空班级姓名1.《宿新市徐公店》是(朝代)诗人所作。诗中描写儿童的诗句是:,。2.,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,。3.茅檐,溪上。醉里吴音,白发谁家翁媪?4.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。,。5.,。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。6.俏也不争春,。,她在丛中笑。7.白马西风塞上,。8.雾锁山头山锁雾,。9.,近水远山皆有情。10.四面荷花三面柳,。11.这些事——是的记忆:的园中,藤萝的,的膝上。12.大海啊!没有光?没有香?哪一次我的里没有你?13.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到...
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大致详情:四下第二单元考点过关训练班级 姓名一、看拼音写词语。nù hǒu sōnɡ zhī fú shì huī chén měi cān shǎnɡ wǔ rè là là( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yān mò zhēnɡ zhá chénɡ qiān shànɡ wàn chōnɡ shuā duàn jué tuī cè( )( )( ) ( )(...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元根据课文内容填空预习卷(试题)-小学语文六年级上册部编版一、填空题1.默写《七律·长征》________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.根据课文《七律·长征》内容填空本诗是一篇________、______...
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大致详情:部编语文四下按课文内容填空班级姓名1.《宿新市徐公店》是代诗人写的,其中描写儿童的诗句是:,。我还知道描写儿童的诗句有:,。2.《四时田园杂兴》(其二十五)是代诗人写的。我能默写这首诗:,。,。3.辛弃疾的词《清平乐·村居》中,是词牌名,词题是。词人描绘了一幅宁静美好的乡村劳动场景:,。,。4.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这句话出自毛泽东写的《》,作者赞美了梅花的品质。描写梅花的诗句还有:,。5.在《宿新市徐公店》中写道:“,。,。”诗中,“疏疏”的意思是。“阴”的意思是。作者描绘了一群乡村孩子的情景,表现了乡村孩...
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统编版语文四年级下册
暑假课文综合运用(五)——课文知识综合运用
一、选择题
下列是对本册内容的回顾,其中正确的一项是( )
这学期我们学习了现代著名女诗人冰心的《繁星》,诗中赞扬了母亲的伟大。
《海上日出》为我们讲述了日出至日落的全过程,从中表达了作者对大自然的热爱之情。
《琥珀》一文通过作者大胆的推测,通俗易懂、深入浅出地为我们介绍了蚊子和蜘蛛包裹在松脂球中形成琥珀的过程,揭示了大自然无穷的奥秘等待我们去探索、发掘。
《芦花鞋》是当代著名作家曹文轩的小说,讲述了青铜一家制作芦花鞋、大雪天卖芦花鞋的故事,详写的是青铜大雪天卖芦花鞋,最后他穿着剩...
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大致详情:第二单元测评一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)A.琥珀(pò) 松脂(zhī) 澎湃(bài) 栖息(xī)B.不仅(jǐng) 繁衍(yǎn) 渗出(shèn) 崭新(zǎn)C.乒乓(pāng) 癌症(ái) 敏捷(jié) 几率(lǜ)D.揽月(lǎn) 先驱(qū) 实践(diàn) 不懈(xiè)二、根据语境,读拼音,写词语。(5分)1.亮亮是这样miáo shù( )此情形的:苍蝇在蜘蛛网上zhēng zhá( )了yì fān( ),最后变成了蜘蛛的měi cān( )。2.我tuī cè( )在三...
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