四年级下册语文作业题（精选8篇）

语文四年级下册现代文阅读拓展训练（二）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：现代文阅读拓展训练（二）-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。白公鹅（节选）[俄]叶·诺索夫要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。当白鹅在浅水滩...

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四年级下册语文第五单元 习作：游____ 作文范文（5篇）资料可供全国地区适用。

大致详情：游记作文400字（一）瘦西湖在扬州，是全国很有名的景点，堪比杭州的西湖。清明节我和妈妈来到了向往已久的瘦西湖。来到瘦西湖，首先映入眼帘的是成片的，郁郁葱葱的大松树。沿着松林一直往前走，你就会看见一个巨大无比的湖，那就是瘦西湖。那里面的水清澈见底，呈浅蓝色，从湖边的桥上往下望，能看到五六条不同颜色的小鱼，在水里游来游去。绕过瘦西湖上的一座石拱桥，就来到了花的海洋。那里开满了各种各样、形态各异的花朵，有海棠、月季、郁金香，它们争芳斗艳，竞相开放，吸引了许多中外游客。再继续向前走，经过几个雕花的圆形门洞，会看见一些名人纪念馆。我印象最深刻的是冰心纪念馆。正好我们语文课本中也有一篇关于她的文章...

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语文四年级下册现代文阅读拓展训练（一）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：现代文阅读拓展训练（一）-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读阅读宝库。三月桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮（qǐ yǐ）丽的朝霞，向前流啊。有一千朵樱花，点点洒在了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋（xuán xuàn）。三月的桃花水，是春天的竖琴。那忽大忽小的水声，应和（hé hè）着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它...

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语文四年级下册寒假阅读能力提升卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假阅读能力提升卷（二）-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读课内阅读乡下人家（节选）若是在夏天的傍晓出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一福自然、和谐的田园风景画。1．“天高地阔”的意思是___________________。2．这段话中“都是他们的好友”中的“他们”指的是_________，“它们和乡下人家一起”中的“它们”指的是__________。3．这段文字描写的情景就像一幅图画，请给这幅图画命名：_____4．想象这幅田园风景画...

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语文四年级下册 语文园地三 课件+教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)人教版 四年级下（配统编教材）语文园地 三第二课时同学们，“语文园地”的内容既丰富，又精彩，上节课我们学习了“交流平台”和“识字加油站”两部分内容，这节课就让我们继续走进“语文园地”看看吧。在听读时意在听准字音，透过字里行间，我们或许会明白梁启超的满腔热血，明白他热切盼望祖国繁荣富强的国情怀，明白他把国家的命运系于少年一身的强烈情感。蓝天、碧草、青山绿水、绿树红花……绘成了一幅幅美丽的图画。要想描写出这些景物的特点，就离不开对好的词句段的积累和运用。这节课，我们继续来学习和积累一些描绘景物的词句。1. 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。读一...

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语文四年级下册语文园地一《卜算子咏梅》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：语文园地一《卜算子咏梅》教案设计教学目标1.能够有感情地朗读这首词，让学生了解词的主要内容。2.体会作者在词中表达的情感及所赋予梅花的品性和精神。3.比较陆游词《卜算子咏梅》在表达情感上的异同。教学重点:初步了解词的句式特点,有感情地朗读这两首词。教学难点:感悟作者在词中所赋予梅花的品格和精神。教具准备:多媒体课件、作者、作品的相关资料教学过程:一导入新课1.同学们，图画中画的是什么植物？图画 1中是松竹梅图画 2中是梅兰竹菊2.两幅画中都有哪种花？梅花3. 过渡:古往今来许许多多诗人墨客，志士仁人都曾以《咏梅》为题咏赞梅花抒发情怀寄托人生理想。南宋著名爱国诗人陆...

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语文四年级下册 语文园地四 课件+教案（3课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)人教版 四年级下（配统编教材）语文园地 四第三课时常见语气词：的、了、么、呢、吧、啊、啦等。作用：一是在句末，表句子的语气，即陈 述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气四种；二是在句中，表示停顿，起缓和语气的作用。你知道常用的语气词有哪些吗？同学们，这节课我们将继续学习语文园地，在“书写提示”与“日积月累”中寻找快乐。书写提示字距要比行距小。字的大小基本一致。两边留的空白大致相等。蜂［唐］罗 隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？日积月累罗隐（833—910）字昭谏，晚唐诗人。本名横，后因十举进士不第而改...

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语文四年级下册 语文园地六 课件+教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)人教版 四年级下（配统编教材）语文园地 六第一课时同学们，这一单元学完了，现在，我们来到语文园地这个版块，就让我们进入语文园地六，去汲取里面的营养吧。交流平台同学们，本单元我们学习了哪些课文？《小英雄雨来（节选）》《我们家的男子汉》《芦花鞋》现在请大家翻开课本，快速浏览第六单元课文，看看3篇课文在结构上有什么相同和不同的地方。交流平台相同之处在于篇幅都比较长，而且都是分成几个部分来写的；不同之处在于《小英雄雨来（节选）》用序号来标示每个部分，《我们家的男子汉》用的是小标题，《芦花鞋》用的是空行。交流平台在平时的阅读和学习中，我们常常会遇到这类篇幅较...

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