四年级第17课课文（精选14篇）

日期:2023-2-6 19:32 阅读:

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四年级第17课课文(14篇)
序号	资料标题	下载地址
1	苏少版四年级美术上册《第17课　会说话的手（二）》教学设计	下载
2	人美四年级美术上册《第17课我设计的船》教学设计	下载
3	第17课《要是你在野外迷了路》课文解析课件（31张）	下载
4	苏少版美术四年级下册第17课字的联想（教案）	下载
5	第17课字的联想（教案）苏少版美术四年级下册	下载
6	第5课家族の写真课文课件（19张）	下载
7	课文（六）第20课咕咚课时练习	下载
8	苏少版美术四年级下册第17课字的联想教案	下载
9	第20课《陀螺》字词课文基础练习题（含答案）	下载
10	第17课年画教案赣美版美术四年级下册	下载
11	【精品解析】人教部编版四年级下学期语文课文第五单元第17课《记金华的双龙洞》同步练习	下载
12	人美版美术四年级上册第17课我设计的船教案	下载
13	四年级美术上册第17课会走的玩具教案人教版（表格式）	下载
14	第5课《搭石》字词课文基础练习题（含答案）	下载

苏少版四年级美术上册《第17课　会说话的手（二）》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容会说话的手(二) 课时 1 课型新执教时间第周制订依据（教材分析、学情分析）：四年级的学生对于色彩的敏感性很强，但色彩知识较缺乏，单纯传授色彩明度渐变知识容易产生枯燥感，太专业的知识传授，显然不适合小学生的思维特点。而趣味性的互动环节或者欣赏更容易引起他们的兴趣，因此教学中要激发学生共鸣，用直观的画面调动学生兴趣，把握住实用性引导学生思考。通过观察比较、自主探究等活动环节，丰富学生对色彩明度渐变的感受和理解，提升他们的审美水平。教学目标：知识与技能目标：感知手型的变化与组合，大胆对手型进行联想，用多种形式和材料，从不同角度对手型进行联想，表现会说话的手。过程与方法...

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