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四年级语文麻雀课件ppt(精选16篇)

日期:2023-2-6 18:05 阅读:

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四年级语文麻雀课件ppt(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第1课时) 下载
2 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第2课时) 下载
3 统编版语文四年级上册 16 麻雀 优质课件 下载
4 四年级上册语文第九周考卷 (范围:麻雀 爬天都峰)(含答案) 下载
5 部编版四年级语文上册 16 麻雀 生字笔顺 课件(共14张PPT) 下载
6 统编版语文四年级上册周周练 第9周(麻雀)(含答案) 下载
7 16 麻雀 课件(25张PPT) 下载
8 16 麻雀 课件(21张PPT) 下载
9 16《麻雀》课件(18张PPT) 下载
10 16 麻雀 课件 (共20张PPT) 下载
11 16麻雀 课件 (20张PPT) 下载
12 16《麻雀》 课件 (共25张PPT) 下载
13 16 麻雀 课件 (共33张PPT) 下载
14 16 麻雀 课件 (共14张PPT) 下载
15 16麻雀(课件)(共23张ppt) 下载
16 16《麻雀》(课件)(共25张ppt) 下载

篇1:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第1课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)语文 四年级 上册麻 雀16第一课时2022年秋麻雀,鸟类,头圆,尾短,嘴呈圆锥状,翅膀短小,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒和昆虫。有的地区叫家雀儿(jiā qiǎor)。你认识图片中的小动物吗?当麻雀遇到猎狗,会发生怎样的故事呢?猎 狗麻 雀屠格涅夫(1818—1883),19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格涅夫在大学时期就开始创作,《猎人笔记》是其成名作。主要作品:《罗亭》《贵族之家》《猎人笔记》《父与子》等。有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文嗅到庞大拯救无可奈何xiùpángzhěngnài后鼻音嘶哑sī...
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篇2:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第2课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)语文 四年级 上册麻 雀16第二课时2022年秋说一说:文中讲了哪几个人物?▲小麻雀老麻雀▲猎狗▲复习导入起因:猎狗攻击小麻雀经过:老麻雀保护小麻雀结果:猎狗退缩这几个人物之间发生了什么故事?自读课文,勾画出给你留下深刻印象的语句,抓住关键词,说说自己的感受。起因部分猎狗发现了什么猎物?“呆呆地”“无可奈何”写出了小麻雀的茫然无助,让人十分同情,也为老麻雀的出现埋下伏笔。经过部分从“走近”“嗅了嗅”“张开”“露出”这一系列关于猎狗动作的描写可以看出,小麻雀的处境十分危险。“像一块石头似的落在猎狗面前” 表现了它的勇气和胆量。“...
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篇3:统编版语文四年级上册 16 麻雀 优质课件

统编版语文四年级上册 16 麻雀 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)麻雀当麻雀与猎狗相遇时,会发生怎样的故事呢?引入新课屠格涅夫(1818—1883),19世纪俄国作家。他善于通过生动的情节和恰当的言语、行动,通过对大自然情境交融的描述,塑造出许多栩栩如生的人物形象。语言简洁、质朴、精确、优美,为俄罗斯语言的规范作出了重要贡献。代表作有《猎人笔记》《贵族之家》《父与子》等。引入新课字词识读xiùdāinàicháochǐqūyǎnhù嗅呆奈巢齿躯掩护幼搏庞量愣yòubópánɡliànɡlènɡ字词识读xiù nài zhěnɡ sī yǎ pánɡ嗅...
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篇4:四年级上册语文第九周考卷 (范围:麻雀 爬天都峰)(含答案)

四年级上册语文第九周考卷 (范围:麻雀 爬天都峰)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版四年级上册语文第九周考卷(含答案)(麻雀 爬天都峰)班级: 姓名: 得分:一、写词语。1.看拼音,写字词。①猎狗慢慢地上前,xiù 了xiù_____那只从cháo_____里掉下来的长着绒毛的dāi______立在地上的小麻雀,它正wú k...
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篇5:部编版四年级语文上册 16 麻雀 生字笔顺 课件(共14张PPT)

部编版四年级语文上册 16 麻雀 生字笔顺 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)点击汉字学习笔顺首页左右结构半包围结构上下结构巢齿躯掩护幼搏庞量嗅呆奈愣笔顺:xiù部首: 结构:组词:形近字:字义:口左右嗅觉 嗅觉灵敏糗闻,用鼻子辨别气味。返回嗅奈齿掩幼庞愣呆巢躯护搏量不要漏掉最后一点笔顺:dāi返回部首: 结构:组词:形近字:字义:口上下发呆 呆若木鸡吊死板,发愣。嗅奈齿掩幼庞愣呆巢躯护搏量笔顺:nài返回部首: 结构:组词:形近字:字义:大上下奈何 无可奈何捺...
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篇6:统编版语文四年级上册周周练 第9周(麻雀)(含答案)

统编版语文四年级上册周周练 第9周(麻雀)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册周周练(考查范围:麻雀)第十六课麻雀 课文图解中心思想 本文叙述了一只老麻雀为拯救自己的幼子,不畏强大的猎狗,用自己的身躯掩护了小麻雀的故事,歌颂了老麻雀为保护孩子而奋不顾身的伟大母爱,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。一、下列词语搭配有误的一组是( )。A.放慢脚步 猛烈地摇撼 庞大的怪物 B.张开大嘴 绝望地尖叫 锋利的牙齿C.掩护幼儿 呆呆地站立 嘶哑的声音 D.慢慢后退 安然地站立 危险的树枝二、选词填空。掩护  保护1.我们要( )小动物。2.老麻雀用自己的身躯( )着小麻雀。搏斗  战斗3....
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篇7:16 麻雀 课件(25张PPT)

16 麻雀 课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)统编版小学语文四年级上册第五单元麻 雀突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。在它看来...
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篇8:16 麻雀 课件(21张PPT)

16 麻雀 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)我手写我心,彩笔绘生活。◎了解作者是怎样把一件事写清楚的。◎写一件事,把事情写清楚。作者:屠格涅夫16 麻雀屠格涅夫在世界文学史上享有崇高地位,才华横溢,被誉为“小说家中的小说家”。主要作品《猎人笔记》。屠格涅夫嗅了嗅 鸟巢 无可奈何拯救 嘶哑 庞大屠格涅夫我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。请你在三种“故事地图”中选择一种或两种,画画、写写,并说说课文围绕麻雀写了一件什么事。预学单完成《语文作业本》第3题⒈62345 7阅读与分享默读课文第4-5自然段,思考:1.课...
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篇9:16《麻雀》课件(18张PPT)

16《麻雀》课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)16 麻雀统编教材四年级上册第五单元俄国的屠格涅夫巴金译屠格涅夫(1818—1883),19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格涅夫在大学时期就开始创作,《猎人笔记》是其成名作。主要作品:《罗亭》《贵族之家》《猎人笔记》《父与子》等。niè嗅觉 无可奈何 拯救嘶哑 庞大摇撼【单元导读】1.了解作者是怎样把事情写清楚的。2.写一件事,把事情写清楚。【自读小贴士】1.自由读课文,读准字音,读通课文。2.想想课文围绕“麻雀”写了什么事。课文围绕麻雀写了一件什么事?这件事的起因、经过和结果是怎样的?请完成课堂作业本谁是“主人公”?【自读...
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篇10:16 麻雀 课件 (共20张PPT)

16 麻雀 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)麻 雀16部编版 语文 四年级 上册嗅到 身躯 无可奈何白桦 摇撼 搏斗 庞大发愣 拯救 嘶哑 挓挲读一读我会写自由朗读课文,思考课文写了哪几个主要人物?默读第3自然段,圈画出关键词句,想一想这是一只怎样的小麻雀?课文解读小麻雀我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。外形描写神态描写弱小无助猎狗看到这样一只弱小无助的小麻雀,它是怎么做的?画出相关语句。课文解读猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。猎狗动作描...
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篇11:16麻雀 课件 (20张PPT)

16麻雀 课件 (20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:麻 雀 用生字进分析,掌握文章内容。 一起复习吧! 记叙文是以 为主 ,写人物的经历和事物发展变化为主要内容的 一种文体形式。 (记人、叙事、写景、状 物 ) 记叙文的六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。 (1)猎狗想吃什么样的小麻雀? (2)地上的小麻雀的表情又是怎样的? (3)在这么危险的情况下,老麻雀飞下来很有可能会丢掉性命,那么,它可不可以不飞下来? (4)“爱” 的力量是巨大的,结果怎么样呢? (5)猎狗为什么“愣住了”,又“慢慢地向后退”呢? · 猎狗要想吃的是一只什样的小麻雀? 它嘴角嫩黄,头上长着茸毛,分明才出生不久,是从巢里掉下...
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篇12:16《麻雀》 课件 (共25张PPT)

16《麻雀》 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)16部编版教材四年级上册麻雀我会读麻雀16①我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。②突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。③风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。xiùnài“摇撼”突出风大,为小麻雀从巢里掉下来做铺垫。这句话是对小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,让人十分同情,也为老麻雀的出现埋下伏笔。我会读④猎狗慢慢地...
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篇13:16 麻雀 课件 (共33张PPT)

16 麻雀 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)麻雀嗅巢挓挲它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。自主学习读读想想,圈圈划划:你从哪些词句中感受到老麻雀的无畏?突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可...
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篇14:16 麻雀 课件 (共14张PPT)

16 麻雀 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)了解作者是怎样把事情写清楚的。写一件事,把事情写清楚。16麻 雀[俄] 屠格涅夫1.大声、准确地朗读课文,读准字音,认清字形。2.带着自己的问题,去文中寻找答案。自学提示chǐ páng xiù lèng牙齿 庞大 嗅了嗅 愣住掩护 搏斗 拯救 挓挲 嘶哑巢里 幼儿 无可奈何 呆呆地摇撼yǎn hù bó zhěng zhā shā sī yǎcháo yòu nài dāiyáo hàn...
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篇15:16麻雀(课件)(共23张ppt)

16麻雀(课件)(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)16 麻雀部编版 四年级上册 16课【清晰、有条理】起因、经过、结果写清楚时间、地点、人物写清楚按一定的顺序写清楚把看到的、听到的、想到的写清楚经典六要素屠格涅夫(1818—1883),19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格涅夫在大学时期就开始创作,《猎人笔记》是其成名作。主要作品:《罗亭》《贵族之家》《猎人笔记》《父与子》等。人物、时间、地点说一说课文围绕麻雀写了一件什么事?本文叙述了_____________在庞大的猎狗面前,___________地保护小麻雀,使小麻雀____________的动人故事。奋不顾身一只老麻雀免受伤害老麻雀...
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篇16:16《麻雀》(课件)(共25张ppt)

16《麻雀》(课件)(共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)了解作者是怎样把事情写清楚的。xiù嗅一嗅 牙齿 庞大呆呆地 无可奈何 幼儿身躯 掩护 搏斗nàipángdāiyòuqūhùbó身躯躯干搏斗搏击嗅一嗅 牙齿 庞大呆呆地 无可奈何 幼儿身躯 掩护 搏斗分别找到事情的起因、经过、结果所在的段落,划出其中的关键句,并用自己的话说一说故事内容。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从...
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Tags:四年级,语文,麻雀,课件,ppt