篇1:部编版四年级下册语文课件-作文指导:5 生活中的发现 (共18张PPT)部编版四年级下册语文课件-作文指导:5 生活中的发现 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:当苹果砸到牛顿的脑袋后,他发现了万有引力定律;当瓦特看到壶盖被蒸汽顶起时,他发明了蒸汽机。由此可见生活中处处是惊喜,处处是未解之谜,所以处处是发现。
第5课 生活中的新发现
——学会积累写作素材
好词积累
学无止境 精益求精
挑灯夜读 业精于勤
日积月累 持之以恒
孜孜不倦 锲而不舍
1.课外练笔
即把所见所闻
记录下来
2.及时记录,持之以恒
一旦发现,要及时
记录下来,并且
要持之以恒。
3.积累课外知识,勤写读书笔记
通过摘抄好词句,
勤写读书笔记。
学会积累素材了吗?
你一言我一语
如果白色的衣服特别脏, 你认为怎样可以将它洗干净???
我...
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大致详情:课件19张PPT。语文园地第一课时有时我忘记了前面的一些内容,就再返回去看一看。交流平台本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分,《我们家的男子汉》用小标题,《芦花鞋》用空行的方式。这样,我们只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握课文的主要内容了。今后,遇到类似的文章,我也要运用这样的方法把握主要内容。我在阅读过程中,有时还会停下来,思考一下前面的内容,想想讲了什么。交流平台 把握主要内容的方法是: (1)先概括每个部分的内容,用“列小标题”的方法,再把每个部分的主要意思串起来就行了。 (2)如果每个部分太长,不能把握内容,可以停下来...
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大致详情:课件18张PPT。-----观影盛宴里约大冒险Rio电影简介年代:2011年导演:卡洛斯· 沙尔丹哈制作:蓝天工作室出品:美国二十世纪福克斯 影片讲述了“宅男”鹦鹉布鲁和“野蛮女友”珠儿经由相亲开始的爱情历险故事,不会飞的蓝鹦鹉布鲁是珍稀品种,一度以为他是全球仅存的一只金刚鹦鹉,当听说巴西的里约热内卢还有一只雌性同类后,布鲁和主人来到了巴西与雌鹦鹉珠儿相亲...... 角色小档案 (1) 个性十足,过目难忘,亲切可爱,鲜亮夺目。 (2)与游戏“愤怒的小鸟”进行跨平台合作。 (3)主角讨喜,配角出彩。琳达:...
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大致详情:(共37张PPT)疯 狂 猜 成 语*扬眉吐气*独具慧眼*本末倒置*三言两语*天方 夜潭*里应外合*自圆其说*参差不齐 参 参 差 差*男女老少* 将心比心*将心比心Love 1Love 2Love 3photophotophoto将心比心 《现代汉语词典》上解释为拿自己的心比照别人的心,指遇事设身处地为别人着想。子曰:己所不欲,勿施于人。指自己所不愿意...
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大致详情:课件16张PPT。习作:我学会了 课文导入新知讲解在这些本领里面,哪一项给你的印象最深刻?学会了挤牛奶你是怎样一步步学会做这件事情的?先观察别人是如何做的,再尝试去做。学习过程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?刚开始牛儿不听话,老是不配合,后来发现自己的方法和力度不正确。有过哪些有趣的经历,心情有哪些变化?从刚开始的畏惧,到后来的应对自如,从容快乐。例文引路 我学会了骑自行车看见小朋友们都学会了骑自行车,我很羡慕,也很着急。终于,在一个周六的上午,爸爸、妈妈陪着我来到了小广场,我开始了学习骑自行车。练习开始了,爸爸给我做了一次示...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版四年级下册语文课件-作文指导:6 不同的付出,不同的命运 (共22张PPT)部编版四年级下册语文课件-作文指导:6 不同的付出,不同的命运 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第6课 不同的付出,不同的命运
——学会扩写
全神贯注 因祸得福
勤勤恳恳 勤学苦练
爱财如命 自强不息
好吃懒做 发奋图强
一、熟悉原文,合理想象
有两个乞丐,他们在路边乞讨,一无所获。上帝看他们可怜,便赐给每人一枚金币。一个乞丐想用这枚金币做资本,去开一个做豆腐小作坊。另一个乞丐则想上饭馆好好吃几顿然后继续乞讨下去。
二、扩后的文章要比原文
更加具体、生动、形象
环境
描写
外界条件
天气状况
人物所处的背景、氛围
晴天、阴天、刮风、下雨、电闪雷鸣等
细节
描写
外貌
神态
动作
心理
有两个乞丐,他们在路边乞讨,天下着鹅毛大雪,他们一无...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:四年级下册语文课件 - 《习作:故事新编》 人教部编版(共17张ppt)四年级下册语文课件 - 《习作:故事新编》 人教部编版(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)教学课件习作:故事新编人教部编版 小学语文 四年级下册新课导入 童话故事伴随着我们成长,相信大家一定看过不少故事书,那么你也可以通过自己的想象力对已有的故事重新编创,今天就让我们一起来走进习作的课堂《故事新编》,一起来交流分享吧!整体感知---析题了解什么是“故事新编”? 本次习作要求我们重新编,即想象一个和原来不同的故事。要明白这里的“故事”是已有的。所以我们先得熟读原来的故事,然后再立足于原来的故事进行写作。既然是“新编”,肯定需要我们的想象和创意。整体感知---拟题思路可以先设定与原故事不一样的结局,再根据结局编写新的故事情节。例如:1、...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版四年级下册语文课件-作文指导:3 我要推选他 (共17张PPT)部编版四年级下册语文课件-作文指导:3 我要推选他 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第3课 我要推选他(她)
——详略结合写人物
舍己为人 救死扶伤
正直无私 助人为乐
执法如山 拾金不昧
堂堂正正 默默无闻
一、略写外貌
外
貌
衣着
身材
发式
五官
肤色
饰物
神情
气质
顺序
自信、阳光、充满朝气。每当你靠近她时,都会被她的快乐所感染。她就是我的同学——夏婉荷。
她长着一个大大的脑门,头上扎了一个俏皮的马尾辫。清秀的眉毛下,一双闪闪发亮的大眼睛,透出智慧的光芒。
二、 详写事例
学习
品质
性格
才艺
她是一个喜欢默默做好事的人。新学期开学了,每个人的桌上都
被悄悄放了一张课程表。这是谁干得好事?是夏...
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