篇1：部编版语文四年级下册状物作文《烟花》课件(共72张PPT)部编版语文四年级下册状物作文《烟花》课件(共72张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)状物作文烟 花等不到天黑，烟火不会太完美高老师烟花印象中的烟花美丽绚烂短暂喜庆闪烁寂寞分享梦幻浪漫烟花小知识一、烟花如何形成？1、烟花中含有大量的发色剂，它们其实是各种不同的金属盐类。这些金属盐在高温下能产生各种不同的光芒。比如，钠盐发黄光，锶盐发红光，钡盐发绿光，而铜盐则发蓝光，所以焰火的颜色五彩缤纷。2、烟花是利用了不同的添加剂，它们的形状、燃点、爆炸性质、产生气体等等因素影响了烟花燃放后的飞行路线，从而形成不同的效果。二、烟花的种类常见的烟花有14类：喷花类、旋转类、升空类、旋转升空类、吐珠类、 线香类、烟雾类、造型玩具类、摩...
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   篇2：部编版语文四年级下册小学作文总复习-列提纲 课件 (共11张PPT)部编版语文四年级下册小学作文总复习-列提纲 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)小学作文列提纲四年级总复习第三讲列提纲“纲”原指网上的总绳。“提纲”就是提住网上的总绳。作文提纲又叫作文计划列提纲其实就是制定作文计划。什么是列提纲列提纲随想随写条理不清，层次混乱颠倒材料的次序详略不当为什么要列提纲题目开头主体结尾（中心）开端：略发展：次详高潮：详结局：略如何列提纲列提纲练一练列提纲过于简单详略不当练一练列提纲重点突出中心明确选材新颖主次分明有详有略写法多样小技巧列提纲一、巧列小标题例如：《班有三宝》“ 一宝 —— 亲切妈妈型 ”“ 三宝 —— 温文尔雅型 ”“ 二宝...
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  篇3：部编版四年级语文上册+第七单元作文《写信》课件部编版四年级语文上册+第七单元作文《写信》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)四年级上册 第七单元写 信在没有电话、网络的时代，人们用什么方式交流呢？导入题目讲解第一部分习作题目写信书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。下面是小杰写给叔叔的一封信。习作题目写好的信，要寄出去，还需要有信封，和同学交流一下写信封的注意事项。请给你的亲友或者老师写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。审题指导文体书信写给谁亲友或老师注意事项书信的格式思路分析例文欣赏第二部分给内蒙古小朋友的一封信节日PPT模板 http:///jieri/内蒙古的小朋友们...
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     篇4：部编版语文四年级下册观察桔子 作文指导课 课件(共22张PPT)部编版语文四年级下册观察桔子 作文指导课 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)观察桔子—习作指导课执教老师：张雪平人教版四年级下册语文你说我猜身子圆圆好模样。连皮带肉一起啃，小脸红红惹人爱。苹果酸甜各有味，大家都喜欢。脱下红黄衣，七八个兄弟紧紧抱一起。形状 颜色 味道 作用思考：从哪些方面观察桔子？一个个桔子娃娃，长得 ，像 ，像 ，还像 。它特别喜欢穿。第二步第一步慢慢地脱下桔子的...
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  篇5：四年级上册语文 简妙作文开头的写法 表格式教案四年级上册语文 简妙作文开头的写法 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 语文 年级/册 四年级下册 教材版本 部编版课题名称 四年级“简秒作文法”开头的写法难点名称 紧扣作文开头的三个写法：扣题、定位、引下文难点分析 从知识角度分析为什么难 扣题、定位、引下文难；不懂开头的定位与下文的关系：定位小，单一写；定位大，多面写；不懂应该如何定位使文章紧扣中心从学生角度分析为什么难 不能概括文章主体的内容；不会使用任何一种作文开头的技巧；说一些与主体内容无关的绕弯子的话；没有文采，不吸引人；开头过长，造成头重脚轻的局面；只会使用叙述一种表达方式，不会使用修辞；开头概括的内容过小，不能统领全文。难点教学方法 让学生在实践活动中了解习作开头的重要性。在活动中掌...
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 篇6：四年级下册语文 作文指导课：心理片段的描写 课件(共18张PPT)四年级下册语文 作文指导课：心理片段的描写 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)作文指导课——心理活动片段描写了解几种常用的心理活动描写方法。教学目标132了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。教学重难点重点难点能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。片段欣赏我想：“等革命胜利后，一定要把它送到革命烈士纪念馆，让我们的子子孙孙都来瞻仰。”片段欣赏语文课上，老师提问了一个我不会的问题，当同学们都把手陆续举手的时候，我心里嘀咕着：“老师啊，老师。您可千万别叫我回答问题啊，求求菩萨了，如果叫我回答...
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    篇7：部编版四年级下册语文教案-作文指导：抢椅子部编版四年级下册语文教案-作文指导：抢椅子资料可供全国地区适用。
大致详情：抢椅子
教学目的：?
1.参加抢椅子的游戏，感受游戏的趣味。
2.将游戏的过程写下来，注意描述自己在游戏过程中的心情感受。
3.通过人物的神态、动作和心理等描写，使得整个游戏过程曲折、波澜起伏，给人一种身临其境的感觉。
教学重难点：
通过人物的神态、动作和心理等描写，使得整个游戏过程曲折、波澜起伏，给人一种身临其境的感觉。
教学准备：做游戏
教学时间：一课时
教学过程：
引入：?
1.同学们，今天我们一起来玩一个游戏，游戏的名称是抢椅子。
2.交流：此时你最在想些什么？能告诉大家吗？
二、开始游戏，引导观察
1.说清比赛规则：以五人为一组，放四张凳子，当音乐响起的时...
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 篇8：部编版语文四年级下册拓展作文：《__的手》 课件（20张ppt）部编版语文四年级下册拓展作文：《__的手》 课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)作 文两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。请你猜猜看：你能通过图片猜出手的主人吗？老师警察画家你能通过图片猜出“手”的主人吗？章鱼猫咪飞机的手半命题作文每个人都有一双手，每样物品也都有自己的“手”，每一双手都有不同之处，每双手都有独特的价值。从生活实际出发，写写让你印象深刻的一双“手”。要求：1.以“ 的手”为题，写一篇作文；2.刻画出手的特点，抒发真情实感；3.不少于450字。本节课的写作主题是“手”，我们可以写谁的手呢？可能是熟悉的人的手：父（母）的手↓温柔，给我关爱外婆的手↓灵...
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  篇9：部编版四年级语文上册第八单元作文《我的心儿怦怦跳》课件部编版四年级语文上册第八单元作文《我的心儿怦怦跳》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)四年级上册 第八单元我的心儿怦怦跳你有过心“怦怦跳”的经历吗？导入题目讲解第一部分习作题目我的心儿怦怦跳参加百米比赛 登上领奖台参加班干部竞选 一个人走夜路第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸归来你有过上面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？同学之间说一说。习作题目选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再眷写清楚。审题指导文体叙事的记叙文关键词怦怦跳写作重点事情的经过当时的心情思路分析例文欣赏第二部分我的心儿怦怦跳节日PPT模板 http:///jie...
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  篇10：部编版语文四年级上册 作文专项练习（一）：作文的审题与拟题 课件 (共15张PPT)部编版语文四年级上册 作文专项练习（一）：作文的审题与拟题 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)作文的审题与拟题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。审题与拟题·审题什么是审题？所谓审题，就是在下笔前，对题目的含义和要求认真仔细地进行分析和研究，由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想及写作方法等。为什么要审题？审题不仅是作文的第一步，也是文章成败的关键。确立主题，谋篇布局，想象联想，抒发情感，都必须以审题为基础。如果开始对审题分析错误，往往就会跑题、偏题。即使内容写得再生动，语言再优美，也是失败的。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后...
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   篇11：核心素养 语文四年级 【知识精讲】写作 大作文 课件核心素养 语文四年级 【知识精讲】写作 大作文 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)【知识精讲】大作文四年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二作文写作技巧一作文的写作步骤一作文的写作步骤五字诀：看、想、写、读、改。看： 认真读题，弄清对写作内容的限定，找准题眼。一作文的写作步骤五字诀：看、想、写、读、改。想：确定中心，选取材料。一作文的写作步骤五字诀：看、想、写、读、改。写：列好提纲，一气呵成。一作文的写作步骤五字诀：看、想、写、读、改。读：借助语感，找到不当之处。一作文的写作步骤五字诀：看、想、写、读、改。改：增、删、调、换。二作文写作技巧1.作文立意立意四字诀：真、善、美、...
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     篇12：部编版四年级下册语文 作文指导教案 2. 贴鼻子部编版四年级下册语文 作文指导教案 2. 贴鼻子资料可供全国地区适用。
大致详情：第二组：贴鼻子
教学目标：
1.通过游戏、交流等方式，进行场面描写，善于抓住典型的“点”，初步学会写游戏作文的方法。
2.将自己在游戏过程中的心情感受、感悟心得写下来，学习表达真情实感。
教学重、难点：
善于抓住典型的“点”，进行场面描写。
教学准备：玩一玩“贴鼻子”的游戏。
教学时间：一课时
教学过程：
玩游戏，激兴趣
1.同学们，今天我们来玩一个“贴鼻子”的游戏。
游戏人数：一人参与，围观人数若干。
游戏规则：在黑板上画一个缺少鼻子的头像，让蒙着眼睛的参与者转上三圈，或者走三米左右的路程去贴鼻子。
2.师生合作，共同游戏。
二、观过程，理顺序
1.今天的游...
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  篇13：部编版四年级语文上册 第六单元作文《记一次游戏》课件部编版四年级语文上册 第六单元作文《记一次游戏》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)四年级上册 第六单元记一次游戏你玩过哪些有趣的游戏？导入题目讲解第一部分习作题目记一次游戏丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。我们先一起来玩一个游戏。这个游戏可以是个传统游戏，也可以是个新游戏；可以是室内的，也可以是室外的。如果大家能自己发明一个游戏，就更好了。习作题目我们可以这样来写游戏：◇游戏前，你作过哪些准备 ◇在游戏中，你做了些什么 印象比较深的是什么 ◇游戏结束后，你有什么想法和感受 比如，应遵守规则，伙伴间要团结协作...
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  篇14：部编版四年级语文上册第二单元作文《小小“动物园”》课件部编版四年级语文上册第二单元作文《小小“动物园”》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)四年级上册 第二单元小小“动物园”猜猜这些谜语讲的是什么动物导入白白仙禽颈部长，仰天高歌音洪亮。身披网纹个子高，脖子长长把叶咬。小小姑娘穿花衣，带着剪刀天上飞。题目讲解第一部分习作题目小小“动物园”小明说:“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。”小红说:“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说:“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句...
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    篇15：统编版四年级语文下册作文指导话题三：游________课件＋学案（共15张）统编版四年级语文下册作文指导话题三：游________课件＋学案（共15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)统编版四年级下话题三：游_____目录0102主题解读名师支招习作例文PartOnePartTwoPartThreeContents0301主题解读习作内容：向别人介绍自己游览过的景点习作要求：1.写一篇游记2.印象最深的景物作为重点来写3.注意把它的特点写出来02名师支招03习作例文游杭州西湖从小到大,我去过很多很多地方,其中最令我记忆犹新的,是风景如画的杭州西湖。①古话说得好:“上有天堂,下有苏杭。”这句话引起了我的思考:为什么称“苏杭”为“天堂”呢?后来,这个谜底在去年暑假被我解开了。②不看不知道,一看吓一...
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   篇16：统编版四年级语文下册作文指导话题四：我的“自画像” 课件+学案统编版四年级语文下册作文指导话题四：我的“自画像” 课件+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)统编版四年级下话题四：我的“自画像”目录0102主题解读名师支招习作例文PartOnePartTwoPartThreeContents0301主题解读习作内容：向别人介绍自己让别人人更好地了解你，认识你，能够记住你。习作要求：1.用文字画出我的“自画像”2.外貌、性格、爱好、特长等方面的特征3.选择自己特点的具体事例02名师支招03习作例文我的“自画像”大家好，我叫小丁,今年10岁。我是一个性格开朗、活泼好动的男孩子。①我长得虎头虎脑，一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑葡萄，闪烁着光芒。我的嘴一笑，就会露出两颗大板牙，...
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  Tags：四年级,语文,作文,下册,精选
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