篇1:七彩阳光预备节——第一节(课件) 体育三至四年级(共9张PPT)七彩阳光预备节——第一节(课件) 体育三至四年级(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)七彩阳光预备节——第一节1八拍:1—4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5—8双脚起落弹动四次,同时两手五指分开,由内向外旋转四次。2八拍:两臂头上交叉经胸前成侧下举,掌心向内。5—8同上。8拍×4预备节3八拍:1—2左脚向左迈一步,同时左臂经体侧成侧平举。3—4还原成直立。4八拍:1—2双脚弹动一次,同时上手经体前成前平举。3—4双脚弹动一次还原成直立。5—7双脚弹动三次双手叉腰。8还原成直立。预备节8拍×4易犯错误:1、直立姿式不正确。2、第一八拍l~4两臂经体侧成侧上举时胳膊未伸直,5~8手外旋 时屈臂,手外旋不充分。预备节8拍×4一八拍...
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![]() ![]() 篇2:语文四史进课堂四年级下册 8《千年梦圆在今朝》公开课课件+教案+课堂实录语文四史进课堂四年级下册 8《千年梦圆在今朝》公开课课件+教案+课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:基础教育精品课教学设计课程基本信息学科 语文 年级 四年级 学期 春季课题 8* 千年梦圆在今朝教科书 书名:人教2011课标版(统编)语文四年级下册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2018年12月教学目标1.认识“揽、焰”等9个生字。 2.默读课文,了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过,激发民族自豪感。 3.尝试运用所学方法,在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神,了解我国在航天领域的最新成就。教学内容教学重点: 1.了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过,激发学生的民族自豪感。 2.尝试运用所学方法...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文第一单元课内阅读练习(一)阅读课内文段,完成练习。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.文段写钱塘江大潮,是从( )两个方面来写的。A.样子、成因...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文第二单元课内阅读练习阅读文段,回答后面问题。一个豆荚里的五粒豆(节选)它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1.请你用“ ”画出一处神态描写的句子。2....
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文第一单元课外阅读练习(一)阅读短文,回答后面问题。钱塘江秋潮九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。开始,远处的江面 。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前, ,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座 ______,掀起七米多高...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文第二单元课外阅读练习阅读短文,回答后面问题。蜂群居于蜂箱或树中,空间狭小、阴暗,数万只蜜蜂挤在一起,蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长,但在蜂窝内存放的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败。这是什么原因呢?科学家发现,原来在蜂群中有一种叫蜂胶的物质。蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用,对正常细胞没有副作用。它是蜜蜂清洁环境、杀灭病菌、保证蜜蜂健康的良药。科学研究得知,蜂胶是一种天然的高级营养品,人服用蜂胶能调节人体分泌系统,分解体内毒素,增强体质,净化血液和促进血液循环。不过,但愿人类不要只顾自己的享受而把蜜蜂的药品夺来吃掉,那样会使蜜...
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![]() ![]() ![]() 篇7:语文四年级上册21《古诗三首》 第一课时 出塞 课堂实录语文四年级上册21《古诗三首》 第一课时 出塞 课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:[统编小学语文教科书 四年级上册 第7单元]21古诗三首【教学目标】1.熟读古诗,并背诵。掌握本课生字新词。2.理解诗句的意思,体会古诗表达的情感。3.把握诗歌的感情基调,有感情地朗读。能运用联想和想象,理解战争中的灾难和不幸,感受和平生活的美好和幸福。教学重难点把握诗歌的感情基调,有感情地朗读。能运用联想和想象,理解战争中的灾难和不幸,感受和平生活的美好和幸福。【教学流程】师:同学们,我国是一个诗的国度。诗歌发展到唐朝,达到了顶峰,涌现出一大批杰出的诗人,如:李白、杜甫、王维、白居易、刘禹锡、李商隐……唐诗还出现了很多类型,比如:描绘自然田园风光的田园诗、表达人们离愁别...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文四年级上册21《古诗三首》(第一课时 课堂实录)部编版语文四年级上册21《古诗三首》(第一课时 课堂实录)资料可供全国地区适用。
大致详情:[统编小学语文教科书 四年级上册 第7单元]21古诗三首【教学目标】1.熟读古诗,并背诵。掌握本课生字新词。2.理解诗句的意思,体会古诗表达的情感。3.把握诗歌的感情基调,有感情地朗读。能运用联想和想象,理解战争中的灾难和不幸,感受和平生活的美好和幸福。教学重难点把握诗歌的感情基调,有感情地朗读。能运用联想和想象,理解战争中的灾难和不幸,感受和平生活的美好和幸福。【教学流程】一、地图、题目入课师:上课前,看到这幅图了吧。你看到了什么?生:我看到了地图上有兰州和杭州。地图上个有两个特别明显的点。师:看到信息,你能大胆猜猜,我为什么要呈现这两个城市?生:可能我们要学习...
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![]() 篇9:数学四史进课堂 人教版四年级上册《沏茶问题》 公开课课件+教案+教学反思+课堂实录数学四史进课堂 人教版四年级上册《沏茶问题》 公开课课件+教案+教学反思+课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:《沏茶问题》教学反思《沏茶问题》是人教版小学数学第八单元数学广角中第一课时的内容,本节课通过生活中经历的具体事例,让学生经历优化方案的过程,认识流程图,并初步体会利用统筹思想解决问题的方法,感受如何合理安排时间,从而认识到合理安排时间的重要性。教学中,我通过谜语以及学生的生活经验体会到有些事情能同时做的要同时做,为后续解决“沏茶问题”打下基础。又通过学生的生活常识,采取了书中的情境图,让学生思考“如何让李阿姨尽快喝上茶”中尽快是什么意思?突出“省时”这一重点。给了学生思考方向,怎样才能省时呢?先让学生独立设计沏茶方案,再在组内讨论交流。在汇报交流中出现很多不同的设计方案,通过展示不同的设计...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教统编版四年级语文上册第一单元课堂小测验时间:40分钟 满分:100分班级:姓名:考号:.一、生活中有许多发明是从动物身上受到了启发,根据你的了解连一连,写一写。(18分)青蛙 人工冷光苍蝇夜视仪电鱼电子蛙眼猫伏特电池萤火虫蝇眼照相机我还知道人们模仿______________发明了______________,模仿______________发明了______________。二、选择题。(8分)我们从小要养成敢于提问、善于提问的习惯。下面的名句中没有强调“问”的重要性的一项是( )A.知而好问,然后能才。——《荀...
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大致详情:(共45张PPT)语 文 园 地 一交 流 平 台1 我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”,感受到了乡下人家的美。2我发现课文中的一些语句表达了作者的思想感情。这几句话有什么特点?这些句子特别能够表达作者的情感或想法。如,《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”,这句话是文章的中心句,起到了总结全文的作用,赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。你还能从哪些句子中了解作者当时的想法或理解作者的情感?中心句总起句总结句过渡句照应句感叹句课堂...
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大致详情:(共20张PPT)一、什么叫“诗意语文”?诗意:像诗里表达的那样给人以美感的意境。 《现代汉语词典》(第6版)P1172“诗意语文”的核心和灵魂在于一个字——情,“此情非彼情,他有着审美的品格,语文的特质、理性的积淀、生命的关切。此情亦彼情,它在一定的情境中被激发,一定关乎个体的内在体验,一定是整体的生命律动,一定是折射出生命的律动和价值的皈依。”王崧舟《诗意语文课谱》二、什么叫“诗意语文”?我们今天所倡导的“诗意语文”,应该是指语文教育的理想境界。诗意语文是对语文教育理想境界的一种追寻,也是对语文教育本色和本真的一种深刻自觉和回归。一切优秀的语文教学,必定是诗意的语文;一切风格...
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