篇1：【新课标】统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练-表达篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练-表达篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练表达篇一、【语文要素】口语交际1． 口语交际。一天，我漫步在校园里，突 ( )然发现一棵小树苗被风吹歪了，我准备伸手把小树苗扶直，然后用脚把土一踩，没想到，刚一伸手，就被值日老师发现了，批评我乱摇小树苗，不爱护树苗。21教育名师原创作品我连忙向他解释:______________________________________________2． 根据语境，写出你要说的话。（1）班级要举行庆元旦文艺会演活动 ( jy....
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  篇2：【新课标】统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练-阅读篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练-阅读篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练阅读篇一、【语文要素】非连续性文本阅读1． 阅读下面的材料，回答问题。材料一长城是中国古代的军事防御工程。它是 ( )中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程，自西周开始，延续不断修筑了2000多年。明长城总长度为8851．8千米，秦汉及早期长城超过1万千米，总长超过2．1万千米。21教育网材料二景点名称 位 置 特 点八达岭长城 八达岭长城位于北京延庆，是明长城最具代表性的一段，地势险要，是明代首都的重要屏障。山海关长城 山海关长城是...
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  篇3：【新课标】统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练-常识篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练-常识篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练常识篇一、【语文素养】日积月累1． 根据课文内容填空。（1）《出塞》的作者是____朝诗人____。诗中的“飞将”指的是______。（2）《凉州词》这首诗中的千古名句是：__________，___________？（3）《夏日绝句》是____创作的，阐明诗人生死观的诗句是：_______， ______。2． 下列词语一般用来形容哪些人？表述有错的一项是（ ）A．志存高远——志向远大的人 B．精忠报国——为国家牺牲一切的人C．铁面无私——公正严明的人 D．刚正不阿——阿谀奉承的人3...
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  篇4：【新课标】四年级语文上14《普罗米修斯》核心素养分层学习任务单（含答案）【新课标】四年级语文上14《普罗米修斯》核心素养分层学习任务单（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：原创连载，转载出版必究【新课标】四语上核心素养分层学习任务单（含答案）14.普罗米修斯一、单元阅读主题:神话故事二、单元语文要素:了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。三、本课素养目标：文化自信：丰富人文底蕴，培养对中国古代优秀文化的热爱之情。语言运用：能和同学交流故事中最触动自己的情节。思维能力：能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事。审美创造：抓住相关的段落、句子、词语揣摩人物心情，感受神话中神奇的想象。重点和难点：1.能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”取火种的故事。2.能和同学交流故事...
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   篇5：高中语文新课标人教版必修3 6《琵琶行教案》 精品教案高中语文新课标人教版必修3 6《琵琶行教案》 精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6琵琶行（并序）●教学目标一、知识和能力1．进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句，丰富积累。2．体会诗人感情，鉴赏诗歌意境，品味音乐描写艺术，训练朗读能力。二、过程和方法诵读、感悟、理解、鉴赏、比较三、情感态度和价值观激发学生对美好音乐的向往与热爱，领会作者情感里的人性美。●重点、难点引导学生体会描摹音乐的妙处，进而领会作者的感情。理会“同是天涯沦落人”之“同”。●解决办法1．反复诵读，增强感性认识。2．激发学生的联想和想象。●学生活动学生重点阅读琵琶音乐声调由低到高再到低的抑扬疾徐变化的全过程，领略品评作者形象化的表现手法，体味蕴含其中的思想感情...
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  篇6：【新课标】统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练字词篇一、【语文要素】字音辨析1． 加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．荣誉（yù） 凭借（pín） 小丑（chǒu） 拳头（quán）B．露脸（lù） 衣襟（jīn） 角色（jué） 窝囊（nānɡ）C．芋头（yù） 帅气（suài） 殷切（yīn） 仍然（rénɡ）D．捶打（chuí） 红薯（shǔ） 年级（jí） 笨拙（zhuō）2． 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．豁然（...
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  篇7：【新课标】统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第七单元素养提升专项训练字词篇一、【语文要素】字音辨析1． 下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）A．掐断（qiā） 角色（jiǎo） 邀请（yāo） 胆怯（què）B．捶打（chuí） 赞叹（zàn） 踱步（duó） 项目（xiànɡ）C．露脸（lòu） 打扰（rǎo） 模范（mú） 钉子（dīnɡ）D．撇嘴（piě） 窝囊（lɑnɡ） 旋转（zhuàn） 纠缠（chán）2． 给加点字选择正确的读音，用“___”画出。琴瑟(sè...
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  篇8：【新课标】统编版语文四年级上册 第8单元 习作 我的心儿怦怦跳 1课时 课件【新课标】统编版语文四年级上册 第8单元 习作 我的心儿怦怦跳 1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)习作：我的心儿怦怦跳部编版 四年级上教学目标1.文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。2.语言运用：能选取一件令自己心儿怦怦跳的事，写清楚事情的经过和当时的感受。3.思维能力：学习从“心情、动作、神态”等不同角度，把感受写清楚。4.审美创造：能自主修改习作，并誊写清楚。新知导入“心儿怦怦跳”瞬间学习课文选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。学习课文如何把自己的感受细致地表现出来呢？学习课文1.选用恰当的叙事线索。有了线索，可以使所写的事件内容集中，也可以使几件简单的事构成一件复杂的事。叙事的线索可以...
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   篇9：人教版语文四年级下册期末复习专题—期末检测卷二(含答案)人教版语文四年级下册期末复习专题—期末检测卷二(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版语文四年级下册期末复习专题期末检测卷二 时间：90分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(4分)A.结构(gòu) 脂肪(zhī) 抢劫(jié) 先驱(qū)B.污染(wū) 余晖(huī) 屏息(píng) 苟且(gǒu)C.簇拥(cù) 稿纸(gǎo) 安徽...
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   篇10：人教版语文四年级下册期末复习专题—期末检测卷一(含答案)人教版语文四年级下册期末复习专题—期末检测卷一(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版语文四年级下册期末复习专题期末检测卷一 时间：90分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、将下列内容抄写到田字格中，要求书写正确、美观。(2分)锄禾日当午，汗滴禾下土。二、下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )。(3分)A.剥削 剥皮 剥夺 剥花生B.和气 缓和 和煦 和面C.率领 统率 率性 轻率D.屏风 屏幕 屏息 画屏三...
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  篇11：人教版语文四年级下册期末复习专题—期末检测卷三(含答案)人教版语文四年级下册期末复习专题—期末检测卷三(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版语文四年级下册期末复习专题期末检测卷三 时间：90分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分一、下面每组加点字的读音中都有一个是错误的，用“ ”画出来，并在括号里改正。(9分)1. 屡次(lǔ) 枪栓(shuān) 引吭高歌(háng) ( )2. 开辟(pì) 譬如(pì) 枝折花落(zhé) ( )3. 箭矢(shī)...
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   篇12：【新课标】统编版语文四年级上册分层作业设计-27.故事二则（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册分层作业设计-27.故事二则（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册新课标分层作业27.故事二则1．加点字读音完全正确的一组词语是（ ）A．蔡桓侯（yuán） B．敷药（fú） C．骨髓（suí） D．药剂师（jì）2．选字组词。【昌 倡 唱 冒】 ( )盛 ( )歌 ( )失 ( )导【肠 场 扬 畅】 ( )胃 赞( ) 操( ) 舒( )3．选词填空。虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且…… 只有……才……（1）( )纪昌已经取得了不小的成绩，( )飞卫还觉得他的眼力不行。（2）蔡桓侯( )不听扁鹊的...
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  篇13：2022年新课标人教版四年级上册课件-25米往返接力跑（表格式）2022年新课标人教版四年级上册课件-25米往返接力跑（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 周次 课次 第二课 授课教师教学内容 小小赛车手：25米往返接力跑教学目标 技术技能：掌握往返接力跑正确的传接棒和折返的方法。体能发展：通过过多种形式的接力跑，发展学生的灵敏、协调等身体素质。品德培养：通过学练，培养学生的团队精神和遵守规则的意识。教学重点 右错肩、立棒式传接棒，合理的折返方法教学难点 绕杆快速地急停、转身流程 课的内容 教师活动 学生活动 组织及要求准备部分 课堂常规：1.集合整队，清点人数，检查服装，体委报告出勤人数。2.师生互相问好。3.教师宣布本堂课内容。3.合理安排见习生。4.强调安全问题。活动热身：（1）游戏:红绿灯规则：所有学生围成一个圆圈逆...
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  篇14：【新课标】统编版语文四年级上册第八单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第八单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第八单元素养提升专项训练字词篇一、【语文要素】字音辨析1． 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A．唯一（wéi） 求饶（ráo） 拜见（bāi）B．诸位（zū） 流淌（tánɡ） 开凿（zháo）C．竞走（jìnɡ） 蔡桓侯（hóu） 目标（biāo）2． 给下列加点字选择正确的读音。官绅（ ） A．shēn B．sēn 巫婆（ ）A．wū B．wú侯爷（ ） A．hóu B．hǒ...
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  篇15：【新课标】统编版语文四年级上册第五单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第五单元素养提升专项训练-字词篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第五单元素养提升专项训练字词篇一、【语文要素】字音辨析1． 多音字组词。发fā（ ）fà（ ） 似sì（ ）shì（ ）相xiānɡ（ ）xiànɡ（ ） 悄qiāo（ ）qiǎo（ ）2． 给加点的字选择正确的读音，打“√”。无可奈何（naà nài） 汲取（jī jí) 拯救（zhěn zhěng）形影不离(yǐn yíng) 抽屉(tì dì) 扎煞(shā shà)21世纪教育网版权所...
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  篇16：高中语文必修3（人教版新课标）11.师说》学案（含答案）高中语文必修3（人教版新课标）11.师说》学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 《师 说》导学案课前预习学案一、预习目标自读课文，看书下注释。查字典，积累语言知识。初步理解文章含义。二、预习内容1．给下列加点的字注音。句读( ) 或不焉( ) 郯子( )苌弘( ) 老聃( ) 子蟠( )经传( ) 师襄( ) 贻（ ）谀（ ） 2．指出下列句子中的通假字。(1)所以传道受业解惑也( )(2)或师焉，或不焉( )3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是…( )A．作《师说》以贻之 贻：赠送。B．不耻相师 师：老师。C．师道之不传也久矣...
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    篇17：【新课标】统编版语文四年级上册第三单元素养提升专项训练-句子篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第三单元素养提升专项训练-句子篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册第三单元素养提升专项训练句子篇一、选择题1．下列句子中，有语病的一项是（ ）A．爬山虎的叶儿，在墙上铺得那么均匀。B．青草从中隐藏着一条倾斜的隧道。C．他躲藏在大树后面，大家找了很久才发现。D．现在的教室比以前宽阔多了。2．对下面句子的标点用法说明有误的一项是（ ）A．它的确在向上生长——人们每天都可以看见它在生长。（破折号表示补充说明）B．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。（省略号表示语言的省略）C．是谁在呼风唤雨？当然是伟大的人类！（问号表示强烈的反问语气）D．哟！卵石间有...
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  篇18：【新课标】统编版语文四年级上册第四单元素养提升专项训练-阅读篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第四单元素养提升专项训练-阅读篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册第四单元素养提升专项训练阅读篇一、现代文阅读有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一 ( )片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。1．这段话是从课文《________》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《________》。2·1·c·n·j·y2．你...
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   篇19：【新课标】统编版语文四年级上册第四单元素养提升专项训练-句子篇（含答案）【新课标】统编版语文四年级上册第四单元素养提升专项训练-句子篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册第四单元素养提升专项训练句子篇一、选择题1．下列句子中，人物描写方法与其他三项不同的一项是（ ）A．沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。B．毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。C．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边了吗？这次怎么会……D．病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单。2．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）A．“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”B．国庆节，我在书店买了一本《上下五千年》。C．“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才...
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  Tags：新课标,四年级,语文,下册,人教
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