篇1：部编版2020-2021学年四年级下册期中综合能力测试语文试卷(word版 含答案详解)部编版2020-2021学年四年级下册期中综合能力测试语文试卷(word版 含答案详解)资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021学年部编版四年级下册期中综合能力测试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．请认真听短文，回答问题。
1．早晨，田野像_____似的。
2．如果你来到田间，看到周围都是_____的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像_____披在你的周围。
3．作者是按_____顺序描写美丽的田野的。
2．读句子，根据拼音写词语。
早晨，走出家门，只见qīnɡ tínɡ（_____）低飞，我就知道要下雨了。shǎnɡ wǔ（_____）刚过，大雨从天而降，唉，我昨天刚种下的兰花要...
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  篇2：2020-2021学年部编版四年级下册期末测试（提升卷）语文试卷（word版 含答案详解）2020-2021学年部编版四年级下册期末测试（提升卷）语文试卷（word版 含答案详解）资料可供全国地区适用。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．让生字走进语境。
shǎn shuò（______）的fán xīng（______）为夜空zēng tiān（______）了几许色彩。méng lóng（______）的月光下，几只tān wán（______）的猫jù jí（______）在téng luó（______）下，它们行动mǐn jié（______），jǐng jiè（______）的眼神中充满了对人类的fáng bèi（...
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   篇3：部编版语文四年级下册 第二单元快乐读书吧：十万个为什么 分享课 课件(共44张PPT)部编版语文四年级下册 第二单元快乐读书吧：十万个为什么 分享课 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)快乐读书吧分享课如果你能够从自己整理的书架上找到自己想找的书，是件很棒的事。如果你能够把自己最喜欢的作品介绍给别人，更是一件美好的事。这两周我们阅读了科普作品，让我们一起走进科学的世界，分享书中的精彩片段，分享你的读书收获吧！阅读小贴士阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法，试着去理解。读完后还可以查一查，书中谈到的一些科学问题，现在有什么新的研究成果。Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style阅读科普作品的时候，可能会遇到一些...
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     篇4：统编版语文四年级下册第二单元《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文四年级下册第二单元《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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语文园地二
尖子生同步训练
一、读拼音，写汉字。
1.晌午的太阳热là là（ ）地照射着整个树林。许多老松树shèn（ ）出厚厚的松zhī（ ）。一只小苍蝇停在一棵老松树上，拂shì（ ）那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美cān（ ）。
2.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者bèn（ ）重、迟dùn（ ）的马门溪龙；tán（ ）起鸟类，我们头脑中自然会浮起轻灵的ɡē（ ）子或者五彩斑斓的孔雀。
二、给加点的字选择正确的解释。（填序号）
及：①达到，到；②够得上，比得上；③赶得上，来得及时：④趁
1.目...
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  篇5：统编版语文四年级下册第5课《琥珀》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文四年级下册第5课《琥珀》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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5 琥珀
生字规范书写
尖子生同步训练
一、给下面的加点字注音。
拂拭（ ） 晌午（ ） 琥珀（ ）
埋在（ ） 渗出（ ） 澎湃（ ）
读拼音，写词语。
nù hǒu sōng zhī zhī zhū měi cān
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhèng zhā chōng shuā tuī cè xiáng xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）地照着 （ ）的翅膀 （ ）地腐烂
（ ）地飞舞 （ ）的松树 （ ）地挣扎
四、选词填空。
热烈 猛烈 强烈
1.海风（ ）地吹...
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    篇6：部编版2020-2021学年四年级下册期末综合能力测试语文试卷(word版 含答案详解)部编版2020-2021学年四年级下册期末综合能力测试语文试卷(word版 含答案详解)资料可供綦江区地区适用。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．请认真听短文，回答问题。
1．_____成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
2．_____代，_____七次下西洋使用的帆船就有_____吨重。
3．下列能概括短文主要内容的一项是（____）
A．风为我们人类做出了巨大的贡献。
B．将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
2．看拼音，写词语。
jí bìnɡ（_____） ménɡ lónɡ（_____） diē dǎo（...
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  篇7：统编版四年级下册语文 第2单元 快乐读书吧 授课课件（19张）统编版四年级下册语文 第2单元 快乐读书吧 授课课件（19张）资料可供全国地区适用。
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阅读内容
为什么铁会生锈?为什么面包放久了会发硬?为什么水能带走脏东西……你想知道这些问题的答案吗?快去读一读科普作品吧!
阅读导入
你了解科普作品吗
科普读物，又称“科普著作”，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。
你知道这个作家吗
米·伊林（1896―1953）是我国读者十分熟悉的苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。著名的科普作...
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  篇8：统编版四年级下册语文-快乐读书吧：十万个为什么 教案统编版四年级下册语文-快乐读书吧：十万个为什么 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐读书吧：十万个为什么》教学方案教材解析本次读书吧的内容是读《十万个为什么》重点是学习内容的有趣和表达的生动。教学目标1.鼓励学生阅读《十万个为什么》，在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣。2.引导学生体会《十万个为什么》中的科学奥秘，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。 3.在充分阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。教学重点引导学生体会《十万个为什么》中的人物特点，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。教学难点在充分阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。课时安排...
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  篇9：统编版语文四年级下册第3课《天窗》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文四年级下册第3课《天窗》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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3 天窗
生字规范书写
尖子生同步训练
一、用“/”划掉括号里用得不恰当的字。
1.他的心情原本非常压（抑 仰），抬头（抑 仰）望天空，心情渐渐好了起来。
2.我挑起蚊（账 帐），摸索着找到了昨晚放在一旁的（账 帐）本。
二、读拼音，写词语。
mù bǎn lǎo yīng wéi yī xiǎng xiàng wèi jiè
měng lì wēi lì ruì lì yè yīng biān fú
三、写出下列句子中加点词的反义词。
1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，然而大人们偏就不许。（ ）
2.木板窗扇...
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    篇10：统编版语文四年级下册 第二单元 快乐读书吧 教案统编版语文四年级下册 第二单元 快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧教学目标：1.阅读科普读物,激发学生探究科学的积极性。2.体会科学研究的乐趣，培养学生善于思考，善于提出问题的习惯。3.提高学生阅读课外读物的兴趣和能力。教学过程：一、问题导入1.引用教材中的问题导入新课。为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西……2.这些你都知道吗？你想知道吗？实际上，很多科普读物都告诉了我们答案，今天，就让我们一起来看看吧！二、走进《十万个为什么》1.介绍苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。2.自由读读教材中的节选部分，其中都提出了哪些问题？3.这些问题，你都能回答得上来吗？那么就去看看这本书吧。（提示：阅读科普作...
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  篇11：统编版四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 课件（31张ppt）统编版四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 课件（31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元：快乐读书吧
统编版四年级下册 语文
第二单元
《琥珀》
《飞向蓝天的恐龙》
《纳米技术就在我们身边》
《千年梦圆在今朝》
科普作品
为什么铁会生锈？
为什么面包放久了会发硬？
为什么水能带走脏东西？
……
快乐读书吧
——科普作品
《十万个为什么》
米·伊林诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法、诗一般的意境创作科普作品打下了基础。这本《十万个为什么》就是他最有影响力的作品之一，一经出版就大受欢迎。
米·伊林
内容概要
有好奇心的孩子方...
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  篇12：统编版语文四年级下册第10课《绿》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文四年级下册第10课《绿》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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10 绿
生字规范书写
尖子生同步训练
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
绽开（zhàn dìng） 曝晒（bào pù） 胆怯（qiè què）
阴霾（mái lí） 涉水（shè xiè） 晕倒（yūn yùn）
二、看拼音写词语。
píng zǐ jiāo chā wǔ dǎo jiāo liàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhǐ huī àn zhe zhěng qí jí zhōng
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、在括号里填上合适的词语。
墨绿的（ ） 浅绿的（ ） 嫩绿的（ ）
翠绿的（ ）...
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    篇13：2019-2020学年河南省洛阳市偃师市四年级下册期中质量检测语文试卷（word版 含答案详解）2019-2020学年河南省洛阳市偃师市四年级下册期中质量检测语文试卷（word版 含答案详解）资料可供洛阳市地区适用。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．我能根据音节写出汉字。
wèi jiè（_____） suì dào（_____） méng lóng（_____） zāo yāng（_____） shì hòu（_____）
2．试着补充下面的成语或短语。
天（____）地（____） 无（____）无（____）
（____）耳（____）聋 灯火（____）（____）
（______）的雪花 （______）的...
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     Tags：四年级,下册,语文,解书,精选
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