篇1：四年级下册语文22.古诗三首 课件(共48张PPT)四年级下册语文22.古诗三首 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)22.古诗三首1.认识“芙、蓉”等6个生字，读准多音字“单”，会写“芙、蓉”等8个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。3.借助注释，理解诗句的意思，体会诗句表现的精神品格。学习目标我会写fú洛（洛阳）fú雁（大雁）yàn芙砚（砚台）hú壶（玉壶）qián乾 坤蓉róngyànkūn芙 蓉 楼 送 辛 渐唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。王昌龄，字少伯，世称王龙标，擅长七言绝句，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。现存诗一百七十余首，作品有《王昌龄集》。...
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     篇2：语文四年级下册22.古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件 (共13张PPT)语文四年级下册22.古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)22 古诗三首桃花潭水深千尺——孤帆远影碧空尽——劝君更尽一杯酒——“多情自古伤离别”，离别自古以来就是最永恒、最凄美的话题，多少文人墨客曾一度泼墨挥毫，成就了一篇篇美文佳作，唐代被称为“七绝圣手”的大文豪王昌龄也不例外，这节课就让我们一起来学习他的一首送别诗《芙蓉楼送辛渐》。芙蓉楼送辛渐送别的地点。送别的对象。辛渐是王昌龄的朋友，这次拟由润州渡江，取道扬州，北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州，然后在此分手，并作下此诗。在芙蓉楼送别辛渐。王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名...
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   篇3：部编版语文四年级下册22 古诗三首 课件 (共75张PPT)部编版语文四年级下册22 古诗三首 课件 (共75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)第七单元没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——[法国]罗曼·罗兰从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。学习从多个方面写出人物的特点。22.古诗三首秦时明月汉时关，万里长征人未还。出 塞[唐]王昌龄但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。你能接着往下背吗？说说你对王昌龄的了解。王昌龄 唐代著名边塞诗人，因极善写诗，人称“诗家天子”；又因他的诗作以七绝最妙，人们也称他为“七绝圣手”。代表作有《从军行》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》，后人收集整理有《王昌龄集》。作者简介芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄fúr...
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   篇4：四年级下册语文22 古诗三首 习题课件(共14张PPT)四年级下册语文22 古诗三首 习题课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第七单元22古诗三首A.《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄一“七绝圣手”B.《塞下曲》唐一卢纶一大历十才子之一C.《墨梅》一宋一王冕一以画梅著称日1.平明送客楚山孤(A)A.天刚亮。B.白天。C.平常。2.单于夜遁逃(A)A.逃跑。B.遁地。C.快跑。3.只留清气满乾坤(C)A.清新的空气。B.轻的气体。C.清香之气。.白天。C.平常。D.平白无故。.遁地。C.快跑。D.带着盾牌逃走。轻的气体。C.清香之气。D.清晨的空气。1.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(1)这句话运用了北喻的修辞手法。“冰心”指的是心...
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  篇5：部编版语文四年级下册22古诗三首《塞下曲》 课件 (共16张PPT)+音频素材部编版语文四年级下册22古诗三首《塞下曲》 课件 (共16张PPT)+音频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)边塞诗塞下曲卢纶（739年—799年），字允言，唐代诗人，大历十才子之一。河中蒲县（今山西蒲县）人。他的边塞诗雄壮豪放，字里行间充溢着英雄气概，读后令人振奋。塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。单于 遁逃 轻骑 将月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。没有月光贵族首领逃走诗意：没有月光的夜晚，雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃跑。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。想要落满...
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   篇6：人美版小学美术四年级下册《植物写生》优秀课件（25ppt）人美版小学美术四年级下册《植物写生》优秀课件（25ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)义务教育教科书·美术 四年级下册 第1课赖少其（1915-2000），广东普宁人。擅长：版画、国画、书法 。出版的书画集有《花卉册》《赖少其画集》《赖少其自书诗》等。1.画家抓住了植物的哪些特征进行表现的？2.作品表现了画家的什么情感？想一想说一说：1.你见过这些植物吗？知道它们叫什么名字吗？2. 这些植物给你带来哪些美感？不同角度的叶片有什么不同？看一看侧面的叶子呈现的姿态有什么不同 请你观察,正面的叶子呈现的姿态有什么不同 这株植物有什么形态特征和生长特点？植物的前后关系是怎么表现的？线条如何运用的？作品欣赏作品欣赏艺术实践：...
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  篇7：四年级下册语文 22 古诗三首 课件（2课时 49张PPT)四年级下册语文 22 古诗三首 课件（2课时 49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)没有伟大的品格,就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 ——[法国]罗曼·罗兰人文主题从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。学习从多个方面写出人物的特点。语文要素22 古诗三首第一课时第二课时四语下第一课时芙 蓉 洛 单砚 乾 坤 壶 雁生字学习fúróngluòchányànqiánkūnhúyàn导入新诗芙蓉楼送辛渐[唐] 王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。fú róngluò写 作背景王昌龄开元十五年进士及第，开元二十七年被贬官到岭南，...
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  篇8：语文四年级下册第22课《古诗三首》 课件(共27张PPT)语文四年级下册第22课《古诗三首》 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)古诗三首22芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄王昌龄的朋友故址在今江苏镇江北王昌龄（698-757）盛唐时期著名边塞诗人。王昌龄的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。现存诗一百八十余首，明人辑有《王昌龄集》。读诗文芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨/连江/夜入/吴，平明/送客/楚山/孤。洛阳/亲友/如/相问，一片/冰心/在/玉壶。luò明诗意寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。镇江在古代属于吴地孤 单【诗意】迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩瀚的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。天刚亮洛阳亲...
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   篇9：语文四年级下册《22古诗三首》 课件(共43张PPT)语文四年级下册《22古诗三首》 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)22 古诗三首《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。1.选择正确的读音：单于（ ）A chán yú B dán yú C dān yú2.“平明送客楚山孤”中，“平明”的意思是？（ ）A 天很亮 B 天刚亮 C 明天3. 将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。写的是哪些...
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     篇10：语文四年级下册22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》 课件 (共23张PPT)语文四年级下册22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名。代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。《芙蓉楼送辛渐》——走近王昌龄芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨/连江/夜入吴，平明/送客/楚山孤。洛阳/亲友/如相问，一片/冰心/在玉壶。学习任务一：借助停顿，自由读诗，注意：读准字音、读出节奏。2学习任务二：小组合作1、结合注释和插图，说一说古诗的大意；2、从“借景抒情”的角度，圈出一二两句中描写的景物，体会蕴含的感情。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相...
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     Tags：四年级,下册,古诗,三首,优秀
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