篇1：10 绿 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）10 绿 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文四年级下册作业设计课 题 10、《绿》作业设计第 1 课时主备人 单位基础性作业 一、读拼音写汉字 mòshu píng jiāo chā zh huī yōng j 二、词语集锦。 从诗歌的第二节中摘抄出表示“绿”的词语。 2.仿写表示“绿”的词语绿 绿...
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 篇2：【部编版】语文四年级下册 第三单元 第10课《绿》课件（共29张PPT）【部编版】语文四年级下册 第三单元 第10课《绿》课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)绿部编版四年级下册语文课件情境导入大千世界，五彩缤纷。有人喜欢红色，因为它浓烈热情；有人喜欢蓝色，因为它宁静致远，还有人喜欢绿色，因为它充满了生机。今天，让我们跟随诗人一起走进绿意盎然的绿色世界中吧！学习目标认识“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等4个字，会写“墨绿、嫩绿”等8个词语。能借助关键词句想象画面，感受诗人的独特表达。通过比较阅读，进一步感受诗歌语言的特点。讲授新知艾青（1910—1996） 现当代文学家、诗人。他的成名诗作是《大堰河——我的保姆》，后又陆续出版了诗集《北风》《火把》《黎明的通知》等。朴素、凝练、想象丰富是艾青诗的一贯特点。《绿》...
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     篇3：10 绿 同步练习（含答案）-2021-2022学年语文四年级下册10 绿 同步练习（含答案）-2021-2022学年语文四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：绿一、填空题1．根据课文内容填空。1．到哪儿去找这么多的绿：_______、________、_______、_______、_______、_____…… 绿得发黑、绿得出奇；_________是绿的，___________是绿的，________是绿的，______也是绿的。2．这首诗全诗共五个小节，第一节写_____________________；第二节写__________________________；第三节写____________________________；第四节写______________________；第五节写______________________...
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   篇4：统编版四年级下册语文 10《绿》说课稿统编版四年级下册语文 10《绿》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：10《绿》说课稿
一、说教材
《绿》是部编版四年级语文下册诗歌单元的第二篇课文，诗人艾青用优美的语言、丰富的想象为我们描绘了一幅由各种绿色绘制而成的图画，展现了春天到处是绿色，充满生机和希望的情景。
二、说教学目标
1.认识“挤、叉”这2个生字，会写“瓶、挤”等4个字，正确读写“墨水瓶、墨绿”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3.理解诗歌内容，体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。
4.对比感受《西湖漫笔》中的“绿”，想象诗歌画面，体会诗歌情感。
? 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；理解诗歌内容，想象画面，体会诗歌情感是教学的重点，后一点也是教学的...
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  篇5：统编版四年级下册语文作业课件：10绿（15张）统编版四年级下册语文作业课件：10绿（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。课后练10 绿1.给下面加点的字选择正确的读音,画“ ”。拥挤(jí jǐ) 交叉(chā chà) 指挥(huī jūn) 翠绿(lù lǜ)····2.读句子,根据拼音写词语。(1)bō li pínɡ( )里装着五颜六色的小球。(2)春运的列车上,乘客yōnɡ jǐ( )不堪。(3)两条直线的位置,要么平行,要么jiāo chā( )。(4)失街亭,诸葛亮huī lèi( )斩马谡。玻璃瓶拥挤交叉挥泪3.填入下列句子中最合适的一组词语是( )。(1)那天清晨,大海( )地宁静。(2)在这荒山野岭还能...
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  篇6：人音版音乐四年级下册 第6课摇篮曲 摇篮曲（贺绿汀曲） 课件(共19张PPT)人音版音乐四年级下册 第6课摇篮曲 摇篮曲（贺绿汀曲） 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)摇篮曲人音版四年级下册音乐课件学情分析由汪玲、杨存德作曲的《摇篮曲》是一首有六个乐句加结尾的一段体歌曲。采用6/8拍，F宫调式。这首歌曲调优美流畅，婉转动听，六拍子的节奏更增强了动荡摇晃的感觉，在轻柔而稍慢的歌声中，生动地描绘出一幅“我”轻轻摇动摇篮，哄宝宝入睡的幽静画面。教学目标1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。2、通过歌曲感受6/8拍动荡摇晃的感觉。3、唱准歌曲中的第四乐句与第六乐句。4、掌握《摇篮曲》结束句的情绪处理，并能用动作表现歌曲。重点难点重点：有感情地演唱《摇篮曲》，唱出摇篮曲“荡漾”的感觉。难点：学会处理歌曲。背景介绍01....
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  篇7：部编版语文四下 10 绿 优质课件部编版语文四下 10 绿 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)绿引入新课大千世界，五彩缤纷。有人喜欢红色，因为它浓烈热情；有人喜欢蓝色，因为它宁静致远，还有人喜欢绿色，因为它充满了生机。今天我们一起学习艾青的《绿》。艾青：原名蒋正涵，出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品：《大堰河——我的保姆》、《艾青诗选》、《归来的歌》和《雪莲》曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。引入新课字词识读 jǐ挤chā叉字词识读瓶挤叉挥pínɡjǐchāhuī字词识读左右 结构独体字瓶挥挤叉生字分类字词识读倒好像绿色的墨水瓶倒翻了。多音字dǎo哥哥正在...
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     篇8：【精品解析】部编版2021-2022学年四年级下册语文第10课《绿》同步练习【精品解析】部编版2021-2022学年四年级下册语文第10课《绿》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年四年级下册语文第10课《绿》同步练习一、积累运用1．下面句子中，加下划线词语的近义词有误的一项是( )。A．所有的绿集中起来，挤在一起。（聚集）B．绿得发黑、绿得出奇。（奇怪）C．重叠在一起，静静地交叉在一起。（穿插）D．所有的绿就整齐地／按着节拍飘动在一起……（飘舞）2．下列加点的多音字注音有误的一项是( )A．墨水瓶倒(dào)了，倒(dǎo)了一桌子墨水。B．龙岩山国家森林公园里有的树木绿得(de)发黑，我得(děi)用彩笔把它们画下来。C．我要把重(chónɡ)叠在一起的纸片分开，这一步很重...
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    篇9：统编四年级下册语文10.绿 教案（含教学反思）统编四年级下册语文10.绿 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 10.绿【教学目标】1.认识课文中的生字，正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.能理解诗歌内容，了解作者所描绘的“绿”。3.感受作者对“绿“色的赞美，对春天的讴歌。【教学重难点】1.理解诗歌的内容，说说“所有的绿集中起来”的情景。2.领会诗歌的意境美，提高审美情趣，培养欣赏能力。【课时安排】1课时【教学过程】一、激发兴趣，揭示课题1.谈话导入:(手持春天图)这是一幅由各种绿色绘制而成的图画，知道画中画的是什么季节吗?它给你们带来什么感觉?2.我们刚从冰雪中走来，看到这生机勃勃的绿实在赏心悦目。绿是春天的象征，还是希望的象...
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   篇10：四年级下册综合实践活动 绿色志愿者家乡的小河 课件（24张ppt）四年级下册综合实践活动 绿色志愿者家乡的小河 课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)绿色志愿者家乡的小河【咔嚓小镜头】我们家乡的河流、湖泊周边的环境怎样呢？让我们一起关注吧。主题一：考察小河的现状。【行动快车道】我们可以对河流进行实地考察。水样观察记录表水样1 水样2 水样3颜色气味混浊程度漂浮杂质主题二：调查小河的过去。我们可以去采访沿河的居民。爷爷，以前这条河是什么样的？过去，这里……主题三：展望小河的未来。我们可以上网找一找有关小河治理、规划的资料和图片。看，政府对工厂排污采取了新措施。【绿色冲浪】如何收集资料收集资料是开展研究最基础的环节。资料的收集主要有以下途经：一是直接从已经出版的各种书籍、报纸、杂志...
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  篇11：统编四年级下册语文10.绿 同步练习（含答案）统编四年级下册语文10.绿 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 10.绿一、读拼音，写词语。píng zi yōng jǐ jiāo chā zhǐ huī( ) ( ) ( ) ( )mò lǜ jí zhōng chóng dié zhěng qí( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点字选择正确的音节，写在括号里.[zhòng chóng] 重复(...
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  篇12：统编版语文四年级下册第10课《绿》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文四年级下册第10课《绿》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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10 绿
生字规范书写
尖子生同步训练
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
绽开（zhàn dìng） 曝晒（bào pù） 胆怯（qiè què）
阴霾（mái lí） 涉水（shè xiè） 晕倒（yūn yùn）
二、看拼音写词语。
píng zǐ jiāo chā wǔ dǎo jiāo liàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhǐ huī àn zhe zhěng qí jí zhōng
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、在括号里填上合适的词语。
墨绿的（ ） 浅绿的（ ） 嫩绿的（ ）
翠绿的（ ）...
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  篇13：部编版语文四年级下册 第一单元语文园地 课件部编版语文四年级下册 第一单元语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)语文园地部编版四年级下册交流平台你读了小朋友的话，你收获了什么？本次“交流平台”要求我们学会抓住关键语句体会作者的情感或想法。本单元的课文中，有些关键语句能够表达课文的思想感情。交流平台（1）回顾本单元的第2 课和第3 课，想一想你是用什么方法读懂课文的思想感情的。（2）第2 课和第3 课中表达思想感情的语句是什么？（3）本单元所学课文中，你还发现有哪些语句能表达思想感情？交流指导交流平台交流范例从《宿新市徐公店》“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中体会到了诗人对乡村儿童的喜爱之情。我从《乡下人家》中的“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一...
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   篇14：统编版语文四年级下册类文阅读-10绿（含答案）统编版语文四年级下册类文阅读-10绿（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：当我还不曾起身两眼闭着听见了鸟鸣类文阅读- 绿黎明（节选） 艾青 听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫我知道你又叩开白日的门扉了……黎明，为了你的到来我愿站在山坡上， 像欢迎从田野那边疾奔而来的少女， 向你张开两臂——因为你，你有她的纯真的微笑。和那使我迷恋的草野的清芬。我怀念那：同着伙伴提了篾篮 到田堤上的豆棚下采撷豆荚的美好的时刻啊—— 我常进到最密的草丛中去， 让露水浸透了我的草鞋，泥浆也溅满我的裤管， 这是自然给我的抚慰， 我将狂欢而跳跃……（选自《艾青诗选》接力出版社）将文中的词换成近义词。叩开—— 疾奔—— 抚慰——...
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    篇15：统编版2021年四年级下册语文课外阅读训练 -第五单元 绿野仙踪（含答案）统编版2021年四年级下册语文课外阅读训练 -第五单元 绿野仙踪（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 绿野仙踪
开卷有益
把握游记特点 感受游记魅力
同学们，在我们的课本里，有不少描写祖国山川景物和风土人情的游记，如《颐和园》《记金华的双龙洞》等。多阅读游记，既能增长知识，又能从中得到美的享受，提高我们的阅读想象能力。
游记，是描写游览中的所见所闻，表达自己思想感情的一种文体。游记的题材非常广泛，凡是游览中见到的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹以及听到的神话传说等，都可以作为游记的材料。因此游记可分为记叙型游记、抒情型游记、写景型游记、说理型游记等。
尽管游记的题材广泛、形式多样，但仍有其显著特点，要掌握阅读游记的技巧，就必须先了解游记这种文体的特点：
结构：...
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     篇16：人教版高中语文必修二优质课件---3 ＊ 囚绿记(共36张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---3 ＊ 囚绿记(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)现代文学巨匠---老舍文革中不堪迫害，纵身跳入冰冷的太平湖中……你知道吗？台湾著名作家----三毛因丈夫遇难而无限郁闷，用粉红色的丝袜缠到自己的脖子上……你知道吗 ？20世纪美国最伟大的小说家——海明威各种疾病的疼痛促使他把双筒猎枪伸进嘴里，然后扳动了扳机……你知道吗 ？荷兰天才画家——梵高爱情的挫折、生活的残酷使他用手枪对准自己的心脏……你知道吗 ？自杀者的共同特点：对自己对人类对这个世界感到绝望。敢问路在何方？一、检查预习1、给加横线字注音陆蠡（ ） 瞥（ ）见 涸（ ）辙 婆娑（...
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     Tags：四年级,下册,语文,课件,精选
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