篇1：四年级语文下册第2课《乡下人家》同步练习（含答案）四年级语文下册第2课《乡下人家》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年部编版四年级语文下册第2课《乡下人家》同步练习一、填空题1．辨字组词。构( ) 朴( ) 倘( ) 附( )钩( ) 仆( ) 淌( ) 付( )2．在括号里填上合适的词语。( )的藤 ( )的装饰 ( )的农家风光( )的叶 (...
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  篇2：部编版小学语文四年级下册第一单元《乡下人家》预习自检卷（含答案）部编版小学语文四年级下册第一单元《乡下人家》预习自检卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《乡下人家》预习自检卷-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．和谐（hé） 应和（hé） 结束（jié） 结了瓜（jié）B．亡赖（wáng） 卜落（pǔ） 皇冠（guān） 鸡冠花（guān）C．捣衣（dǎo） 疏通（shū） 朴素（sù） 卧剥莲蓬（bō）D．构成（gòu） 倘若（tǎng） 绮丽（qí） 田园杂兴（xīng）2．以下词语中，不能作为景物的是（ ）A．篱笆 B．蝴蝶 C．凤仙 D．甜蜜3．请为下面的句子选择恰当...
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     篇3：2. 乡下人家 课时作业设计 小学语文四年级下册（ 无答案）2. 乡下人家 课时作业设计 小学语文四年级下册（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文四年级下册作业设计2、《乡下人家》作业设计 第一课时主备人 单位基础性作业 一、看拼音，写汉字。 zhuāng shì shùn xù tà bù hé xié ( ) ( ) ( ) ( ) dūn zhe gòu chéng hé xié cuī mián ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整，再选...
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 篇4：人教版 四年级下册 2 乡下人家 课件（4份打包 88张）人教版 四年级下册 2 乡下人家 课件（4份打包 88张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)课前预习2 乡下人家人教版 语文 四年级 下册陈醉云，现代书法艺术大师、小说家、诗人，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。主要作品有《寒星集》《醉云集》《玫瑰》《游子的梦》等。助读资料我先看相关资料纺织娘，昆虫，体长约5 ～ 7 厘米，绿色或褐色，触角细长，一般栖息于凉爽阴暗的草丛中。成虫于夏、秋季间出现。喜食南瓜和丝瓜的花瓣、桑叶、柿树叶、核桃树叶、杨树叶等。鸣声如“轧织，轧织”声。第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意...
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    篇5：部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 2 乡下人家 同步练习一、选择题1．下列加点字的读音有误的一组是（ ）A．旗杆（gān） 剥（bō）莲蓬 B．回旋（xuán） 应和（hè）C．纤（xiān）细 看（kān）守 D．画卷（juǎn） 屏（píng）息2．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．和谐（hé） 应和（hé） 结束（jié） 结了瓜（jié）B．亡赖（wáng） 卜落（pǔ） 皇冠（guān） 鸡冠花（guān）C．捣衣（dǎo） 疏通（shū） 朴素（sù） 卧剥莲蓬（bō）D．构成...
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  篇6：部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 2 乡下人家 同步练习一、选择题1．下面的词语有错别字的是（ ）A．沙滩 寄信 B．安眠 踏着 C．闪铄 锐利 D．次序 霸王2．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）A．屏息（bǐng） 埋葬（mái） 交叉（chā）B．鸡冠（guān） 迟钝（tùn） 拥挤（jǐ）C．澎湃（bài） 脑颅（lú） 啼叫（tí）D．慰藉（jí） 倘若（tǎng） 嚣张（xiāo）3．《乡下人家》中下列几种花依着时令顺序开放的一项是（...
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  篇7：【部编版】语文四年级下册 第一单元 第2课《乡下人家》课件（共28张PPT）【部编版】语文四年级下册 第一单元 第2课《乡下人家》课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)乡下人家部编版四年级下册语文课件情境导入图上画的是什么样的生活？哪些风景给你留下了较深的印象？试着说一说。学习目标认识“构、冠”等10个生字，会写“构、饰”等15个字，正确读写“屋檐、构成”等词语。边读边想象画面，了解课文内容，能和同学交流自己喜欢的一处景致。能抓住关键词句，初步体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。讲授新知gòuguānpǔ sùshuài构成鸡冠花朴素率领tǎng倘若fù附近dǎo捣衣huì绘画会认字讲授新知冠guān（鸡冠花）guàn（冠军）率（率领）lǜ （效率）shuài...
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   篇8：部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 2 乡下人家 同步练习一、选择题1．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）A．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。B．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。C．即使附近的石头上有妇女在捣衣。它们也从不吃惊。D．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。2．下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（ ）A．程门立雪 凿壁借光 B．手不释卷 悬梁刺股C．刻舟求剑...
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   篇9：部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 乡下人家 同步练习一、选择题1．下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（ ）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。A．地上草如茵，两岸柳如眉。B．三月的桃花水，是春天的竖琴。C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。2．李东对本单元和课后积累的词语进行了归类，其中不恰当的一项是（ ）A．繁华 灯火辉煌 山清水秀 荒无人烟B．璀璨 高楼林立 灯红酒绿 琳琅满目C．肥沃 炊烟袅袅 瓜果飘香 男耕女织D．静谧 鸡犬相闻 日出而作...
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   篇10：部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）部编版四年级下册2乡下人家 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 2 乡下人家 同步练习一、选择题1．应该用什么感情来朗读这一幅幅美丽的乡村风景图？（ ）A．喜爱 B．深情 C．愤怒2．下面选项中，没有错别字的一项是（ ） A．傲漫 效率 待候 天高地阔 B．敏捷 脾气 供养 无能为力C．讨厌 警诫 朦胧 欣喜若狂 D．寂莫 繁星 争扎 无忧无虑3．对下面的这句话理解有误的一项是（ ）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。A．这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。B．这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。C．这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。D．这句...
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    Tags：四年级,语文,下册,乡下,人家
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