三年级下册第七课课文（精选11篇）

湘艺版三年级下册音乐第七课 游子吟教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《游子吟》教案教学目标： 1.能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2.引导学生用轻柔连贯的的声音演唱歌曲《游子吟》教学重难点：认识前倚音，并正确掌握前倚音的唱法教具准备：钢琴、多媒体课件。教学过程：1、导入：周安信《天之大》视频歌曲。师：刚刚我们听歌曲时老师发现有些同学眼眶红红的，是被歌曲感动了吗？谁能说说歌曲讲述了什么样的情感？生：母爱师：对！是时间的爱有很多种，单有一种爱是最伟大、最无私的。那就是母爱。今天我们要学习的这首歌曲叫《游子吟》，也是一首献给妈妈的歌。2、发声练习：1 2 3 4 5—La la la...

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三年级下册音乐教案- 第七课 游子吟湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：游子吟教学目标：1.能学会演唱歌曲《游子吟》，并用连贯的声音有感情地演唱歌曲。2.认识并学习前倚音的唱法。3.能积极参加音乐活动。教学重点：有感情地演唱歌曲。教学难点：认识前倚音，并掌握正确的唱法。教具准备:电子琴、课件。教学过程：一、组织教学1.问好师：同学们，听到电子琴的声音请起立。师：1 2 3 4丨5 丨 生: 5 0丨 5 0丨5 4 3 2丨 1 ‖同 学 们 好 你 好 你 好 老师 您 好2.律动师：请坐，同学们太有精神啦！让我们听着音乐动起来！播放《火车开...

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三年级下册音乐教案 第七课 游子吟湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：《游子吟》教学设计教学目标：1、在学唱古诗吟唱歌曲《游子吟》的过程中，学生能够有感情的演唱歌曲；2、通过学唱古诗歌曲，提高学生对古诗文的鉴赏水平，增强学生对古诗文的热爱。教学重点：吟唱古诗歌曲《游子吟》。教学难点：体会古诗文的意境和韵味。教学过程：一、吟诵古诗1、导入：师：（轻松谈话）你最爱谁？为什么？从你们的谈话中可以看出你们与家人之间浓浓的感情。师：父母的爱是天底下最伟大的爱。自古以来，他们给予自己孩子的都是无私的爱。今天老师想给大家介绍一位古代的妈妈，请大家看这张图片，说一说你看到了什么？这张图片描绘了什么 （引导学生说出图片的基本内容。）师：这位妈妈年纪大了，眼...

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三年级下册音乐教案- 第七课 游子吟湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：《游子吟》教案一、教学目标：1、通过聆听、模唱、齐唱的方法学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。2、用连贯的声音有感情地演唱，并了解前倚音的演唱。二、教学重点、难点：重点：学会演唱《游子吟》这首歌曲难点：充分感受、体验、表现母子情、并了解前倚音的演唱。三、教学准备电子琴、多媒体课件四、教学过程：一、感受母子情——学唱《游子吟》1、导入师：老师想请同学们先听一首歌，听完后告诉我它的歌名以及你听到了什么？（播放《世上只有妈妈好》）生：（自由发言）师：大家谈的很不错，从这首歌曲中，我们可以感受到母爱是无私的更是天下最伟大的。其实自古以来，妈妈给予自己孩子...

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三年级下册音乐教案- 第七课 游子吟湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：游子吟教学设计教学目标：能轻柔深情地演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。能积极参与活动《献给妈妈的爱》，并从中体验和表达对母亲的深情。能积极参加音乐实践活动，并从中体验创编乐趣。教学重难点：认识前倚音，并正确掌握前倚音的唱法。教学准备：电子琴，康乃馨，多媒体。教学过程：师生问好导入诗歌：同学们，今天的音乐课堂中，你们发现有什么特别的地方吗？你的小眼睛观察得真仔细，今天，李老师带来了一大束美丽的鲜花，有谁知道这是什么花吗？---------康乃馨，来，都来欣赏一下，这是送给谁的？又代表什么意思呢？每种花都有它的花语，康乃馨作为端庄大方，芳香清幽的鲜花，...

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湘艺版三年级下册音乐 第七课 （演唱）游子吟 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：游 子 吟教学设想：本节课的设计亮点在 “旋律线”上：在歌曲的教学中我用“旋律线”贯穿整个教学过程。通过“看——画——唱——做——演”（看——看老师随音乐画旋律线，并通过观察旋律线的特点，根据颜色来区分乐句的异同；画——跟着老师随着音乐画旋律线，感知旋律的走向；唱——通过演唱曲谱和歌词，感受旋律的优美以及歌曲中表达的母子深情；做——通过模仿母亲缝补衣服的律动，感受如绵密针脚线般的旋律线条，体会母亲对孩子深深地爱意；演——通过合作表演歌曲的方式，再现歌曲的情境，感受母亲的辛苦，体验母子情深。）等多种方式来感受整首歌曲的旋律走向，感受歌曲的柔美深情。导入环节：我以图片导入直入主题，通过对比朗读...

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三年级下册 第七课 游子吟 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《游子吟》教学目标：通过本课学习，学生能用深情、柔美的声音演唱《游子吟》这首歌。从中感受母子之情，得到爱的教育。对学生进行亲情的教育教学重难点：能积极参与活动《献给妈妈的爱》，并从中体验和表达对母亲的深情。认识前倚音，并正确掌握前倚音的唱法。教学准备：电子白板、电脑、多媒体课件。教学过程：导入播放《世上只有妈妈好》，学生认真聆听并跟唱，同时思考歌曲是写给谁的？由“妈妈”引出孟郊写给母亲的诗《游子吟》熟悉《游子吟》出示古诗《游子吟》随录音朗诵古诗。老师解释古诗《游子吟》所表达的情感。引出歌曲《游子吟》。学唱初听（出示歌谱）思考歌曲应该用什么样的思想感情来演唱...

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湘少版三年级下册英语课文动画资料可供全国地区适用。

大致详情：1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

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三年级下册音乐教案- 第七课 （演唱）《游子吟》湘艺版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《游子吟》一、教学内容分析母爱是人世间最诚挚的情感，同样也是学生最易理解的情感。湘版第六册音乐教科书在第六单元安排了《母子情》这一内容，其中包括歌曲《游子吟》、听赏与跟唱《唱给妈妈的摇篮曲》、活动《献给妈妈的爱》和活动《小乌鸦爱妈妈》。这一课我选择了两个教学内容：歌曲《游子吟》和活动“献给妈妈的话”。歌曲《游子吟》是一首亲切真挚的人性美颂歌，由唐代诗人孟郊写作。歌曲为四四拍子，七声徵调式，右四个乐句和尾声构成一段体结构，第一、二乐句旋律深沉平稳，第三乐句在高音区回旋，情绪较为激动，第四乐句运用第三乐句的歌词，重复了第二乐句的旋律，结束句的旋律由一个长音构成，抒发了儿女对母亲的无限深情。全曲...

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第七课《威武的盾牌》（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：人美版小学美术三年级下册第七课《威武的盾牌》教学设计一、教学目标1、通过学习，使学生感受古代人民的勇敢和智慧，激发学生对民族文化的传承热情。2、了解盾牌在古代和当今社会生活中的用途，学习盾牌的装饰手法，从外型、图案、色彩等方面进行设计制作，培养学生的观察力，动手能力和合作创新能力。3、培养学生学会保护自己，从小树立防范意识，建立起心中的盾牌。二、教学重点：了解盾牌外形及图案的特点，并进行设计和创作。三、教学难点：盾牌造型、色彩、图案纹样的新颖设计与创作。四、课前准备学生：彩色卡纸、硬纸块、剪刀、彩色笔、双面胶、一次性纸杯、羽毛、毛线等；教师：教学课件、教学工具等。五、教...

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三年级下册美术教案第七课 折折剪剪｜广西版资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级美术下册《折折剪剪》教案教学目标：1、使学生学会剪纸的方法，能用彩纸剪出简单的图形图案。2、培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯，以及合作能力。3、使学生受到美的教育，能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。教学重难点：重点：让学生学会剪纸的方法。难点：随意剪出、创作与其他同学不同的有个性特征的作品。教学准备：教师：剪纸文化视频，剪刀、彩色纸、固体胶、相关课件等。学生：学生准备彩纸、铅笔、橡皮、剪刀、固体胶等。教学过程：一、激趣导入1、师：同学们，你们看，老师今天有什么不同？（衣服上贴着剪纸作品）2、板书课题：《折折剪剪》3、播放视频《文化中国—剪纸》，...

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