篇1：三年级下册语文 第二单元 习作《看图画，写作文》教案三年级下册语文 第二单元 习作《看图画，写作文》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题
看图画，写作文
课 型
习作指导课
备课时间
授课时间
第 课时
教学目标
1.观察图画，根据想象把放风筝的过程写清楚。
2.玩的过程一定写具体，正确使用标点符号。
教学重难点
重点：
放风筝的过程写具体，抓住语言、动作，心理写出当时的快乐。
难点：
1.观察图画，展开想象，把放风筝的过程写具体。
2.注意正确使用标点符号。
教 法
语文主题学习
学 法
自主、合作、探究
教具学具
多媒体课件
教学过程
一、回顾本单元学习语文要素
同学们，我们这一单元主要是学习读寓言故事，明白其中的道理，咱们在明白道理时，理解文章内容，可以通过以下方法...
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 篇2：部编三年级下册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第一单元 我的植物朋友部编三年级下册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第一单元 我的植物朋友资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第一单元 我的植物朋友春天到了，到处生机勃勃。让我们选择一种植物，走进它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。名称：桃花 样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。 颜色：粉红 气味：淡淡的清香其他：春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。写之前再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现。写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。写完后，把自己的习...
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   篇3：部编版 三年级下册语文第5单元 教案 （7课时）部编版 三年级下册语文第5单元 教案 （7课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元
单元初步感知
授 课 提 要 课 时
16 宇宙的另一边 课文充满着大胆而奇特的想象。宇宙的另一边是这一边的倒影,带领我们进入梦幻而富有哲理的童话世界。 2
17 我变成了一棵树 从“我”的愿望出发,展开大胆想象,讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情。全文语言轻松活泼,字里行间充满了童趣。 2
交流平台·初试 身手 交流平台:交流如何进行想象。
初试身手:展开想象编故事。 1
习作例文 《一支铅笔的梦想》描述了一支“老憋在抽屉里”的铅笔的五个梦想,表现了铅笔实现梦想后的开心与快乐,使我们懂得了想象力是创造力的源泉。
《尾巴它有一只...
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     篇4：人教版数学三年级下册 第2单元第2节第5课时《解决问题》教案人教版数学三年级下册 第2单元第2节第5课时《解决问题》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课时 解决问题备教材内容1．本课时学习的是教材29、30页的内容。2．例8呈现了一家人住宿宾馆结账的情境，引导学生用估算解决“每天的住宿费的问题”，感受数学与日常生活的密切联系。例9创设了“用18个纸箱装菠萝够不够”的问题情境，并给出不同的解决问题的策略，使学生明确解决同一个问题可以有不同的方法，只要合理就可以采用。3．本课时是在学生学习了加、减法的估算及其中一个因数是一位数的乘法估算的基础上进行教学的，本课时的学习将进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。备已学知识1．用2～9的乘法口诀求商。2．有余数的除法。3．除数是一位数的除法。备教学目标知识与技能1．掌握除数...
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    篇5：人教版三年级下册数学第5单元面积应用题训练（含答案）人教版三年级下册数学第5单元面积应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级下册数学第5单元 面积应用题训练1．会议室地面长8米，宽4米，现准备铺地砖。每块正方形地砖的边长是2分米，铺会议室地面一共需要多少块地砖？2．小学三（1）班举行了“学习民法典”手抄报比赛。丫丫制作的手抄报长34厘米，宽比长短9厘米，这张手抄报的面积是多少平方厘米？3．小华量得数学书的封面的长大约是25厘米，宽是18厘米，这本数学书的封面是多少平方厘米？4．一块长方形稻田长80米，宽25米。这块稻田占地多少平方米？如果每平方米施肥2千克，这块稻田一共施肥多少千克？5．小明家装修客厅，要用边长8分米的正方形地砖铺客厅地面，需要50块地砖，小明家的客厅面积有多少平方米？6．一...
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  篇6：人教版三年级下册数学第5单元面积应用题训练（含答案）人教版三年级下册数学第5单元面积应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级下册数学第5单元面积应用题训练1．一个房间长9米，宽6米。如果要给这个房间铺上边长3分米的正方形地砖，一共需要多少块地砖？2．（如下图）某公司想在长方形空地上建一个正方形的草坪，草坪的面积要尽可能的大，请你帮忙设计一个方案。并算出这个正方形草坪的周长是多少？面积是多少？（先画出你的设计方案，再计算。）3．小林在下边的长方形玻璃上切割下一块边长25厘米的正方形玻璃。剩下部分的面积是多少平方厘米？4．花园花圃进行改造。宽不变，长减少3米，改造后的花圃是什么形状。面积是多少平方米？5．光明村有一个宽是6米、面积是600平方米的长方形绿化带，在新农村建设中，要把这个绿化带扩建一下...
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  篇7：统编版三年级下册语文第6单元 身边那些有特点的人 同步作文课件- （2课时 127张）统编版三年级下册语文第6单元 身边那些有特点的人 同步作文课件- （2课时 127张）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时
同学们，学习了《我不能失信》这篇课文，我们知道了小宋庆龄有一个重要的特点——讲信用、守承诺。如果你仔细观察，就会发现在我们身边，也有不少有鲜明特点的人呢！比如有的同学爱书如命，是个“小书虫”；有的同学特别喜欢小昆虫，是个“昆虫迷”；有的同学喜欢帮助他人，是班上公认的“小雷锋”；
还有的同学擅长各类体育运动，是学校的“体育健将”……这次习作，我们就来写写身边那些有特点的人
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文题点睛
小书虫 乐天派 智多星
热心肠 昆虫迷 小问号
运动健将 故事大王 幽默王子
上面的词语让你想到了谁？为什么会想到他？
◇看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……...
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   篇8：部编版语文三年级下册 第4单元 单元测试（无答案）部编版语文三年级下册 第4单元 单元测试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年春季期三年级第四单元教学质量检测语 文 试 题（考试时间：60分钟 满分100分）题号 一 二 三 四 总分 统分人 核分人得分一、答题习惯。（2分）亲爱的同学们，请你们认真审题，仔细答题，提交一份规范、端正、整洁，无乱涂乱画的试卷。二、识字写字。（39分）1.请你选择正确的字填在括号里（6分）（1）辫 辨 辩 争（ ） （ ）子 （ ）别（2）秘 蜜 密 神（ ） （ ）道 甜（ ）2.请你看拼音写词语。（12分）fēn fānɡ zhǎn shì sū xǐnɡ...
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  篇9：部编版语文三年级下册作文指导 11截取镜头，分享佳节故事 课件(共15张PPT)部编版语文三年级下册作文指导 11截取镜头，分享佳节故事 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)截取镜头，分享佳节故事三年级学前体验A小练笔描写节日的时候，抓住一些典型镜头，既可以突出节日特点，又能表现主题，使文章生动具体。下面的句子截取了哪些镜头进行描写？写的是什么节日？景色 B. 场面 C. 语言 D. 心理活动1. 江面上挤满了人，大家踮着脚向远处望去。不一会儿，远处传来隆隆的打鼓声，一只只龙舟出现在大家的视线里。这些龙舟颜色各异，龙舟外面画满了美丽的图案，有的是双龙戏珠，有的是龙凤呈祥，有的画的是屈原和百姓图……每只龙舟上的船工都穿着一色的衣服，有的船是红衣服，有的船是绿衣服，有的船是黄衣服。船上的鼓手，在有节奏地敲打着鼓，船工在使...
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    篇10：冀少版三年级下册第5单元《小松树》教学设计冀少版三年级下册第5单元《小松树》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小松树教学设计教学内容：学唱小松树设计思想：教师采用视听游戏结合的方法，让学生学唱小松树教学目标：知识目标：学唱小松树，了解小松树长大的愉快过程 能力目标：学会识谱填词演唱情感目标：用自然流畅的声音有感情的演唱教学重点：能够用自然流畅的声音有感情的演唱小松树教学难点：学会识谱填词教学方法：聆听、模唱、合作、探究教学过程：一、 导入游戏导入（教师出示游戏道具）师：同学们还认识这些小音符吗？生：认识师：那还知道他们的全半音关系吗生：全全半全全全半(板书)师：那还记得咱们的1、2、3小游戏吗？生：记得师：那咱们就请几位同学还帮我回忆一下好不好？生：好教师挑...
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 Tags：三年级,下册,语文,单元,作文
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