篇1：部编版语文三年级下册 作文（素材）部编版语文三年级下册 作文（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元习作 我的植物朋友范文：我的植物朋友我们家有一盆可爱的吊兰，不仅爸爸妈妈喜欢它，我也喜欢它。当春姑娘迈着轻盈的步子到来的时候，吊兰开始散发出生机勃勃的气息。温暖的阳光下，片片绿叶贪婪地吸收着灿烂的阳光。吊兰油亮亮的叶子吸引着人们，仔细观察，每片叶子都有一条金色的边。不管什么时候，青翠的绿叶始终透着美丽，在层层叠叠的叶丛中，长出了一根根纤细的枝条。几天后，枝条上竟长出了一株小吊兰。比起它的“母亲”，小吊兰更加可爱。短短的叶片簇拥在一个点上，因为叶片不宽，所以一片叶子中大部分都是金黄色，金黄中又泛着一点儿嫩绿。无论是多么伟大的画家，都调配不出这么美丽的颜色。一开始小吊兰还孑然一身...
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    篇2：暑期作文：作文结构方法（课件）部编版语文三年级下册（共36张ppt）暑期作文：作文结构方法（课件）部编版语文三年级下册（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)作文结构和写法KINDERGARTEN TEACHER PROFESSION2022.7.20什么是文章的结构？结构是文章的骨骼。有了结构，才有文章写作的基本方法。写文章前应该先确定文章的基本写法，明确先写什么，再写什么。01基本方法具体案例02实战演练03CONTENTS目录基本方法PART 01基本方法（一）总分式总分式，就是先总述后分说。先用概括性的语言描述这个事物的总体特征，然后再展开说一说这个事物的具体细节。基本方法松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条...
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   篇3：暑假作业——部编版语文四年级下（每日一练）习作（含作文范例）暑假作业——部编版语文四年级下（每日一练）习作（含作文范例）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假作业——部编版四年级下（每日一练）习作
一、书面表达
1．写作。
我们从小便热衷于读各种故事，沉醉在故事的世界里，如果有机会改编我们熟悉的故事，你是否跃跃欲试呢？现在就动笔将新编的故事写下来吧。
要求：①选择一个熟悉的故事，编写有趣的情节；②大胆发挥想象，语句通顺；③字数在400左右。
2．习作园地。
你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游 ”为题，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。注意要把印象深刻的景物作为重点来写，注意把它的特点写出来。
3．习作。
题目：我学会了
你在成长的过程中学会了很多本领，学习这些本领时肯定发生过很多有趣的事情，...
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    篇4：【期末预测-作文】部编版小学语文三年级下册（含答案）【期末预测-作文】部编版小学语文三年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文三年级下册期末预测 作文1．习作天地。在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象一下，当你变成了他（她）以后，你会遇到什么事？你会做些什么呢？请你发挥想象，写一篇作文。要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；想象丰富、合理；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息；字数不少于250字。2．习作。题目： 真好玩要求：1．先把题目补充完整。2．可以写动物、植物、事物，也可以写人或写事，抓住好玩的特点来写。3．语句要...
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  篇5：部编版语文三年级下册 1-3单元单元作文梳理以及范文（素材）部编版语文三年级下册 1-3单元单元作文梳理以及范文（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元作文梳理第一单元 《我的植物朋友》写作梳理第一段：文章的开头，交代自己的植物朋友是什么？它的由来/怎么认识它的（也可以运用对比手法开头，每个人都有自己喜欢的植物朋友，有的人喜欢~~，有的人喜欢~~，而我喜欢什么）第二段：对植物进行介绍（从整体到局部）：外表整体看起来怎么样？（比喻运用），茎是怎样的？枝干是怎样的（颜色+形状）；叶子是怎样子（形状+颜色+触觉）第三段：对于花朵开详细的描写；抓住景物的形状、颜色、声音、味道、动态加入比喻、拟人等修辞手法将景物写美。第四段;植物的其他价值或者其他部特点的介绍，例如果子、药用价值等【第一句要承上启下】第五段：总结全文，表达自己对于植物...
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  篇6：部编版小学三年级下册语文作文训练5篇（含答案）部编版小学三年级下册语文作文训练5篇（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、住在松树上的小松鼠每天晚上都坐在门口看星星。一天，那颗他最喜欢的星星变成流星落了下来。小松鼠兴奋极了，他一定要找到它。小松鼠都去哪里找了？找到后，他和这颗星星之间又会发生了哪些奇妙、有趣的故事？请你大胆想象，编一个童话。写完后别忘了给自己的故事起个有意思的题目。二、我国有许多传统节日，请选择一个你最喜欢的节日，可以写自己过节的过程，也可以写过节时发生的印象深刻的事情。要求：1．题目自拟，如《难忘的春节》《快乐的中秋节》等。2．把过节的过程或事情的经过写清楚。三、本学期我们读过不少童话故事。请你任选下图中人和动物作为主人公，发挥丰富想象，来编写一个童话故事。四、从以下两个内容中任选...
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  篇7：部编版语文三年级下册专题：作文学会写好细节（试题）（ 无答案）部编版语文三年级下册专题：作文学会写好细节（试题）（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：学会写好细节★小朋友在写作中，最常遇到的事情就是叙事不清，写出的作文没有条理性，而且语法错误也较多，针对这种情况，该如何去解决呢？1、要有条理的叙述一件事要点：（1）写明是一件什么事。 （2）写明事情的时间。 （3）写明事情的地点。 （4）写明谁参加了这件事。 （5）写明事情的经过。 （6）写明事情的结果。 例：星期日，老师带领我们到西郊公路两旁植树。到了那里，老师给我们分好了工就干起来了。你看，大家干得多带劲。李刚抗树苗，王小明刨坑，我和老师、王芳抬水，小芬、小飞培土，真是忙个不停。不到两个小时，三十五棵小树就挺立...
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  篇8：部编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习—作文（含答案）部编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习—作文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习 作文1．写作你喜欢小动物吗？请你为大家介绍一下你喜欢的小动物，可以写它的外形，可以写它的生活习性，也可以写它的生长过程……如果你都能写出来，也要注意突出特点。温馨提示：（1）自己写题目 （2）字迹工整，字数350左右。2．习作。如果老虎不吃肉光吃草，如果小羊不吃草改吃肉，如果大象的个头比蚂蚁还小，如果蚂蚁变得比大象的力气还大，如果鲨鱼能上岸爬行，如果……这些动物一旦失去原来的主要特征，或者是变得与原来相反，它们的生活一定会发生变化，又会发生哪些奇异的事情呢？从上面列举的动物中选择其中一种动物作为主...
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    篇9：部编版语文三年级下册暑假作业——成语作业（Word版，含答案）部编版语文三年级下册暑假作业——成语作业（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假作业——部编版语文三年级下成语作业
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、填空题
1.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。
谈笑风________?? 一________万顷 鹬________相争 翻山________岭
望而生________?? 雷________风行 忍辱________重 拍________叫绝
2.把下面出自寓言故事的成语补充完整。
邯郸________ ________ 掩________盗________
________蛇________足?...
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   篇10：统编版三年级下册语文作文素材-状物作文统编版三年级下册语文作文素材-状物作文资料可供全国地区适用。
大致详情：引语 同学们,在你们第一单元学习的《翠鸟》一课现在是否还有印象?现在还有谁能背诵出来呢? (大家集体背诵),看来这篇文章给大家的印象很深刻呀,有没有想过为什么呢。其实一个事物的描写能让人印象深刻,无非是我们在读时有一个立体画面,也就是形象生动。今天我们就来学习如何写这类型的作文,“状物记叙文”。 状物记叙文,状物类作文从被写对象看，大体分为 ：各种物品、各种建筑物、动物、植物。这类文章的特点在于把比较抽象的思想感情寄托于具体、形象的事物当中，文中既有对所寄托事物的具体描述，又有对所寓之理和情的充分阐发。二、展示所带物品。 上周老师布置了每个同学都带一件物品过来,现在大家可...
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  篇11：部编版语文三年级下册暑假作业——排序作业（Word版，含答案）部编版语文三年级下册暑假作业——排序作业（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假作业——部编版语文三年级下排序作业
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列语句的正确排序应是（ ）
①农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。
②初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
③然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
④红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……
⑤他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。
A.?③①②⑤④??B.?②①③⑤④??C.?②③⑤①④?...
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  篇12：部编版三年级下册语文暑假作业——默写作业（Word版，含答案）部编版三年级下册语文暑假作业——默写作业（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假作业——部编版语文三年级下默写作业
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.结合语境，补充合适的诗句。
（1）大陆和台湾同属于一个中国，两岸人民应该和睦相处，不能互相伤害。正如曹植在《七步诗》中所写：“________，________?”
（2）“狼牙山五壮士”纵然粉身碎骨，也不屈膝投降。最终宁死不屈，英勇跳崖。正如于谦《石灰吟》中所写：“________，________。”
（3）诗情画意中国节。
写两句描写春节的诗：________，________。
写两旬描写清明的诗：________，________。
2...
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   篇13：统编版三年级下册语文作文素材-状物作文（基础）统编版三年级下册语文作文素材-状物作文（基础）资料可供全国地区适用。
大致详情：作文备课
基础班 主讲老师
课次 辅导要求 作文辅导重难点 范文推荐篇目 上课形式 教具准备
8 在习作中做到首尾呼应。 描写物体的外形，写出自己与物体的故事。
引 入
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材
料 物，大体可以分为三类：，一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。写状...
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